文化管理专业简介
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文化产业管理专业随着社会的发展和经济的不断增长,文化产业已经成为了国民经济的一个重要组成部分。
作为文化产业的管理者,文化产业管理专业的学生需要在文化经济理论、文化创意产业、文化传媒与广告、文化艺术策划与管理,文化创意企业战略管理等方面掌握相关知识和技能,以负责任的态度来管理和发展文化产业。
一、文化经济理论文化经济理论是指对文化产业的经济学分析,包括文化产业的定义、分类和理论分析。
在文化产业管理领域,文化经济理论是一个基础课程。
文化经济理论对于理解文化产业的特点和规律,对于培养文化产业管理人才具有非常重要的意义。
二、文化创意产业文化创意产业是指以创意和技术创新为基础的文化产品和服务产业,包括电影、电视、音像、数字游戏、网络文学、动漫等。
在文化产业管理专业学生的培养过程中,重点要关注文化创意产业的发展现状、市场调研和分析、创意产品营销、文化产业创新与创意创新、文化品牌的打造与管理等。
三、文化传媒与广告文化传媒与广告是指运用传媒和广告手段来进行文化营销和宣传的一种文化产业。
它是文化产业与传媒广告产业的结合。
在文化产业管理专业的培养过程中,重点要关注文化传媒与广告的各种手段,如网络营销、电视营销、电影营销、平面媒体、广告策划等,以及影响文化产业营销的因素,如受众属性、市场策略、信用管理、监管等。
四、文化艺术策划与管理文化艺术策划与管理是指运用策划和管理的原则,对文化艺术活动进行整合和规划的一种文化产业。
它包括活动策划、主题设计、组织策划与方案编写、执行和评估等环节。
在文化产业管理专业学生的培养过程中,需要重点关注文化艺术策划与管理的各方面知识和技能,如文化艺术市场分析、文化艺术策略制定、文化艺术品牌形象设计、文化艺术团队建设和优化等。
五、文化创意企业战略管理文化创意企业战略管理是指企业利用文化创意设计、创意营销、品牌传播策略等手段来进行战略管理和运营的一种文化产业。
在文化产业管理专业学生的培养过程中,文化创意企业战略管理是重要的课程之一。
文化产业管理什么是文化产业管理文化产业,即生产和经营文化产品、提供文化服务的企业行为和活动,包括演出业、影视业、出版业、报业、网络业、娱乐业、广告业、咨询业、策划业等行业,是2004年新设的高校专业,是一门新兴专业。
此专业刚刚诞生,但是发展趋势很好,现在全国很多高校陆续开设此专业,前景是很好的,有很大的发展潜力。
在全球化的消费社会背景中,文化产业作为一门新兴产业被公认为21 世纪全球经济一体化时代的“朝阳产业”或“黄金产业”及“21世纪的最后一块“暴利蛋糕”。
文化产业的发展需要千百万创造型人才,高等院校应成为中国文化产业发展的强大推进器和人才培养的最佳孵化器。
文化产业管理,不是简单的文化+产业+管理。
它能让人具有良好的文化艺术鉴赏能力和广阔的国际视野,了解国家文化产业的法律、法规及相关政策,熟悉中西方文化理论及西方文化产业的管理运营模式,掌握艺术、经济、经营管理等多方面知识,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国内外文化艺术发展趋势,有较强的市场调研能力、产业运营能力以及企业管理能力,也即让人能既懂文化,又懂经济和管理的人才,同时又能提高文化产业运作方面的能力。
文化产业管理专业是为适应国家文化产业快速发展而设立的专业,分普通文科类和艺术类两种,授予管理学或艺术学学位。
文化产业管理(文化经纪方向)—文化产业的繁荣是信息社会一个鲜明的时代特征,我国正在向发达的信息社会迈进,文化产业作为朝阳产业,正有待发展。
改革开放二十多年,我国的文化产业初具规模,但和一些发达国家相比,还明显滞后,懂得文化产业运作规律的专业人才奇缺。
目前中国在本科和研究生的教育中缺少这样的专业,因此社会对文化经济方向的人才需求有着巨大的空间;制片管理方向主要是从事媒体管理、策划、组织、协调、项目运作、受众及市场研究等方面工作的高级专门人才;影视制片人是伴随着影视产业化的发展而出现的新兴职业,也是21世纪中国影视界最有发展前途的职业。
