2019-2020年九年级学业考试模拟(命题比赛)语文试题2 (II)
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1．下列句子中词语有错的一项是：A.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部迥然不同。
B.冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
C.故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一。
D.我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸的人的愧作。
2．下列各句中加点成语使用正确的一句是：A．张老师讲课风趣幽默，每节课都能让不苟言笑的学生忍俊不禁．．．．地笑出声来，因此他的课特别受欢迎。
B．赵女士在几家大医院都没有治愈的感冒，被这个小诊所的大夫治好了，这真可谓妙手回春．．．．啊！C.北国的春天姗姗来迟．．．．，当江南遍地桃李笑春风的时候，塞北依然是“绿柳才黄半未匀”的景色。
D.包头是一个倚山濒水的城市，向北是峰峦鳞次栉比．．．．的阴山，向南是波涛汹涌、曲折回环的黄河。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的。
②毕业了，把这本书送给你，留个吧！③想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人。
④经过重新装修，教学楼里里外外都，给了刚返校的师生们一个惊喜。
A.标志记念刮目相看改头换面B. 标本纪念刮目相看焕然一新C.标志纪念另眼相看改头换面D. 标本记念另眼想看焕然一新4.下面句子没有语病的一项是：A.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。
C.在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
D.近几年，他记录下来的文字大约有600页。
5．选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组：⑴杜鹃花开遍山野，香飘万里。
⑵姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。
⑶不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知文化的力量。
⑷微风唤醒了沉睡的种子。
A．比喻、夸张、排比、拟人 B．拟人、夸张、排比、比喻C．夸张、拟人、排比、比喻 D. 夸张、比喻、排比、拟人6．下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是:A.《风筝》——鲁迅——《朝花夕拾》B.《天净沙•秋思》——马致远——元曲C.《格列佛游记》——斯威夫特——英国D.《马说》——韩愈——唐代7．在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（）怨天尤人不仅是一种懦弱，。
，，。
一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。
①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾A．②④①③ B．④②①③ C．④①③② D．②①③④2019-2020年九年级学业考试模拟（命题比赛）语文试题2 (II)二、古诗文积累与阅读（共20分）8．默写填空。
（7分）（1）学而不思则罔，。
（《论语，为政》）（2）然后知，而死于安乐也。
（《孟子·告子下》）（3）问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）（4）苏轼在《水调歌头》里面说的“，。
”两句，阐释了人生没有十全十美这一哲理。
（5）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达作战目的和自己理想的句子是：，。
9．阅读下面的古诗，完成后面的问题。
（3分）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1）发挥你的想象，并用自己的语言将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。
（3分）10．阅读下面课外文言语段，完成后面的问题。
（10分）欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。
及冠，嶷然有声①。
得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。
天资刚劲，见义勇为，虽机阱②在前，触发之不顾。
放逐流离，至于再三，志气自若也。
方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。
”自尔，遇事不敢忽也。
学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。
凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简③而不扰，故所至民便④之。
或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。
吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。
”（节选自《宋史·欧阳修传》）【注】①嶷（yí]）然有声：人品超群而享有声誉。
②机阱：陷阱。
③宽简：宽松简易。
④便：安逸、安适。
（1）．用斜线（∕）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。
（2分）因取旧案反覆观之（2）．写出下列句子中加点词的意思（2分）。
a.读书辄成诵（）b.虽机阱②在前（）（3）．用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（2分）得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。
（4）．当有文人来访，欧阳修为什么不与他们谈论文章？请用文中语句回答。
（2分）（5）．阅读选文第三段，结合下面的链接文字，具体说说欧阳修具有怎样的从政思想。
（2分）【链接】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面的文章，完成11～15题。
（12分）成长是一件怎样的事乔叶和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。
我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。
而一旦长大，就不需要再付出任何努力。
仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其咸，再无旁忧。
后来才明白，不是这样。
成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。
年龄阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的走知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重，对于一个-有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。
所谓“活到老，学到者”，学，就是成长的另一种说法．成长是一件最丰饶的事情。
因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。
因为成长，天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。
但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调，有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。
你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗？就是天旱的时候也不去浇水，没有水庄稼就不能往上长了，但是盏互丘连，它们就会拼命地往下扎根，吸取土层深处的水。
这样，它们的根就能扎得牢牢寥实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。
“蹲”，是一种必要的积蓄过程。
不扎实地“蹲”，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。
“蹲”，以一种外表的低姿态，隐含着一种內在精神的拔节。
“蹲”，是另一种意义的成长。
成长是一件最深情的事情。
每当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：不要紧，吸取，教训，如果明天遇到了相同的情况，你一定会做得好一些，因为，你还会成长。
每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。
我清楚地知道，永远有比自己年轻的人。
但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的，同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。
因为有无数的人没有意识到自己的年轻，没有让自己得到有效的成长，而粤正知道成长意义的人，往往都是那些在生理上不再年轻的人。
我私下里认为，这是命运对于知晓学习的人的一种额外的奖赏。
一直感觉到自己的成长，一直知道自己在成长，这让我感觉幸福非常。
11．针对“成长”，本文提出了什么观点？请用一句话概括。
（2分）12．文章开头，作者为什么要说“和许多人一样”? （2分）13．第二段在内容上强调什么？结构上有什么作用？（2分）14．第四段中，“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理？这样写有什么好处? （3分）15．联系第五段内容看，画线句中“额外奖赏”指什么? （3分）（二）阅读下面的文章，完成16～20题。
（18分）向泥土敬礼耿立①人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。
木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土当作《圣经》，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是“圣经”上不同的文字。
②如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。
因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收。
父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩艺，泥土有脾气，你不要拗，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？③有时，我看到父亲在田埂上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人把手捂着胸脯那样，但绝对的虔敬，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。
父亲相信离牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。
④父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖，我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到我的血管，这是泥土的温度。
这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要和和庄稼和谐相处，父亲是不会对草痛下杀手的。
⑤父亲年老了，手指有时不太灵便，有一年惊蛰后，他在麦田松土的时候，不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎么好。
父亲停下手，拿眼睛乜斜看我一下，从兜里掏出一枝卷烟，咝咝地吸着。
然后闭上眼睛，他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。
这是在推己及物想像蚯蚓的痛吗？⑥即使冬令时节，父亲也闲不住。
他会和叫做家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷给这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。
有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这是对泥土的滋补。
你想他们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。
父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头了剔除了，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。
父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居，对别人好也是对自己好。
⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲想用手抠下，又想卷起衣襟擦，父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了，但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重，泥土在脸上怎么了？有时米粒和碎馍掉到地上，父亲拾起吹一下，或者母亲用衣襟擦一下，就填到嘴里。
泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么？作为对一辈子的老邻居的奖赏，是否在父亲的脸上撒一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：如果脸上有泥的人从对面走来要脱帽致敬先让他们过去⑧是啊，我们什么时候，对有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。
（选自《散文》2012年第3期，有删改）16．通读全文，请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。
