XX小学党支部深入开展惩防体系建设的
实施方案
为了加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，根据上级相关文件精神，推进惩治和预防腐败体系建设，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
坚持为民、务实、清廉的作风，坚持从严治党，执政为民，办学为民，廉洁从政，廉洁从教；坚决贯彻“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针；通过深化改革、创新体制、加强教育、强化监督，把反腐败寓于各项重要政策和措施之中，用发展的思路和改革的办法防治腐败，不断提高学校领导班子和全体教职员工的拒腐防变能力，办好让人民满意的教育提供有力的保障。
二、目标步骤。
1、学校党员、领导干部廉洁从教意识明显提高，反腐倡廉工作—上新台阶。
2、对学校领导和重点环节、重点部位权力运行的制约和监督得到加强，对人、权、物等方面有处置权的相关人员进行监督。
3、逐步建立起具有学校特色的惩治和预防腐败体系的基本框架，形成反腐倡廉的工作格局，使廉政文化进校园。
4、健全领导体制和工作机制，落实工作责任，深入推进反腐倡廉，在我校形成政治清明、廉洁高效、和谐稳定的良好局面。
5、强化宣传推动，及时将我校惩防体系建设的情况以图片新闻配文字通讯，上传教育局进行宣传报道。
三、进一步健全教育机制，构筑拒腐防变的思想道德防线。
1、提高思想认识。我校支部一定要从讲政治和讲大局的高度，进一步完善学习制度，深入开展政治理论和党风廉政建设学习。
2、抓好反腐倡廉教育。把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、
选拔、管理、使用等各个方面，坚持教育与管理、自律与他律相结合，督促校长和党员教师加强党性修养，廉洁自律，防止腐化堕落，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”。积极推进廉政文化进校园，把反腐倡廉教育纳入党的建设和思想教育工作的总体部署，纳入校长、党员教师培训的教学计划。学校每年开展不少于一次的党风廉政专题教育活动。
3、抓好教师职业道德教育。人民教师是“人类灵魂的工程师”，教师职业的本质属性和根本任务是教书育人、培养合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人，教书育人的职责要求教师必须忠诚于党的教育事业，具有高尚的思想道德情操，精湛的教学业务，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，廉洁从教，为人师表。学校要进一步采取措施，在全体教师中开展师德师风教育、纪律教育、法制教育。结合敬业爱岗、廉洁从教系列教育活动，帮助教师进一步提高依法履行职责、依法从教、依法施教的自觉性，通过教育，使广大党员、教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉忠诚于党的教育事业，自觉抵制有偿家教，拒收学生和家长钱、物等，不断增强教师的责任感和使命感。
4、稳步推进廉政文化进校园工作。通过对青少年学生的诚信教育、法制教育和道德教育，培养青少年学生正确的人生观、价值观和高尚的道德情操，使校园逐步形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
5、丰富和创新廉政教育内容和形式。要积极采取措施，深入开展形式多样的党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和理想信念、法律纪律、优良传统教育活动，使广大党员教师坚定理想信念，始终坚持立党为公、执政为民。
四、加强制度建设，严格规范从政从教行为。
1、健全和完善反腐倡廉基本制度。各学校要加强反腐倡廉制度建设规划，制定符合上级要求和教育实际的反腐倡廉各项制度，努力