文化与遗产管理专业
文化与遗产管理专业是一门综合性的学科, 它涉及到对人类文
化遗产的保护、传承和管理。
这个专业的学生会学习到有关文化遗产的价值、保护和管理的知识和技能。
在文化与遗产管理专业中, 学生将学习有关保护和管理文化遗
产的理论和实践。
他们将了解文化遗产的价值和重要性, 并学
习如何保护和传承文化遗产。
学生还可以学习到关于文化遗产管理的相关法律和政策, 以及如何应对遗产保护中的挑战。
文化与遗产管理专业的课程内容通常包括以下方面:
1. 文化遗产的概念和类型: 学生将学习到不同类型的文化遗产, 包括建筑遗产、考古遗址、古物、口头传统和非物质文化遗产等。
2. 文化遗产保护和修复: 学生将学习到如何评估和保护文化遗产, 包括文物保护、考古发掘和修复等技术和方法。
3. 文化遗产管理: 学生将学习到如何管理文化遗产, 包括策展、展览设计、文化旅游规划和管理等。
4. 文化遗产政策和法律: 学生将学习到关于文化遗产管理的相
关法律、政策和规定, 以及如何应用这些法律和政策。
5. 文化遗产与社区参与: 学生将学习到如何与社区合作, 促进
社区居民对文化遗产的参与和认同, 并推动文化遗产的可持续
发展。
文化与遗产管理专业的毕业生可以在各种机构和组织中就业, 包括博物馆、艺术机构、旅游部门、文化遗产保护组织和政府部门等。
他们可以从事文化遗产保护、展览策划、文化旅游规划和管理等工作。
此外, 文化与遗产管理专业的毕业生还可以选择继续深造, 在文化遗产保护和研究领域开展研究工作。
文化产业管理专业介绍文化产业管理专业简介一、专业背景文化产业是近几年来我国新兴的一项产业,该产业主要包括:广电影视、演艺娱乐、文化贸易、网络游戏、报业出版等。
文化产业以“文化创意”为核心,综合现代科学技术以创造巨大的经济效益,该产业被公认为“21世纪朝阳产业”、“21世纪最后一块暴利蛋糕”。
“文化产业”正式成为政府的政策目标并大力倡导,肇始于1997年的英国。
彼时,英国政府为应对经济衰退,特别成立了“文体传媒部”,力图将“文化产业”作为振兴经济的突破口,并组建了一个“创意产业专家组”,进行创意产业界定、创意产业纲要拟订、创意产业成果计量等工作。
2002年,清华大学的熊澄宇教授为中共中央政治局做了一个关于西方文化产业发展的前沿报告使文化产业开始进入中国政府决策层的视野。
2004年,教育部率先批准山东大学、中国海洋大学等几所高校设立“文化产业管理”专业。
此后,“文化产业管理”专业在我国的高校中如雨后春笋般地发展起来。
2006年1月,国关部门共同研究的基础上,结合我国的实际情况,制定了《文化及相关产业分类》,将文化产业界定为:为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动,以及与这些活动有关联的活动的集合。
从这一界定出发,我们把本专业解读为“1、3、7”三组数据,即“一个专业”、“三大领域”(文化产品生产领域、文化产品经营领域和文化设备制造领域)和“七大文化行业”。
这七大文化行业具体是:●纸质文化产品的出版、制作、发行,如书籍、报纸、刊物等。
●电子文化产品的出版、制作、发行,如广播、影视、互联网等。
●娱乐服务,如各种文艺表演服务等。
●旅游文化服务,如旅行社、风景名胜、纪念地(馆)等。
●文化管理和研究等服务,如文物、文博、会展和文化遗产保护、图书馆服务、文化社会团体活动等。
●为文化、娱乐产品提供设备、材料的生产和销售活动,如印刷设备、文具、广播电视设备、电影设备等生产。
●与文化、娱乐相关的其他活动,如工艺美术、设计等活动。
公共文化服务与管理专业介绍公共文化服务与管理专业是一门涉及公共文化事业的学科,主要培养具备公共文化服务能力和管理才能的人才。
随着社会的发展和人们对公共文化服务需求的增加,这一专业的重要性越来越凸显。
