10.3物体的浮沉条件及其应用考点1：浮沉条件例1.冲泡茶叶时，一开始茶叶漂在水面上，过一段时间后又沉入水底。
下列对茶叶的分析正确的是( )A. 茶叶漂浮时，重力小于浮力B. 茶叶沉底时，重力大于浮力C. 茶叶下沉时，重力小于浮力D. 茶叶上浮时，重力等于浮力变式1.如图，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，对这一情景分析正确的是( )A. 小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了B. 小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力C. 小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了D. 小瓷碗下沉过程中浮力大于重力考点2：浮沉条件的应用例1.图是关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是( )A. 图1中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大B. 图2中巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积C. 图3中液体的密度越大密度计漂浮时受到的浮力就越大D. 图4中气球是利用填充气体密度大于空气密度的原理上浮1.变式1.如图甲是退潮时搁浅的大型货轮，随着海水涨潮、水位上升，货轮会脱离海底，船身随着水位上升逐渐升高，最终如图乙。
此过程中，货轮受到的浮力( )A. 一直变大B. 先变大后不变C. 一直不变D. 先不变后变大当堂过关一.选择题1.如图所示，体积相同的三个物体静止在水中，第三个物体沉底，以下说法正确的是( )A. 三个物体所受浮力F1<F2=F3B. 三个物体所受浮力F1=F2=F3C. 三个物体所受重力G1>G2>G3D. 三个物体所受重力G1=G2=G32.a，b两种物质的质量和体积关系图像如图所示，分别用a，b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后( )A. 乙漂浮，甲受浮力大B. 甲漂浮，甲受浮力大C. 乙漂浮，乙受浮力大D. 甲漂浮，乙受浮力大3.将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图所示。
若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙，则下列关系中正确的是。
10.3 物体的浮沉条件及应用揭秘“微视频”实验中改变浮沉的方法：实验1：改变鸡蛋浮沉的办法是 ；实验2：改变金属片浮沉的办法是 ． 实验3：改变小瓶浮沉的办法是 ；实验4：改变气球浮沉的办法是 ．一、物体的浮沉条件：物体自由浸在液体中，只受重力和力，请根据物体受力示意图完成下空：①因为F 浮 G 物（ρ物 ρ液）所以松手后物体②因为F 浮 G 物（ρ物 ρ液）所以松手后物体③因为F 浮 G 物（ρ物 ρ液）所以松手后物体漂浮物体的特点：F 浮 G 物，ρ物 ρ液，V 物 V 排二、浮力的利用：（1）轮船：利用 的办法，浮在水面上．（2）潜水艇：通过改变 ，从而改变 和 的关系，实现浮沉．（3）气球和飞艇：利用 ．三、判断物体的浮沉情况：（g 取10N/kg ） 1．某物体重0.6N ，把它放入盛满水的烧杯中，溢出0.3N 的水，物体静止后在水中的状态 ．理论依据：2．某实心物体质量为50g ，把它放入盛满水的烧杯中，溢出50g 的水，物体静止后在水中的状态．理论依据：3．一只苹果的质量为150g 、体积为3180cm ，用手将其浸没在水中后要公手，当它静止时，受到的力为 N ；把它浸没酒精后松手，苹果将．（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）（330.810kg/m ρ=⨯酒精）；若将苹果切成大小两块，将小块放在水中，发现小块沉入水底，据此现象可解题过程：推断，若将大块放在水中，松手后会怎么样呢？ 四、利用浮沉条件改变沉应用的实例：1．轮船从长江驶入东海，排开液体的体积将 ，排水量将 ．受到的浮力将．若潜水艇从长江潜行进入东海，此过程潜水艇受到的浮力 ，重力 ．（选填“不变”、“变大”、“变小”）用到的物理知识：2．蓝鲸是一种巨大的海洋哺乳动物，为了从水下浮出水面呼吸，一头喷出45.010kg ⨯的海水，它浮出时露出的体积为 3m ，其原理与我们学过的 相同．（海水取331.010kg/m ⨯）计算过程：3．潜水所用氧气瓶的体积为337.510m ⨯，空瓶质量为5kg ，内充有3.5kg 的氧气，在潜水过程中，开始阶段氧气瓶是有助于潜水员下沉的，请你计算，至少用去 kg 氧气后，氧气瓶才有助于潜水员在水中上浮？（331.010kg/m ρ=⨯水）计算过程：经过以上学习你有哪些收获，你还有那些问题想和同学们交流和讨论，请填写在下方表格中． 你的收获：还想交流的问题：。
