计算机应用基础第一章 计算机基础知识(2)

四、课时分配：讲授4学时、实验4学时
五、教学方法：讲授(ppt)
六、教学过程：
第一讲、基础知识和基本操作（1学时）
1、操作系统的定义
操作系统（Operating System，OS）是用于控制和管理计算机硬件和软硬资源、合理组织计算机工作流程、方便用户充分而高效地使用计算机的一组程序集合。
2、操作系统的分类
计算机的分类；
计算机的主要应用；
计算机硬件系统：
结合具体实例进行讲解；
计算机软件系统：
举例说明计算机的软件系统，使学生对这一抽象概念有较深刻的印象。
详细内容及要求
一、教学内容：1、了解计算机的发展；
2、了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能；
3、掌握键盘的使用，熟练掌握标准指法操作；
4、了解计算机中数据的表示编码。
4）数据库系统
按数据模型的不同分为三种类型：层次型、网状型、关系型。目前比较流行的数据库系统有FoxPro、Oracle、SQL等。
教学小结
这一节最为重要的内容是掌握计算机系统的概念，这一点在教学过程中要注意强调；
对于上机实验的第一节课，要注意强调正确的指法操作。
学习指导
学生在学习这一节内容时，对计算机的概念有了初步的了解；
4、计算机的分类：
1）、根据规模大小分类：巨型机、大型机、中型机、小型机、微机、
2）、根据用途分类：通用计算机、专用计算机
5、计算机的主要应用
科学计算、数据处理、计算机控制、计算机辅助系统、人工智能、办公自动化系统中的应用
注：记住一些专用名字的缩写
详细内容及要求
第二讲、计算机系统(1学时)
计算机系统：是由硬件系统和软件系统两部分组成；两者相辅相成，构成计算机系统的统一体。

国家开放大学
计算机应用基础 统考知识点辅导
授课教师：刘玲
齐齐哈尔市广播电视大学
课程概况
“计算机应用基础”是国家开放大学本科各 专业学生必修的公共基础课，它是为培养应 用型人才掌握使用计算机的技能而开设的。
本课程是一门有关计算机知识的入门课 程，主要着重计算机的基础知识、基本概念 和基本操作技能的学习和培养，并兼顾实用 软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介 绍，为学生进一步学习计算机有关知识打下 基础。
1024MB=1024×1024KB=1024×1024×10 24B
11、软件系统
指令：是计算机执行某种操作的命令，包含 操作码和地址码。
程序：为解决某一问题而设计的一系列有序 的指令或语句集合。
软件：能够指挥计算机工作的程序、程序运 行时所需的数据以及文档、文字说明和图表 资料等。
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学习建议
每一章节内容包括：教学内容、导学内容、教学辅导，其中 第2-6章还包括实验指导和教学媒体使用指导等。为方便学 生自学，第2-6章均配备了适合个别化、自主化学习和学习 效果测试模块的CAI教学光盘，其目的是：
在缺少教师的情况下也可以完成学习任务；
关于考试
本课程无形考成绩要求，学习完成后，学生须参加试点高校 网络教育部分公共基础课全国统一考试。若学生已通过北京 市计算机应用基础一级B的考试或全国计算机等级考试二级 ，可以向所在教学单位申请免修、免考。
考试方式：无纸化上机考试 考试时间：90分钟 试题结构与题型：试题分为选择题和操作题两大类，其中选

电子管计算机
早期使用大规模及超大规模 集成电路的微型计算机
晶体管计算机
中小规模集成电路计算机
当代的超级计算机
第一章 计算机基础知识
1.1 走进计算机世界--计算机的特点
• 高速、精确的运算能力 • 计算精度高 • 存储容量大 • 可靠性 • 具有逻辑判断功能 • 自动化程度高，通用性强
每秒上万亿次 小数点后200万位的π值 海量、可靠、速度快 连续无故障可达到几十万小时以上
设想：若现在世界上所有计算机有一个月不能正常运行，世界将变成什么样子？
第一章 计算机基础知识
1.1 走进计算机世界
计算机发展历程： 第一台计算机名叫 ENIAC，于1946年2月 在美国宾夕法尼亚大学诞生。
名字：ENIAC（埃尼阿克） 研制目的：军事上的需要 诞生时间：1946年 运算速度：5000次加法/秒 采用元器件：电子管（18,800个） 1500个继电器；30吨重；占地170平方米 意义：宣布了电子计算机时代的到来
13.6875 = （1101.1011）2
第一章 计算机基础知识
1.2 数制与编码--字符的二进制编码
• 目前计算机中字符编码普遍采用的是ASCII码 （美国标准信息交换码）。 • 一个ASCII码由 7位 二进制数组成，共能表示 128个 字符数据。 • 为了方便计算机处理，人们一般将ASCII码的最高位前增加一位0，凑成一个字节，便于
编语言 高级语言
操作系统
数据库、网络
巨型化、微型 化、网络、智 能、多媒体
应用范围
科学计算
科学计算、数据处理、 工业控制
科学计算、数据处理、 工业控制、文字处理、
图片处理
各个领域
第一章 计算机基础知识

大数据、云计算、云存储、物联网、非接触式人机界面、 情感计算都是目前计算机应用的主流技术。
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1.1.5 信息的基本概念
❖ 信息
人们进行各种活动所需和所获取的知识,例如:各种消息、 数字、信号、图形、图像、语言等所包含的内容
❖ 数据
客观事物属性的表示，是符号。分：数值数据和非数 值数据，
❖ 数据与信息的关系
一 、中央处理器（CPU）
中央处理器包括：运算器和控制器。
运算器（算术逻辑运算单元）：完成各种算术运算与逻辑运算。 控制器：负责从内存读取各种指令，对指令进行分析，根据指令 的具体要求向计算机的各个部件发出控制信号，协调计算机各个 部件的工作。主要包括:寄存器、程序计数器、译码器、时序信号 发生器、操作控制信号等。
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1.1.3 计算机的主要特点
1. 自动控制能力：程序和数据都以二进制的形式存储在存
储器中，由程序控制计算机自动执行，存储程序是计算 机能自动控制处理的基础。 2.高速运算的能力 3. 具有“记忆”能力 4. 具有很高的计算精度 5. 具有逻辑判断能力 6. 通用性强，用途广泛
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1.1.4 计算机的主要用途
硬件系统（设备）
软件（software）是指实现算法的程序、数据和相关文档。 软件系统包括计算机本身运行所需的系统软件和用户完成特 定任务所需要的应用软件。 硬件（hardware）是指实际的物理设备，包括计算机的主机 和外部设备。
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1.2.2 计算机硬件系统
“存储程序”工作原理 计算机硬件基本组成
➢ 一、中央处理器 ➢ 二、存储器 ➢ 三、输入设备 ➢ 四、输出设备 ➢ 五、微型计算机主板、总线与接口
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“存储程序”工作原理
－－－冯·诺依曼计算机的基本工作原理 1）数据和指令以二进制方式表示，存入存 储器中。 2）控制器能够将程序自动读出并自动地执 行。