公共文化服务与管理专业的学习内容涉及广泛,包括公共文化政策、公共文化经济学、公共文化组织与管理、公共文化传播与推广等方面的知识。
学生将学习到公共文化事业的基本理论、政策法规以及文化市场的运作机制,培养对公共文化服务的策划、组织和管理能力。
在公共文化服务与管理专业的学习过程中,学生将接触到各类公共文化项目的策划与管理实践。
通过实地考察、实习等方式,学生将了解到公共文化服务的具体运作方式,学习到如何进行文化活动的策划、组织与推广。
此外,学生还将学习到如何管理公共文化机构,包括博物馆、图书馆、文化中心等,了解到这些机构的组织结构、管理模式以及服务功能。
公共文化服务与管理专业的毕业生可以在各类公共文化机构、文化企业、文化传媒机构等单位就业。
他们可以担任公共文化项目的策划与管理工作,负责组织各类文化活动,推广文化产品和服务。
同时,他们还可以从事公共文化政策的制定与研究工作,参与公共文化事业的决策和规划。
公共文化服务与管理专业的毕业生具备广泛的就业前景和发展空间。
随着我国文化产业的快速发展和文化事业的不断壮大,公共文化服务与管理专业的人才需求将会持续增加。
毕业生可以选择在文化企事业单位就业,也可以自主创业,开展文化项目策划与管理工作。
公共文化服务与管理专业是一门面向公共文化事业的学科,旨在培养具备公共文化服务能力和管理才能的人才。
通过系统的学习和实践,学生将掌握公共文化服务与管理的基本理论和实践技能,为我国的公共文化事业做出贡献。
公共文化服务与管理专业的毕业生将在各类公共文化机构和文化企事业单位就业,为文化事业的发展贡献自己的力量。
(完整版)文化产业管理(文化旅游策划与管理)专业文化产业管理(文化旅游策划与管理)专业一、培养目标本专业毕业生主要面向广西文化产业中的文化节庆旅游行业,在文化事业机关、文化传播公司、旅游公司、旅游景点、广告公司等单位,从事文化旅游项目策划、组织、营销推广、管理,以及旅游文化资源产品开发和规划等方面的工作,在行业中担任与文艺项目或活动相关的策划、管理等职务,德、智、体、美全面发展,具有良好的政治思想素质,有较高的文化艺术修养和民族民间艺术知识积淀的高级专业人才。
二、培养规格与要求本着宽口径、厚基础、高素质、强能力的人才培养原则,要求学生必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立正确的人生观、世界观和良好的职业道德;具有一定的体育和军事理论基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,具备健全的心理和健康的体魄。
本专业以文化旅游为特色,以社会需求为导向,注重知识和能力结合,培养学生扎实的旅游管理专业基础知识和实践能力,把握旅游行业发展前沿。
本专业培养理论基础扎实,实际操作能力较强,具有未来发展潜力的,适合从事旅游、会展、旅游行政管理部门以及其他相关行业的管理和研究工作的人才。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、思想政治素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理;遵纪守法,团结合作,具有良好的思想道德修养、健全的心理素质、强烈的事业心和社会责任感等优良品质。
2、业务素质要求毕业生应获得以下方面的知识和能力:(1)了解旅游学、管理学及市场营销的基本理论;(2)熟悉文化旅游业的基本特点及发展趋势;(3)熟练掌握某一艺术门类基础知识和具备较高的艺术鉴赏素养;(4)具备管理、策划、经营能力,能在各旅游经营管理部门从事业务及管理、策划、经营工作;(5)熟悉各类旅游活动和文化旅游业的商业活动的组织、策划、运作流程,具备较强的人际沟通、组织协调能力与基本的财务知识,;(6)具备较强的市场调查与分析能力,熟悉旅游业各个运行环节与特点;(7)熟悉国内外旅游政策和法规。