建设具有教育特色的反腐倡廉制度体系。
2、严明党的政治纪律、组织纪律。进一步落实学校领导班子的工作制度、议事规则，坚持重大事项集体研究、分工负责和校务公开制度。凡涉及学校的改革、建设、发展、管理、稳定等重大事项、重大决策，必须经过学校领导班子集体研究，民主、科学决策，分工负责落实。
3、建立健全领导干部述职述廉制度。学校领导班子及其主要负责人每年向教代会述职述廉，并向局纪检组提交书面报告。今后，领导干部的廉政状况将作为业绩评定、选拔任用、奖励惩处的重要依据。
4、严格财务管理制度。建立和完善年度财务报告制度和教代会财务审议制度，切实加强群众对资金使用合法性和合理性的监督，以规范资金使用行为。完善财务审批制度和由学校一把手一律签批财务单据制度，严肃财经纪律，严禁设立小金库。坚持公开、公正、透明的原则，健全规范基建工程招投标、大宗物资采购等活动的运作程序。加强对教辅用书、教具学具等订购，报刊杂志订阅等管理，逐步推行招标办法来规范运作过程中存在的问题。
5、规范教育收费制度。一是进一步落实上级有关规范教育收费的各项规定，严格执行农村义务教育免杂费规定；二是坚持实行收费公示制度，有关教育的收费政策，必须通过校务公开栏等及时向社会公布，每学期开学收费时，学校必须设立校长公示牌，向学生和家长公布收费项目、收费标准、收费依据等内容；三是进一步加强对学校收费的监管，严格执行“收支两条线”管理规定，确保学校收费收入全部用于教育事业；四是继续完善扶贫帮困的政策措施，积极资助和扶持贫困家庭学生，完善“两免一补”政策；五是按照“加大教育投入、规范合理收费、治理乱收费”和“教育、制度、监督并重”的要求，建立和完善惩治与预防教育乱收费的长效机制。
6、加强纠风治乱工作。按照“谁主管，谁负责”的原则，大力
纠正损害群众利益的不正之风，对典型案件严肃查处、公开曝光，并追究有关责任人的责任，进一步规范教育行政行为、学校办学行为、教育收费行为、教师从教行为等。
五、切实加强组织领导，确保惩防体系建设各项任务落到实处。
1、加强领导，落实责任。为加强对构建惩治和预防腐败体系工作的组织和领导，成立构建惩治和预防腐败体系工作领导小组，要把贯彻落实惩防腐败体系作为一项重要的政治任务和严肃的工作任务，列入学校的重要议事日程；要采取积极有效措施，扎实推进惩防腐败体系建设，推动党风廉政建设深入开展，确保反腐倡廉各项任务落到实处，为全面推进学校建设与发展，办让人民满意的教育，提供坚强的政治保证。（工作领导小组名单见附件）
2、加强责任考核，强化责任追究。对惩防体系建设贯彻落实好、成效显著的学校领导和教师，予以表彰，并作为考核任用、选拔干部的重要依据；对惩防体系工作不重视的领导和教师，将进行严肃批评，限期整改；对贯彻落实惩防体系不到位，出现重大失误、重大事故的领导和教师，将追究其责任，直至给予党纪、政纪处分。
3、在政廉政教育、公仆意识教育上查找存在的问题和不足，加强对党员干部的思想教育，提高党员干部遵纪守法的自觉性，增强党员干部监督的主动性和接受监督的自觉性。通过各种形式的教育，从根本上减少不正之风和违法违纪案件的发生。
第五、方法步骤
第一阶段：动员部署、搭建框架（3月中旬至4月初）。
1、上级文件精神结合我校实际制定工作方案。
2、设计我校惩防体系框架。
3、与学校教职员工签订惩防体系责任书。
第二阶段：查找梳理、管控风险（4月初至4月底）
1.梳理岗位责任，查找廉政风险点填写学校廉政风险查找表和个
人风险查找表，并填报风险等级。
2.对学校领导班子廉政风险进行前期、中期、后期全程动态防控。
3.对学校教职员工进行职权梳理，制作职权目录表。
4.选定廉政风险突出的工作项目进行项目化管理，制作廉政风险
防控流程图。
第三阶段：完善制度，打造亮点（5月初至5月底）。
1.进行惩防体系制度汇编，构建一套切合我校实际、科学管用的
制度体系。
2.结合我校实际，打造亮点填报。
第四阶段：督促指导，落实整改（6月初至9月底）。
