百数表课件资料讲解

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为你们的精彩表现 喝彩！
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真棒！
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竖着看
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99100
可以填1到10 是连续的两个数
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请把没有找到家的 数宝宝送回Fra bibliotek。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
最后一行都 是整十数。
每一竖行也 有10个数
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第一竖行的个 位都是1…
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 十位上是按照1 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 、2、3…来排 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 列的。 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

第一行填的数都是单数第二行填的数都是双数一共可以填100个从左上到右下的对角线下面一条斜线上个位和十位上的数字都相同列中个位数是相同的十位上的数相差一从左上到右下的对角线上个位上的数与十位上的数每次变化都相差一等等
引入
完整版课件
3
说出个位是5的两位数。
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95
15
探究二
把表格填完整，仔细观察，你还有什么新发现?
探究一 完整版课件 探究二
16
探究二
把表格填完整，仔细观察，你还有什么新发现?
探究一 完整版课件 探究二
17
探究二
把表格填完整，仔细观察，你还有什么新发现?
从左上到右下的对角线下面一条 斜线上个位和十位上的数字都相 同
探究一 完整版课件 探究二
探究一
探究二
探究二练习
1、用水彩笔涂一涂，个位上是3的涂上绿色，十位上 是3的涂上红色，个位与十位数字相同的涂上黄色。
探究一
探究二
探究二练习
2、找一找，第八行的第八个是几？第五行第七列是几？ 91在哪一行、哪一列？
探究一
探究二
探究二练习
2、找一找，第八行的第八个是78。
探究一
探究二
探究二练习
练习一完整版课件 练习二
39
练习一
1、在百数图上找数，并涂上红色。
练习一完整版课件 练习二
40
练习一
1、在百数图上找数，并涂上红色。
练习一完整版课件 练习二
41
练习一
1、在百数图上找数，并涂上红色。
练习一完整版课件 练习二
42
练习一
1、在百数图上找数，并涂上红色。

涂一涂，看一看， 和 同 伴 说
yī shuō nǐ fā xiàn le shén me
一 说，你 发 现 了 什 么。
小熊写 门牌号
30 31 80 79
36 38 40
50 60
90 100
想一想 填一填
27 28 29 37 38 39 47 48 49
30 31 32 40 41 42 50 51 52
比眼力
比一比谁最快找出两幅图的不同的地方
.
8
小猫的不同在哪里？
.
9
.
10
.
11
做个百数表
.
12
zài biǎo zhōnɡ àn shùn xù tián shù
在 表 中 按 顺 序 填 数。
1 2 34 5 6 78 9
10
11 1213 14 15 16 17 18 2109
21 22 2324 25 26 27 229830 31 32 33 3435 36 3387 39 40
41 42 43 44 45 4476 48 49 50
51 52 53 54 55 5576 58 59 60 61 62 63 6465 66 668769 70
71 72 7374 75 76 77 797880 81 8283 84 85 86 87 88 9089
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
百数表
87 88 89
行数－1就是 十位上的是数字
每行的数都 按每次大1的 顺序排列的
列数和个位 上的数一样
每列的数都 按每次大10的 顺序排列的
bǎ ɡè wèi shànɡ de shù shì

《做个百数表》教学课件
目 录
• 课程导入 • 百数表的制作 • 百数表的应用 • 学生互动与反馈 • 课程总结与作业布置
பைடு நூலகம்
01
课程导入
教学目标
01
02
03
知识目标
通过学习百数表，掌握 100以内数的顺序、大小 关系及数的组成。
能力目标
培养学生观察、分析、归 纳的能力，提高数学思维 能力。
情感目标
购物计算
利用百数表，学生在购物时 可以快速计算找零和打折优 惠等，提高解决实际问题的 能力。
时间计算
通过百数表，学生可以学习 时间计算，例如计算经过的 时间、计算时间差等，解决 与时间相关的实际问题。
长度计算
利用百数表，学生可以学习 长度单位换算，例如米、厘 米、毫米等之间的换算，解 决与长度相关的实际问题。
培养数学思维
制作百数表有助于培养学生的数学思维，提高对数字和数学规律的 认识。
激发学习兴趣
通过动手制作百数表，学生可以感受到数学的趣味性和实用性，激 发学习数学的兴趣。
下节课的预习内容
学习百数表的应用
了解百数表在数学学习和日常生活中的应用，为下节课的学习做好准备。
复习十进制数的相关知识
为更好地理解百数表的制作和应用，学生需要复习十进制数的相关知识。
利用百数表，学生可以开展减法练习，从 简单的个位数减法到多位数的减法，加强 减法运算的熟练度和准确性。
乘法练习
除法练习
通过观察百数表的规律，学生可以快速掌 握乘法口诀，提高乘法计算的速度和准确 性。
在百数表的框架下，学生可以进行除法练 习，从简单的除法到复杂的除法运算，逐 步提升除法运算的能力。
解决生活中的实际问题