文化产业管理专业职业生涯规划一、专业介绍与背景文化产业管理专业是一个融合了文化艺术和商业管理的学科,旨在培养具有较强的文化素养和管理能力的专业人才。
随着文化产业的迅速发展,文化产业管理专业的就业前景广阔,但也要求学生具备扎实的学科知识背景和良好的职业素养。
二、现状分析目前,文化产业哥们涉及广泛,包括艺术管理、影视制作、传媒运营等领域。
但由于行业的特殊性,文化产业管理人才需具备专业知识和应用能力,并具备市场营销、数据分析、团队协作等综合能力。
然而,市场上供大于求的情况,对于毕业生而言,要想在激烈的竞争中脱颖而出,还需要具备独特的优势。
三、职业规划为了顺利踏入文化产业管理领域并达到职业巅峰,我制定了以下职业规划:1. 奠定学科基础:首先,我将努力学习文化产业管理专业相关的理论知识和法规政策,掌握文化产业运作的核心要素,打下良好的学科基础。
要持续关注行业最新动态,了解潜在的市场机会和发展趋势。
2. 实践锻炼:在校期间,我将积极参与校内外的实践活动和实习机会,争取能在知名文化机构或媒体公司实习。
通过实践,我将进一步提升自己的实际操作能力和团队协作能力,同时建立起专业网络和人脉资源。
3. 多领域能力提升:文化产业管理专业需要具备跨学科的综合能力,因此我计划在培养专业知识的同时,拓展其他领域的技能,如市场营销、数据分析、创意设计等。
定期参加相关培训和课程,以提升自己的职业竞争力。
4. 研究深造与学术研究:本科阶段只是职业生涯的起点,我计划在取得学士学位后,考虑继续攻读硕士和博士学位。
通过研究深造,我将进一步提升自己的学术造诣和研究能力,为行业的发展和创新做出贡献。
5. 行业实践与创业机会:在职业生涯中,我将积极参与行业内的实践项目和创业机会,争取在实践中转化为机会。
通过实践与创新,我将积累丰富的实际经验和管理能力,为自己未来的职业发展打下坚实基础。
四、长期职业规划长远来看,我希望能成为文化产业管理领域的专家,具备领导和创新能力,为行业的发展贡献自己的智慧和力量。
文化遗产管理专业文化遗产是指作为人类智慧的集中和精华的有形和无形遗产,包括建筑物、遗址、区域、艺术品、手工艺品、习俗、节日、音乐、舞蹈等。
文化遗产管理专业涉及对这些遗产的保护、修复、展览、推广和管理。
文化遗产保护是文化遗产管理专业的核心任务之一。
保护文化遗产的首要目标是保持其原始特征和真实性。
这需要采取一系列手段,包括定期维护和修复、加强保护设施、安全控制和管理等。
同时,保护还需要与社区和相关利益相关者进行合作,制定相关政策和措施,以确保文化遗产得到恰当的保护。
文化遗产修复是文化遗产管理专业的另一个重要领域。
修复的目标是通过符合历史和文化背景的方法和材料,恢复文化遗产的原貌。
修复需进行详尽的研究,包括文档资料收集、现场调查和分析。
修复还需要考虑文物的历史和文化价值以及可持续性发展的原则。
文化遗产展览是将文化遗产向公众展示和传递的重要方式之一。
展览的目的是通过展示文化遗产的物质和非物质价值,激发观众的兴趣和理解。
在展览策划中,需要考虑观众的需求和兴趣,选择合适的展品,设计展示方式和展出场地,并制定相关的展览解说和解释。
文化遗产的推广是文化遗产管理专业的另一个重要任务。
推广的目的是增加公众对文化遗产的认识和理解,在社会中弘扬文化遗产的价值和意义。
推广的手段可以包括传统和现代的媒体宣传、网络推广、教育活动、旅游推广等。
推广还需要与旅游、教育、媒体等相关部门和机构进行合作,共同推动文化遗产的保护和传承。
文化遗产管理包括对文化遗产的整体规划、组织和协调。
管理的目标是使文化遗产的保护、修复、展览和推广工作能够合理、高效地进行。
管理涉及到项目管理、资源调配、人员培训等方面的工作。
管理还需考虑文化遗产管理的可持续性,建立长期的保护和发展机制,确保文化遗产能够得到持续的关注和保护。
综上所述,文化遗产管理专业是一个综合性的学科,涵盖了文化遗产的保护、修复、展览、推广和管理等方面的知识和技能。
通过综合运用这些知识和技能,可以更好地保护和传承文化遗产,让人们更好地了解和欣赏文化遗产的独特价值。
