现在进行时被动语态

现在进行时的被动语态如何表达在英语的语法体系中，时态和语态是非常重要的组成部分。

其中，现在进行时的被动语态是一个相对复杂但又实用的语法点。

理解和掌握它对于准确、清晰地表达意思有着至关重要的作用。

首先，让我们来明确一下现在进行时的基本结构，那就是“be ＋动词的现在分词”。

而被动语态的基本结构则是“be ＋过去分词”。

那么，现在进行时的被动语态的结构自然就是“be being ＋过去分词”。

比如说，“The house is being built” 这句话中，“is being built”就是现在进行时的被动语态，表示“房子正在被建造”。

要理解现在进行时的被动语态，关键在于搞清楚“be being”这一部分。

“be”根据主语的人称和单复数进行变化，比如“am/is/are”。

而“being”则是现在进行时的标志，表示动作正在进行。

再来看一些具体的例子。

“The flowers are being watered by the gardener” 这里说的是“花正在被园丁浇水”。

“A new road is being constructed in our town” 意思是“我们镇正在修建一条新的道路”。

与一般现在时的被动语态相比，现在进行时的被动语态强调的是动作正在进行，而一般现在时的被动语态更多地侧重于陈述一个经常发生或习惯性的动作。

例如，“The books are kept in the library” （书被保存在图书馆里），这是一般现在时的被动语态，强调的是一种常态。

那么，在实际运用中，我们该如何正确使用现在进行时的被动语态呢？第一，要注意主语和谓语的一致性。

主语决定了“be”动词的形式。

第二，要根据具体的语境和表达需要来选择是否使用现在进行时的被动语态。

如果想要突出动作正在进行中的被动态，就应该使用它。

第三，在翻译的时候，要准确地表达出“正在被”的意思，不能遗漏“正在”这个关键信息。

现在进行时的被动语态教案第一章：引言1.1 目的通过本章学习，使学生掌握现在进行时的被动语态结构，并能够正确运用该语法知识进行日常交流。

1.2 教学内容现在进行时被动语态的结构：am/is/are being + 过去分词现在进行时被动语态的用法第二章：现在进行时被动语态的结构2.1 目的通过本章学习，使学生能够掌握现在进行时被动语态的结构。

2.2 教学内容介绍现在进行时被动语态的结构：am/is/are being + 过去分词举例说明现在进行时被动语态的构成及用法第三章：现在进行时被动语态的用法3.1 目的通过本章学习，使学生能够理解现在进行时被动语态的用法。

3.2 教学内容解释现在进行时被动语态表示的动作正在进行中，强调动作的承受者举例说明现在进行时被动语态在实际语境中的应用第四章：现在进行时被动语态的练习4.1 目的通过本章练习，使学生能够巩固现在进行时被动语态的知识。

4.2 教学内容提供练习题，让学生填空、改写句子等，运用现在进行时被动语态学生互相练习，教师进行点评和指导5.1 目的5.2 教学内容提供一些实际情境，让学生运用现在进行时被动语态进行交流第六章：现在进行时被动语态的语法规则6.1 目的通过本章学习，使学生能够了解现在进行时被动语态的语法规则。

6.2 教学内容解释现在进行时被动语态的构成规则，如be动词的变形和过去分词的formation强调现在进行时被动语态在句子中的语态和时态特点第七章：现在进行时被动语态的常用表达7.1 目的通过本章学习，使学生能够掌握现在进行时被动语态的常用表达。

7.2 教学内容介绍现在进行时被动语态中常用的短语和表达方式举例说明这些表达方式在实际语境中的应用第八章：现在进行时被动语态的实践应用8.1 目的通过本章学习，使学生能够将现在进行时被动语态应用到实际情境中。

8.2 教学内容提供一些实际情境，让学生运用现在进行时被动语态进行交流和表达学生分组讨论，进行角色扮演，模拟实际场景第九章：现在进行时被动语态的复习与测试9.1 目的通过本章复习，使学生巩固现在进行时被动语态的知识，并检测学习效果。

高一B2U4语法----现在进行时被动语态本单元的语法是现在进行时态的被动语态，现就其用法归纳如下：一、现在进行时态的被动语态的基本结构的构成：1．现在进行时态的被动语态的肯定式为：am/is/are + being + done。