查漏补缺，自我整改，收集资料归档。
第六阶段：总结完善，评估修正（10月初至12月中旬）。
进行我校惩防体系建设情况工作的总结、提炼、深化和完善。
XX小学
20XX年3月
黑田铺中学2013年反腐倡廉暨作风建设年活动大会会议程序 一、时间 9月16日下午14:00至15:00 二、地点 学校会议室 三、议程 1、唐荣校长作报告 2、唐亮校长宣读实施方案 3、刘刚校长作总结发言 4、唐东方校长主持宣誓 四、主持人 刘刚校长
宣誓词 在干部作风建设年活动中，我庄严宣誓：优化发展环境是我的第一职责，真心实意是我的第一承诺，拖拉推诿是我的严重失职，索拿卡要是我的最大耻辱，我承诺：立党为党，执政为民：恪尽职守，廉洁奉公；率先垂范，奋发有为；维护大局，令行禁止，为实现我县“奋发赶超，创建教育强县”而努力奋斗！
黑田铺乡初级中学2013年作风建设年活动 实施方案 为深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，巩固科学发展观活动成果，按照县委县政府县教育局统一部署，黑田铺乡初级中学研究，决定在全校教开展作风建设年活动。根据我校全体教职员工作风建设实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实科学发展观为统领，以全面落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》为核心，以提高全体教职员工思想政治素质和职业道德水准为重点，以解决当前学校和教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口，把查处个案和完善机制结合起来，深入开展师德师风建设，全面整治违反法律政策，师德规范的行为，使我校教职员工牢固树立正确的教育观、质量观、人生观和价值观，增强主人翁意识，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、为人师表、人民满意的队伍。为我校教育坚持科学发展，加快奋发赶超，实现教育强县提供良好的作风和纪律保障。 二、工作目标 坚持人民满意教育为标准，以思想教育为基础，以制度建设为根本，以实现教育强乡为目标，推动我校全体教职员工师德师风明显改善，教育效率明显提高，教学质量明显提升，工作纪律明显转变，促进我校教育发展环境明显优化。 重点抓好六项不正之风的整治：一是整治拉帮结派之风，着力解决学校班子和班子成员、教职员工不团结、不协作、大局意识不强的问题。二是整治纪律涣散之风，着力解决学校领导及教职员工作风散漫，工作敷衍应付，不遵守上班上课纪律的问题。三是整治互相推诿之风，着力解决学校教职员工对各种不稳定、不安定因素处置不力、互相推诿、不敢担当的问题。四是整治乱收费索拿卡要之风，着力解决教职员工不作为、乱作为、乱收费、家教家养、有偿补课，损害教育发展环境的问题。五是整治以权谋私之风，着力解决教职员工违规经商办企业，投资入股企业或利用职务之便谋取不正当利益的问题。六是整治奢侈浪费之风，着力解决公款大吃大喝、公车私驾私用。巧立名目公款旅游等违反厉行节约规定的问题。 三、主要举措 开展作风建设年活动，突出重点工作有突破、常规工作有创新、亮点工作有特色，难点工作有进展、在落实近年来加强师德师风建设有效举措的基础上，今年突出落实好以下措施。 (一)开展“四是”主题教育活动。在全校继续深入开展以“以优化发展
纪检监察和惩防体系建设工作思路 纪检监察和惩防体系建设工作思路 我镇纪检监察工作的指导思想和总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，在县纪委的正确领导下，紧紧围绕“工业强镇”的总体要求，加强综合治理，标本兼顾，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，从源头上治理腐败，为我镇各项社会经济的发展提供坚强有力的政治和纪律保障。 根据以上的总体要求，主要做好以下几个方面： 一、加强思想道德和纪律教育，进一步巩固反腐倡廉的思想防线。 在领导干部和广大党员干部中继续加强思想道德和纪律教育，树立正确的世