文化产业管理专业就业前景简介文化产业管理专业是一门涉及文化产业运营和管理的学科,主要培养学生在文化产业领域的管理能力和综合素质。
随着社会的发展和人们对文化产业需求的增加,文化产业管理专业的就业前景越来越广阔。
就业方向文化企事业单位文化企事业单位是文化产业管理专业毕业生的主要就业渠道之一。
这些单位包括艺术院团、文化传媒机构、文化创意企业等。
毕业生可以在这些单位中从事文化项目策划、文化市场营销、文化品牌推广等工作。
政府部门随着国家对文化产业的重视和扶持政策的出台,政府部门需要大量的文化产业管理专业人才。
毕业生可以在文化局、旅游局、文化产业发展部门等公共机构中从事政策研究、项目管理、经营策划等工作。
文化项目投资方文化项目投资方是文化产业管理专业毕业生的另一个就业方向。
随着文化产业市场的繁荣,越来越多的投资方需要专业人才进行项目运营和管理。
毕业生可以在文化基金、投资公司等机构中从事项目评估、投资决策、项目管理等工作。
自主创业文化产业管理专业培养学生的创新意识和创业能力,许多毕业生选择自主创业。
他们可以开设文化创意公司、艺术工作室、文化传媒公司等,从事文化项目策划、文化创意产品设计和销售等工作。
就业优势多元化的就业方向文化产业管理专业毕业生的就业方向多样,可以选择适合自己兴趣和特长的行业和职位。
无论是从事艺术管理、文化市场营销还是文化创意设计等,都能找到适合自己的就业方向。
国家政策扶持国家对文化产业的重视和扶持政策的出台为文化产业管理专业毕业生创造了更多的就业机会。
政府鼓励大量的投资和创新,提供良好的发展环境和平台,为毕业生提供了更多的就业选择。
专业技能优势文化产业管理专业毕业生具备专业的文化产业知识和管理技能,具备较强的市场分析和营销能力。
这些专业技能使他们在就业市场上具备竞争力。
总结文化产业管理专业的就业前景广阔,毕业生可以在文化企事业单位、政府部门、文化项目投资方以及自主创业等方面找到适合自己的就业方向。
文化产业管理(管理学学士)一、毕业生应具备的知识和能力(1)掌握马克思主义的基本原理,熟悉中外历史与人类文化发展的基本线索;(2)了解国内外文化事业、文化产业市场以及与此相关的各项方针、政策和法律、法规;(3)掌握文化产业管理方面的基本知识与基本研究方法;(4)能够利用现代理论和现代管理手段对广博的文化进行组织、分析、研究、策划、评价、开发和利用;(5)具有较强的文化产业市场策划、经营、管理和研究能力;(6)具有一定的外语和计算机运用能力。
二、专业课程设置1、专业基础课管理学原理、经济学原理、文化产业概论、文化产业管理、文化政策学、网络信息资源开发与利用、文化市场营销学、跨文化管理、现代文化产业项目管理、人力资源开发与管理、专业英语。
2、专业课中国文化、世界文化、公共关系学、大众文化导论、中外文化交流、文化探索与体制创新、文化遗产保护与经营、知识产权与文化产业、文化产业管理案例、文化产业项目策划案例、文化服务与贸易、文化投资学、文化行政学、媒体集团的经营与管理、信息技术与文化产业、企业文化概论等。
3、专业选修课宗教文化与艺术、东方艺术与美学、中国戏剧文化、广告文化学、普通话口语技能、文化经济学、公关交际礼仪、电影的形式与文化、消费文化学、秘书学、现代科学技术基础、文化热点、新闻学基础、电视文化传播导论、旅游文化概论、文博基础与文物鉴赏、区域旅游规划开发管理、广告策划与管理、中国文化产业发展研究、世界文化产业发展研究、出版业管理理论与实务、报业管理理论与实务、世界电视产业市场概论、WTO与中国对外贸易、休闲文化与休闲产业、音乐概论、艺术市场创新、国际投资理论与实务。
三、专业实践教学内容社会调查、专业实习、社会实践、毕业实习、撰写毕业论文等。
四、研究生专业(相近专业)考古学及博物馆学、文艺学、行政管理、传播学、社会学、旅游管理、企业管理、档案学、历史学、考古学、应用经济学等。
五、与高中科目的相关程度语文A、数学E、英语B、物理E、化学E、生物D、计算机C、政治A、历史A、地理B、美术B、音乐B。