六年级科学上册作业本答案
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六年级科学上册作业本答案【篇一:小学科学六上作业本参考答案】工具和机械单元1、使用工具活动记录:略课堂练习:(2)(从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子2、杠杆的科学活动记录:略课堂练习:1、(1)支点;用力点;阻力点。
(2)费力;不省力也不费力;省力。
2.(因图片位置关系,点很难做到精确)支点用力点支点(1)用力点或阻力点阻力点或用力点省力不省力也不费力3、杠杆类工具的研究活动记录:省力、费力、省力课堂练习:1.费力省力(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。
)点2.省力的杠杆:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀1费力的杠杆:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等不省力也不费力的杠杆:天平、翘翘板等4、轮轴的秘密活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)轮轴。
(2)省;费。
(3)省。
2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴)方向盘扳手水龙头门把手5、定滑轮和动滑轮活动记录:略课堂练习:1、填空。
定、动、定22、6、滑轮组活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力2、略7、斜面的作用活动记录:略课堂练习:1、选择题。
(1)a (2)a (3)b2. 刀、楼梯8、自行车上的简单机械活动记录:课堂练习:1. 填空:(1)齿轮、链条(2)快,慢(3)22. 自行车车把杠杆脚蹬轮轴刹车滑轮螺丝钉斜面3. (1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面等(2)省力,改变力的方向,改变运动速度,(省距离)??3单元练习1、选择题。
(1)a (2)a (3)a (4)a ,b、cd、d(5)c(6)b 、d (7)a 、b2.(1)(2)略。
力点(省力)阻力点支点(3)左图:右边第三格挂2个;右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个3.连线:自行车刹车杠杆自行车车把旗杆顶上的装置轮轴镊子水果刀的刀刃滑轮扳手盘山公路斜面螺丝钉杆秤辘轳4《形状与结构》单元第1课抵抗弯曲活动记录:略课堂练习:选择题(1)c(2)b第2课形状与抗弯曲能力活动记录:1、学生根据实际情况进行预测,并记录实验数据。
2瓦楞纸的特点:利用形状改变承受力增大的原理,瓦楞纸的承受力大大增加,还节省了材料。
第3课拱形的力量活动记录:略1、表格中的数据根据学生的实验情况进行填写。
我们的发现:第二行的数字比第一行相应位置上的数字大。
我们的解释:拱形的横梁比平展的横梁能承受更多的重量。
2、表格中的数据根据学生的实验情况进行填写。
我们的发现:抵住拱足后,拱承受的垫圈个数比没有抵住拱足时的要多,抵住拱足的重物越重,拱承受的垫圈个数越多。
抵住拱足的重物超过一定的限度时,拱承受的垫圈个数没有变化。
我们的解释:拱形抵抗弯曲的能力和抵住拱足的力的大小有关。
课堂练习:选择题。
(1)a;(2)c;(3)a5【篇二:新教科版六年级下册科学作业本参考答案(含活动记录)】ass=txt>微小世界单元一、放大镜活动记录1、1、判断题。
(1)C(2)C、D3、小制作。
(略)二、放大镜下的昆虫世界判断题。
资料阅读 a三、放大镜下的晶体活动记录:判断题。
(1)B(2)C四、怎样放得更大1、填写观察记录。
(略)2、判断题。
3、选择题。
(1)A(2)B(3)B五、用显微镜观察身边的生命世界(一)1、填图题。
BEDAC2、判断题。
六、用显微镜观察身边的生命世界(二)1、填表。
2、填空题。
(1)细胞(2)细胞3、资料阅读七、用显微镜观察身边的生命世界(三)1、判断题。
(1)√(2)√(3)√(4)√2、连线题。
变形虫鼓3、填空题。
(1)我还知道的微生物有:(喇叭虫)、(眼虫)、(衣藻)等。
(2)这些微生物都是生物,是因为它们与其他生物一样:□能吃东西√□都有细胞组成√□都会对外界的刺激产生反应√□都会排泄□都会制造食物√□都会繁殖八、微小世界和我们2、小制作。
类别(食品)主题(微生物对人类的作用)资料来源(网络)资料题目(酵母菌的作用)内容:酵母菌细胞内含有大量的酶,它们可以把淀粉分解为葡萄糖,还可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳。
在酿酒的过程中,酵母菌使果汁或粮食发酵,产生酒精。
制作面包时,酵母菌产生的二氧化碳会在面团中造成许多小孔,使面包膨大和松软。
单元练习1、填空题。
(1)厚、薄(2)细毛、足、复(3)晶体(4)触角2、判断题。
3、选择题。
(1)c(2)c(3)a(4)c(5)b(6)b(7)c(8)a4、排序。
