一年级上册连加、连减、加减混合试题
1、填一填
2+4= 3+3= 10-2= 9-4= 6+3=
6+2= 7+2= 8-3= 5-3= 8-5=
1+4+3= 3+3+2= 10-2-3= 9-4-3=
5+3-6= 10-6+3= 7-3+4= 7+3-5= 10-4+3=
2、算一算，填一填
3 + 2 + 4= 1 + 2 + 5= 9 - 2 - 6=
8 - 3 - 5 = 3 + 4 - 2= 8 - 3 + 4=
3、算一算，连一连
4、看图列式计算
（1） 3+2+ = （把）
（2）
10-5- = (个)
（3）
10- + = （人）
5、每行、每列上的三个数相加，各的多少？
2 2 3 3 （ ）
1 5 4 （ ） 4 1 5 （ ）
3 1 6 2 （ ）
（ ） （ ）（ ）（ ）
核心考点专项评价5.连加、连减、加减混合运算的方法一、w我hu会tin填y一tin填。
(共26分)1.小猫钓鱼。
(每空1分，共6分)2.小动物回家。
(每空1分，共8分)3.蜜蜂采花蜜。
(每小题2分，共12分)9－3＋27 1＋6－4 4 9－7＋5 54＋6－210 5＋4－3 3 6＋4－37 二、x细xn心de的n你，sun算y一sun算。
(每小题3分，共27分)三、kn看t图li列sh式j计sun算。
(每小题10分，共20分)1.2.＝ 5 ＝四、【新题型】yo要j计sun算xi下min面zh这do道t题，ji就x 需yo要xin先zh知do道wn问ho号de的y意si思。
t图zhnɡ中wn问ho号de的y意si思sh是()。
(7分)①原来有4个圆，又拿来了2个，还要再添上多少个就是10个了②一共有10个圆，左边有6个，右边有几个③原来有10个圆，先去掉了4个，又拿走了2个，还剩多少个五、cnɡ聪mnɡ明de的n你，d答y一d答。
(共20分)1.一共有多少人？(10分)＝2.船舱里有几人？(10分)＝答案一、1.681053 12.9379570 13.＞＜＞＜＞＝二、410716982 3三、1.3＋1＋4＝82.5＋4－2＝7四、③10－4－2＝4五、1.3＋2＋4＝92.7－2－3＝2方法技能分类评价6.典型问题的巧解一、cnɡ聪mnɡ明de的n你，d答y一d答。
(共30分)1.买两样最多需要多少钱？最少需要多少钱？(8分)4元6元10元2元最多：＝最少：＝2.每只猫可能吃了几条鱼？(6分)＋＝＋＝3.一共吃了几根？(5分)＝4.大课间自由活动了，操场上有9人跳绳，4人打乒乓球，6人猜谜语，一共有多少人参加活动？(6分)＝5.龙龙、蓝蓝、天天三人玩“石头、剪刀、布”的游戏，每人有15块糖，龙龙输给了蓝蓝3块，赢了天天7块。
龙龙现在有多少块糖？(5分)＝二、【开放题】w我hu会t提ch出wn问t题bnɡ并ji解d答。
连加、连减和加减混合运算（2）
1.算一算。
2+5+2= 9-2-1= 7+3-5= 6-2+4= 5+5-6=
2.看一看，填一填。
3.看图列式计算。
（1
（2）
4.在○里填上合适的数，使每条线上的三个数相加的结果都等于10。
答案提示
1．9 6 5 8 4
2.6+2-3=5
3.（1）10-3-4=3（2）8-3+2=7
4.
课后小知识
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小学生每日名人名言
1、读书要三到：心到、眼到、口到
2、一日不读口生，一日不写手生。
3、天生我材必有用。
──李白
4、学习永远不晚。
——高尔基
5、天才出于勤奋。
──高尔基
6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李若禅
7、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
──鲁迅
8、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
──巴斯德
9、一日无书，百事荒废。
——陈寿
10、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是
不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。
——高斯。
6.4 连加连减
一、算一算，并观察有什么规律。
二、开锁。
三、看图列式计算。
四、填一填。
五、接着算。
六、看图列式。
七、连线。
八、横行、竖行的数相加各得多少？
九、按图形表示的数计算下列各题。
十、开动小脑瓜。
十一、看图列式。
十二、先在○里填上数，使每条线上三数之和是9，再把算式写下来。
十三、动脑筋。
参考答案
课后小知识
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课外拓展
学习方法指导：
学习只是一种习惯、一种状态。
只要您按照计划所想，不打折的执行，二十一天后一个学习的习惯就会形成。
一个好的学习习惯，是学习成绩的保证，再加上恒心、专心、静心，那么学习就变成了一件很简单的事
对人生来讲学习是一个最务实最有意义的事情。