如：The question is being discussed at the meeting now.这个问题现在正在会上被讨论。

Another bridge is being built over the Changjiang River at present.目前长江上正在建造另一座大桥。

2．现在进行时态的被动语态的否定式为：am/is/are + not + being + done。

如：The baby isn’t being taken good care of. 这婴儿没在得到很好的照顾。

The animals are not being set free at present. 目前这些动物还不能被放出。

3．现在进行时态的被动语态的一般疑问句需将am/is/are 提到主语的前面。

（回答用yes或no）如：---Is a new library being put up in their school now？---Yes, it is.甲：他们学校现在正在建一座新图书馆吗。

乙：是，正在建一座新图书馆---Are a number of Dongfeng trucks being shipped abroad? ---No, they aren’t.甲：一批东风卡车正被运往国外吗？乙：不，没有。

4．现在进行时态的被动语态的特殊疑问句为：疑问词+ am/is/are + (主语) + being + done。

如：What is being done to the machine? 现在对这台机器要采取什么措施？How many houses are being built in the village? 村里正在建造多少房屋？When is the sports meeting being held in our school. 我校将在什么时候举行运动会？二、现在进行时态的被动语态的用法：1．现在进行时态的被动语态的同它的主动语态一样，表示现在正在进行的被动动作。

含有现在进行时的被动语态的句子1. I'm being asked a lot of questions right now. （就像我现在正被问题狂轰滥炸，你不也经常遇到这种情况吗？）2. The book is being read by her carefully at the moment. （那本书此刻正被她认真地读着，不就像你沉浸在喜欢的书中一样吗？）3. They are being watched by the kids with great interest. （他们正被孩子们饶有兴趣地看着，这场景多像我们小时候好奇地看着新奇事物啊！）4. The food is being cooked by mom in the kitchen now. （妈妈现在正在厨房做食物呢，是不是想起妈妈做的美味啦？）5. The car is being washed by dad at present. （爸爸这会儿正在洗车子呢，他可宝贝那辆车了！）6. The song is being sung by her beautifully. （她正动听地唱着那首歌，哇，这感觉真美妙！）7. The story is being told by grandpa vividly. （爷爷正绘声绘色地讲着那个故事，这多像小时候我们围在爷爷身边啊！）8. The flowers are being watered by him carefully. （他正小心翼翼地浇着那些花，多有爱呀！）9. The letter is being written by me right now. （我现在正在写这封信呢，你猜猜我写给谁？）10. The game is being played by them excitedly. （他们正兴奋地玩着那个游戏，像不像我们玩得嗨的时候？）观点结论：现在进行时的被动语态在生活中无处不在，让我们感受到各种事情正在发生，而且和我们息息相关呀！。

现在进行时的被动语态句型结构一、正在进行时的被动语态句型结构1. 正在进行时表示持续状态：Be + being+ 过去分词。

例句：该处正被重新装饰，整个街道上的庭院也正在被美化。

The place is being refurbished and the gardens in the street are also being beautified.2. 正在进行时表示变化：Be + being+ 动词的ing形式。

例句：看来这个建筑物正在被发展。

It looks like the building is being developed.二、进行时的被动语态句型在日常生活中的运用1. 可用于表达正以某种手段或方法正被处理：正在采用技术、正在被开发、正被拍摄等。

例句：这片新住宅区正在被绿化。

This new housing estate is being landscaped.2. 可用于表达正在被加工或改造的建筑物：正在被装修、正在修建、正在重建等。

例句：这座老宫正在被改建成一所大学。

This old palace is being renovated into a university.3. 可用于考虑到某人正被加班或受到压力：正在被吓坏、正被追赶时间等。

例句：他们正被催促完成最后一个任务。

They are being pushed to finish the last task.4. 可用于表达正在把原材料转换成另一种形式：正在被压制、正在被处理、正在被焙烧等。