2、4、3、5、1、6、7物质的变化单元一、我们身边的物质1、判断题。
2、简答题。
(1)自然界中的岩石,在长期的自然作用下,会发生风化现象。
具体表现在大小、形状、成份等都会发生变化。
(2)相同点:形状都会发生变化不同点:火柴燃烧时会发出光和热,燃烧后火柴变成了灰烬,有新的物质产生;木条折断后,只是形状发生变化,没有其他新的物质产生。
二、物质发生了什么变化1、活动记录。
2、选择题。
(1)a(2)a(3)c(4)a(5)b三、米饭、淀粉和碘酒的变化1、活动记录。
(略)2、判断题。
四、小苏打和白醋的变化小苏打的特点:白色,粉末状固体白醋的特点:无色透明,液体,闻起来有点酸味小苏打和白醋混合后发生的现象:有大量气泡产生,小苏打少了,白醋的酸味淡了等。
2、课堂练习选择题。
(1)c(2)a、c(3)b(4)c(5)b(6)a五、铁生锈了活动记录1、2、【篇三:六年级语文上★综合性学习诗海拾贝作业本答案】txt>诗海拾贝◆诗词海洋,我来拾贝静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
◆诗词如歌,诗中有画。
1、我来补诗:水调歌头[北宋]苏轼明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
虞美人[南唐]李煜春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有多少愁?恰似一江春水向东流。
满江红[南宋]岳飞怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
◆共沐诗雨小知识:①我国第一部诗歌总集是《诗经》,共收录诗歌305篇。
②我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的(诗)、宋代的(词)和元代的(曲)。
1、《春夜喜雨》一诗仅看诗题就能明白它描写的是春天的景物。
你能说说下面几首诗分别描写的是什么季节的景物吗?《江雪》(冬)《饮湖上初晴后雨》(夏)《枫桥夜泊》(秋)《泊船瓜洲》(春)《逢雪宿芙蓉山主人》(冬)《晓出净慈寺送林子方》(夏)《小池》(夏)《山行》(秋)2、古人在诗词中留下了许多描写自然景物的名句,你知道哪些?请根据要求,把相应的诗句写下来。
写荷花:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
写雨:好雨知时节,当春乃发生。
夜来风雨声,花落知多少。
写雪:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
写风:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
写山:相看两不厌,只有敬亭山。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
写水:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3、你能将这些诗句活用到各种语境中去吗?①江南忆,最忆是杭州。
②远上寒山石径斜,白云生处有人家。
③霜叶红于二月花。
④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
⑤好雨知时节,当春乃发生。
⑥接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
⑦水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
(1)来到浙江安吉天方坪,漫步于山间小路,抬头一看,在高高的山间散布着零零落落的房子,真有“远上寒山石径斜,白云生处有人家”的意境。
(2)张老师年过花甲,但干起活来仍然生龙活虎,不亚于年轻小伙子,怪不得大家说他“霜叶红于二月花”。
(3)春天的一个夜晚,当我正在看书的时候,忽然听见窗外雨声沙沙。
啊下雨了!真是“好雨知时节,当春乃发生”呀!(4)杭州西湖风景天下闻名。
在“曲院风荷”,我们吟诵着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,在“柳浪闻莺”,我们会看到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的情景。
游程中即便遇雨也不必扫兴,苏轼早就说过“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。
难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“江南忆,最忆是杭州”。
◆咬诗嚼词。
1、与现代汉语一样,在古诗词中同样的意思也可以用不同的词来表达。
你能从下列诗句中找到意思相同的词吗?①不识庐山真面目,只缘身在此山中。
②停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
③遥知不是雪,为有暗香来。
它们分别是(缘)、(爱)、(为),都可以解释为(因为)的意思。
2、现代诗中有许多同名诗,我们先来欣赏一组。
(【语文作业本】第44页)3、你能搜集一些同名诗歌吗?可以是古诗,也可以是现代诗。