人教版九年级历史上册专项复习
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一、单项选择题（每大题共15小题，每小题2分，共30分）
1．某著名学者曾写到：“从1785年到1824年，经历着一个多么巨大的变化啊！在有文字记载的两
千年历史中，……恐怕从来没有过这样巨大的革命。”这场革命是指 ( )
A．法国大革命 B．美国独立战争 C．拿破仑战争 D．英国工业革命
2．（2010包头）第二次工业革命的一个显著特点是 ( )
A．蒸汽机的发明和使用 B．电力的广泛应用
C．电子计算机的应用推广 D．原子能的重大突破
3．“全部近代史上没有别的事件能更惊人地影响了普通人的生活，对人类的进步开拓了更为广阔
的前景。或造成更剧烈的苦难和不满。……它既是建设性的，又是破坏性的。”这是对下列哪一
重大历史事件的论述 ( )
A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．资产阶级革命 D．工业革命
4. 1908年前后，欧美流行的一首诗中写道：“富人成双而至，他们坐的是罗尔斯一罗伊斯（汽车），穷
人乘坐福特（汽车）而至，他们笑个不停。”推动诗句中的现象出现的主要因素是 ( )
A．世界大战的结束 B．第二次工业革命
C．启蒙运动的发展 D．改良蒸汽机的运用
5．（2010眉山）当你漫步街头，会看到各种品牌的汽车行驶在大街上，其中品牌汽车“奔驰”是产自( )
A．日本 B．美国 C．英国 D．德国
6. 2010年底，我国南方地区持续降温，用电取暖人群聚增，造成电网负荷过大而出现故障，电力在
生活中的广泛应用开始于 ( )
A．资产阶级革命时期 B．工业革命时期
C．第二次工业革命时期 D．第三次科技革命时期
7．第二次工业革命与第一次工业革命相比，最突出的特点是 ( )
A．它创造了巨大的社会生产力 B．革命的整个过程缩短
C．生产和资本高度集中 D．科学与技术紧密结合，并迅速转化为生产力
8．第一次世界大战前几个帝国主义国家争夺世界霸权，形成了重新瓜分世界的局势，其主要原因是 ( )
A．英德矛盾的发展促进了世界局势的紧张
B．世界绝大部分领土已被瓜分完毕
C．各国垄断资产阶级掌握了国家政权
D．主要资本主义国家经济、政治发展的不平衡
9. 2011年3月11日，日本发生了9.0级特大地震，全世界人民都会被这一破坏性的自然灾难所震
惊。而经历过一战洗礼的人，都会被一次称为“绞肉机”式战役的惨状而震惊，这里所指的战役是 ( )
A．凡尔登战役 B．索姆河战役 C．马恩河战役 D．日德兰海战
10. 1914年7月，德国皇帝威廉二世兴奋地高呼：“现在是千载难逢的机会！”随即准备参加战争，向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指 ( )
A．三国同盟成立B．三国协约形成 C．萨拉热窝事件 D．凡尔登战役
11.（2010乐山）运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是 ( )
第一次世界大战情况统计
A．一场非正义的帝国主义战争 B．人类历史上的空前浩劫
C．世界反法西斯战争 D．十月革命爆发的直接原因
12．一战开始之初，交战双方在开赴前线的军列上都写着“圣诞节回家”的题词。然而，战争按照自己的规律发展，远远超出了挑战者短期内赢得战争的预想，从而演变成长达四年的世界大战。 最终以德奥为首的同盟国集团失败的根本原因是 ( )
A．一战是一场非正义的战争 B．俄国退出战争
C．意大利加入协约国作战 D．协约国实力占优势
13．在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主张责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大战的性质应该是 ( )
A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的正义战争 C．帝国主义争夺霸权的战争 D．塞尔维亚的民族解放战争
14．（2010江西）恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前，破坏巨大，将长达3-4年，将有800万~1 000万士兵互相残杀，将把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化，战争结果给无产阶级革命胜利创造了条件。”恩格斯的预言首先得到应验的是 ( )
A．第一次世界大战 B．第二次世界大战
C．中东战争 D．科索沃战争