界观、人生观、价值观，树立立党为公、执政为民的政治理念，做到警钟常鸣，进一步巩固反腐倡廉的思想防线。 1、加强主题教育，积极开展党性党风党纪教育活动。深入学习贯彻“三个代表”重要思想，开展树立科学发展观和正确政绩观教育活动，巩固“艰苦奋斗，廉洁从政”主题教育成果。认真学习《中国共产党章程》和《中国共产党党内监督条例》，开展《中国共产党纪律处分条例》等党纪政纪条规学习活动，进一步增强党员干部廉政勤政意识和纪律观念，积极开展党风廉政建设宣传月活动，积极参与，加强宣传，在镇域范围内营造良好的教育氛围。 2、完善制度，不断加强对干部的领导与监督。在已制定各项干部廉洁自律制度和各项督查制度的基础上，继续抓好各项制度的完善、创新和执行。特别是在干部廉洁制度的落实执行上，继续加大力度，进一步推进层级管理制，切实做到各项制度落实到岗、到位、到人，
真正发挥各项制度的预防、警示、教育作用，在广大党员干部认真落实“四大纪律，八大要求、十个不准”，真正做到为民办实事；协助党委开好民主生活会，加强领导班子的内部监督，同时把党内监督同人大监督、行政监督、群众监督、舆论监督有机结合起来，不断拓宽监督渠道和监督网络，形成一个覆盖面广，渠道畅通，反应灵敏的监督网络。 3、完善落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设责任是深入推进反腐倡廉工作的重要制度保障。落实党风廉政建设责任制，党委统一领导是核心，党政齐抓共管是关键。严格按照“一岗双责”的要求，明确班子成员分工和职责落实，主要领导负总责，分管领导抓各线干部，推行党委管支部，支部管党员，严肃责任追究制度，突出责任追究这个关键，进一步完善党风廉政建设责任制。 二、严肃执纪，加强个案查处力度，不断提高办案效率。 努力拓宽案源，加大对个案的查处力
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件情况汇报 多年来，固镇县委、县政府坚持教育优先发展战略，以办人民满意教育为目标，全县教育工作取得了可喜的发展局面。全县现有中小学幼儿园304所，其中幼儿园87所，小学186所，初中18所，特教学校1所，高中阶段学校12所。在校学生98187人。在编教师4607人。固镇县XX年被评为国家“两基”工作先进县，县政府受到国务院表彰。XX-XX 年度，固镇县党政领导干部教育工作督导考核10次获全省优秀等次。XX年、XX年固镇县被评为省级学前教育先进地区。XX年11月，在皖北地区率先通过义务教育发展基本均衡县国家评估验收。XX 年10月，成功创建安徽省中小学校责任督学挂牌督导创新县。 XX年“全面改薄”工作启动以来，固镇县根据国家、省、市“全面改薄”工作的统一安排和布署，扎实推进工作，着力构建城乡一体化发展的新机制。“全面改薄”各项阶段性任务得到圆满完成。现将相关情况汇报如下： 一、“全面改薄”项目规划情况
所义务教育阶段学校198年，全县共有XX-2018 纳入“全面改薄”建设规划，其中小学145所，初中12所，九年一贯制学校4所，完全中学3所， 教学点34所。项目规划总资金20417万元，其中 中央资金11236万元，省级资金2654万元，县级 配套资金6527万元。校舍和运动场建设规划总资 金万元，建设面积万平方米，其中校舍建设面积万平方米，运动场地等附属设施建设面积万平方米。规划购置教学生活设备资金万元，购置9499台/套/件。 二、“全面改薄”项目实施情况 3年来，我县“全面改薄”共投入资金万元，占 5年总规划投入资金20417万元的%。一是做好基建项目建设。总计投入基建项目建设资金13143万元，其中中央资金6901万元，省级资金1343万元，县级资金4899万元；总计完成建筑面积万平方米， 其中校舍建设万平方米，运动场地建设万平方米；完成建筑面积占五年总规划建筑面积万平方米的%。二是做好教育教学设施设备配置。总计投入资金万元，完成购置资金占五年总规划购置资金万元得%；购置教育教学设施设备8917台/套/件；设备购置 完成数占五年总规划购置数9499台/套/件的%。，
