5-邮科院校区教案格式(050726)

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武汉工程大学邮电与信息工程学院(邮科院校区)
教 案

授课专业:
授课班级:
教研组:
课程名称:
教师姓名:
授课时间: 200 -200 年第 学期
基本情况
一、课程名称:
二、总学时/学分:
三、先修课程:
四、使用教材:(注明书名、主编、版次、出版社)
五、教学参考书(3本以上):(注明书名、主编、版次、出版社)
六、教学方法:(如:课堂讲授,课堂讨论,课堂测试,课堂练习、课堂提问,课程论
文,学生讲授,教学游戏……)
七、辅助教学手段:(如:多媒体教学,网络教学,音像资料,图片,实物,模型……)
八、考核方式:(如:闭卷考试,开卷考试,考查,……)
九、其它要求:(注明平时成绩的考察项目及其所占比例,如考勤,课堂参与情况,课
堂测试,课程论文,课下作业,调研报告等)
教学日历
日 期 教 学 形 式 和 内 容 备注
周次 日/月 星期 授 课 内 容(以2学时为单位填写) 教学形式

1

2
3
4
5
6
7
8
教案正文
一、授课题目:(按照教材章节或授课计划所列单元名称填写)
二、计划学时:
三、课程类型:(如:新授、复习、习题、辅导、上机或实验等)
四、教学内容及各部分内容时间分配:如下表
内容 计划学时
导体的静电平衡、空腔导体
1
静电屏蔽、电容和电容器、电介质的极化
2
五、教学目的:
【编写说明】1、需要学生了解、理解、掌握哪些知识及技能;2、根据教学内容对学生
进行哪些思想方法、学习方法的教育和指导;3、对学生进行哪些能力、素质的培养;4、通
过教学进行哪些课堂教学的改革。
六、教学重点:
七、教学难点:
八、教学准备:(如:教具、仪器、设备、器材、场地等)
九、教学过程:
【编写说明】1、完整的教学环节,一般包括导入、讲授新课、总结、巩固与练习、延
展性思考与讨论、学生课外学习指导和作业、板书设计、课后分析等部分。2、教学过程部
分是授课的重点,具体内容因课程和教师不同的教法而各异,但均应包括教学内容的详细安
排、教学方法的具体运用等环节。3、做到步骤、纲要和教法相结合,使教师不仅能指导自
己的课堂教学,也能使其他人通过阅读教案而了解到教师在课堂上的主要活动情况和讲授的
内容要点。4、注明各部分内容的时间分配。
教学过程中各环节编写要求:
1、导入:(复习或导入新课)
2、讲授新课或实验内容:
【编写说明】1、突出教学内容要点,采用的教学方法等。要求简明扼要,若有与教
材中相同的文字、表格、例题等可注明教材页码,不用在教案上照抄。2、对于在课堂中要
板书的内容应在后面用中括号注明[板书]二字。
3、总结:
主要是本堂课的要点归纳,应写出结论性的文字。
4、巩固与练习:
必要的教学效果检测方法和要求
5、延展性思考与讨论:
是对课程内容的综合运用或巩固深化的过程,也是激发学生提出并思考新问题的过程。
6、学生课外学习指导和作业:
注明作业内容、学生学习方法以及学生需查阅的参考书、资料收集等进行指导
7、板书设计:
注明板书版式,要求理清授课内容上的逻辑关系,能帮助学生理解授课内容,形式可以
多样。如:

一、……..
1、……..
(1)……..

课 题
复习 例题
作业

学生板书区

课 题
8、课后分析:
(1)、成功之处:
(2)、存在不足:
(3)、体会或心得:
本学期教学工作情况统计表

授课班级
学生数
理论课总学时
实验(上机)学时
作业批改人数
出卷份数
阅卷份数
监考时数
其他工作
教学工作量合计
评教结果

注:1、以上为编写教案的基本格式,各课程可根据其学科特点在此基础上增减。
2、统一以WORD文档存档。