15．学习了第一次世界大战的历史后，刘小明同学整理出以下知识点，你认为正确的是 ( )
①战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团②萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因
③战争爆发后，意大利参加了协约国集团作战 ④大战中最惨烈的战役是凡尔登战役
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、材料解析（共22分）
16．阅读下列材料：
材料一：见下图
材料二：到19世纪，英国有钱人生轮船游览伦敦泰晤士河。河中有许多巨大的蒸汽轮船，喷发出
呛人的浓烟。岸边的工厂排放的污水使河水变得浑浊不堪。
材料三：19世纪后期，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，推动了世界经济的迅速增长，也进一步改变了人们的生产方式，提高了人们的生活质量。
材料四：恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的革命力量。”
结合所学知识，回答下列问题：
(1)材料一中A、B分别是哪次科技革命的成就？这些交通工具分别采用了什么动力装置？这些动力装置推动了哪些能源工业的开发和利用？（8分）
(2)材料二揭示了英国在19世纪出现了什么问题？你认为我们应从中吸取什么经验教训？（8分）
(3)在日常生活中，科学技术的发展给你或你的家庭带来了哪些好处？结合材料三、四，谈谈你对科技革命发展的感受。（6分）
三、分析探究。（第17题21分，第18题27分，共48分）
17．（2010福州）世博会被誉为经济、科技、文化界的奥林匹克盛会，世博会一百五十余年的历程一直与人类社会的快速发展相伴，2010年世博会来到中国上海……让我们了解世博，走近历史。
结合所学知识，回答下列问题。
(1)写出卡片中蒸汽机的改进者和飞机的发明者。结合卡片内容说说科技进步对人类生产、生活的影响。（6分）
(2)下列世博会举办是为了纪念重大历史事件，请将相关的事件连线搭配。（6分）
1876年费城博览会 哥伦布发现美洲大陆400周年
1889年巴黎世博会 美国独立100周年
1893年芝加哥世博会 法国大革命100周年
(3)近代中国哪一不平等条约使上海被迫开放为通商口岸？（4分） (4)上海从屈辱开放到世博盛会，给我们的启示是什么？（5分）
18．第一次世界大战（简称一战）是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在
欧洲，故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。
(1)准备活动：除借助历史课本外，你还可以通过哪些途径获取一战的相关资料？（5分）
(2)读图说史：右图表明一战前的欧洲出现了什么样的局面？（8分）
(3)历史溯源：请你帮助小海同学完成“凡尔登战役”的知识卡片。 （6分）
(4)活动总结：通过探究上述史实，请谈谈你对一战的看法。（8分）
16. (1)A为第二次工业革命的成就；B为第一次工业革命的成就。A采用内燃机作动力，推动了石油工业的发展；B采用蒸汽机作动力，推动了煤炭工业的发展。
(2)问题：出现环境污染问题；经验教训：在发展经济的同时，必须注意保护环境。（关于经验教训，学生如答“发展经济不能以牺牲环境为代价”、“实行可持续发展战略”等也可）
(3)好处：如电视机、收录机等丰富了人们的精神生活；洗衣机、电冰箱等减轻了人们的家务劳动，提高人们的生活质量等；（如答方便、省时、快捷、快乐等也可）感受：
①感受到科技的力量，科学技术是第一生产力；
②科技革命的发展促进了社会生活现代化，改善了人们的日常生活，提高了生活质量；
③作为学生应从小树立爱科学、学科学、运用科学技术为社会作贡献的观念等。
17．(1)瓦特、莱特兄弟。提高了社会生产力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。人们生活质量提高了，食物品种增加了。
(2)
(3)中英《南京条约》。
（4）经济发展，综合国力增强，国家强大，中国才能在国际舞台上展示自己的风采。
18．(1)图书资料、报刊杂志、广播电视、网络信息等。
(2)欧洲出现了两大军事集团对峙的局面。
(3)时间：1916年；双方：德国、法国；双方共伤亡70多万人；意义：德军在西线丧失了作战的主动权。
(4) 一战是帝国主义为争霸世界进行的非正义的掠夺战争，造成了巨大的灾难，是历史的惨重教训。（答出意思相近的内容亦可）