例句：这些能源正在被彻底利用。

This energy is being utilized fully.。

现在进行时的被动语态教案一、教学目标1. 让学生理解现在进行时被动语态的构成和用法。

2. 培养学生运用现在进行时被动语态进行口语表达和书写能力。

3. 提高学生对英语语态的认知水平。

二、教学内容1. 现在进行时被动语态的构成：am/is/are being + 过去分词2. 现在进行时被动语态的用法：描述正在进行的被动动作。

三、教学重点与难点1. 教学重点：现在进行时被动语态的构成和用法。

2. 教学难点：现在进行时被动语态在实际语境中的运用。

四、教学方法1. 任务型教学法：通过完成具体任务，让学生实践现在进行时被动语态的运用。

2. 情境教学法：创设生活情境，引导学生自然地运用现在进行时被动语态。

五、教学过程1. 导入：引导学生回顾现在进行时的主动语态，为新课学习做铺垫。

2. 讲解：讲解现在进行时被动语态的构成和用法，举例说明。

3. 实践：让学生完成一些练习，巩固现在进行时被动语态的运用。

4. 情境模拟：分组进行角色扮演，运用现在进行时被动语态进行交流。

5. 总结：对本节课的内容进行归纳总结，布置作业。

教学评价：通过课堂表现、练习完成情况和作业反馈，评估学生对现在进行时被动语态的掌握程度。

六、教学活动设计1. 小组讨论：让学生分组讨论现在进行时被动语态在日常生活中的应用场景。

2. 案例分析：分析一些现实生活中的例子，让学生理解现在进行时被动语态的含义。

3. 角色扮演：让学生分组进行角色扮演，模拟现实生活中的场景，运用现在进行时被动语态进行交流。

七、教学策略1. 任务驱动：布置一些实际操作的任务，让学生在完成任务的过程中自然地运用现在进行时被动语态。

2. 互动式教学：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高他们的学习兴趣和积极性。

八、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、口语表达和思维能力。

2. 练习完成情况：检查学生完成练习的情况，评估他们对现在进行时被动语态的掌握程度。

3. 作业反馈：对学生的作业进行评价，了解他们对课堂所学知识的运用情况。

现在进行时的被动语态的基本结构1.被动语态的定义被动语态是指动词的一种形式，在句子中用以描述某一行为（or state)对象或主语所承受的作用，由“be + 过去分词” 的形式组成，即“被 + 过去分词”的形式，又称被动式或受动结构。

2.现在进行时的被动语态现在进行时的被动语态的基本结构是“be + being + 过去分词”，其中，“being”指进行时的动词形式。

以“afford”（给予、提供）为例，它的一般现在时的被动语态形式是“afford + to be + 过去分词”，现在进行时的被动语态则是“be + being + afforded”。

例：The new online shopping mall is being afforded the best service by the operators. （新开的网上商城正得到运营商提供最优质的服务。

）3.现在进行时被动语态的使用现在进行时被动语态通常用于描述一个正在进行的动作，表达它正被一个方通过一个方法、进程或状态所受到。

例如：The new model of car is being tested by technicians. （这款新车型正由技术人员进行测试。

）The new police officers are being trained to apprehend robbers.（新警官正在接受捉拿歹徒的训练。

）4.现在进行时被动语态的实例(1)My car is being repaired.（我的车正在修理中。

）(2)The new medicine is being tested for safety.（这种新药正在接受安全性质的测试。

）(3)The students’ ideas are being discussed.（学生的想法正在被讨论。

）(4)This new software program is being developed.（这款新软件正在开发中。

现在进行时的被动语态现在进行时的被动语态现在进行时的被动语态由“be bein g＋及物动词的过去分词”构成,助动词be有人称和数的变化(am, is are ).①Modern cell phones are being used as cameras and radios, and to send e-mail or surf the Internet..现代的手机正用照相机、收音机，并用来发送电子邮件或上网浏览。

②New functions are being added to the cell phones.新的功能正在往手机上添加。

③Is a computer center being built for the students?学生计算机中心正在建设吗？④Are those TV sets being checked?那些电视机正在被检测吗？⑤The letter is not being written.那封信没在写。

⑥The money for the project is not being collected.用于那项工程的钱没在筹集。

现在进行时的被动语态“五注意”一. 注意不可遗漏being现在进行时的被动语态表示说话时正在进行的一个被动的动作,强调主语是动作的承受者,其构成为“am / is / are + being+动词的过去分词”。

如果我们把being漏掉,就成为一般现在时的被动语态或系表结构。

如: Look! The children are being taken care of by their aunt. 瞧!那些孩子正由他们的姑妈照看着。

区别：Children are taken good care of at school. 孩子们在学校被照看得很好。

(指通常情况)再如：The report is being written by one of the best students.报告正在由一名最好的学生写着呢。