双凤初中作风建设实施方案 为认真落实西充县教体科系统作风建设有关精神，立足学校实际，以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气为目标，着力解决当前校风、教风、学风、作风存在的突出问题，切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素，以加强管理，注重实效，提升教学质量，提升师生的整体素质，提升学校品位为办学方向，实现学校各项工作的全面新发展，特制定本实施方案。 一、工作重点： 1、强化校纪校风。在全体教职工中，认真落实“十条禁令”（ 1、严禁工作日迟到、早退、缺席、擅自离岗等。 2、严禁工作时间打牌、上网聊天、炒股、玩游戏、看电视、串岗、聚众聊天、打闹嬉戏、吃零食等。 3、严禁在编不在岗、或以请病假为由违规生育和小病大养、无故缺席旷工等。 4、严禁工作日午间饮酒。 5、严禁为他人担保贷款。 6、严禁从事或参与各类有偿家教和有偿培训。 7、严禁体罚或变相体罚学生；训斥、讽刺、挖苦学生家长。 8、严禁通过小字报、短信、网络等媒体造谣诬陷等。 9、严禁向学生推销学习资料或商品；10、严禁教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟；不及时批改作业，甚至让学生代批作业。） 2、规范教学行为。要求教书育人，为人师表，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，关心学生，爱岗敬业，勤奋学习，钻研业务，治学严谨，精益求精。纠正教师责任心不强，师风不正，教学观念滞后，教学方法不当，业务能力不强，教学成绩不佳的现象。 3、改进工作作风。在教师队伍中存在工作不务实，教学方法陈旧，教育观念滞后，缺乏再学习、再提高的意识。更有甚者职称评定待遇通过后，不是更加努力工作，而是拈轻怕重，工作乏力，体现在对学生不负责，对工作敷衍了事。进一步加强干部队伍的思想作风建设，转变干部队伍作风，做到有令必行，有禁必止，真正做到“接受任务不讲报酬，落实任务不要督办，完成任务不拖时间”的“三步”原则，确保政令畅通，努力提高单位任务执行力；反对形式主义和享乐主义，严禁思想懒散，工作敷衍，不求上进，搞形式，走过场，不见实效。
泾川县城关镇水泉寺小学校园安全饮水项目报告一．项目背景 随着经济的高速发展，水污染问题越来越严重。由于水环境治理滞后，校园饮水成了一个大问题。 学校安全饮水和环境卫生是中国公共卫生问题中的一个重要环节，其中很多都是饮用不安全水和环境卫生污染造成传染病暴发流行。因此，学生在学校饮水一直是学校、家长、学生都非常关心的问题，同时也是一个社会问题。中小学生一天在校的时间七——八小时，甚至更长，孩子喝什么水，能不能足量饮水，等同于学生吃早餐、吃营养午餐、提倡喝牛奶一样重要。洗手设施是环境卫生建设的主要内容，也是学生不可缺少的卫生设施，学校卫生状况直接影响校园及周边环境卫生质量和学生的身心健康。虽然这些年来我国对教育的投入逐年加大，但是对学校安全饮水和环境卫生设施的投入明显不足,部 分地区的学校卫生设施不符合卫生标准,学校生活用水被粪便污染所 导致的肠道传染病流行事件时有发生。同时，忽视了对学生的健康教育及健康促进活动，也影响了学生自身的卫生行为和健康。所以，中小学校作为培养教育下一代的场所，亟待解决学生安全饮水和洗手问题，有利于培养学生良好的卫生意识，有利于逐步养成健康、文明的生活习惯，从而推动整个社会卫生习惯的形成和健康水平的提高，促进地区经济和社会协调发展。 2011 年中国妇女发展基金会在“母亲水窖”项目实施11 年的基础上，根据“母亲水窖”项目发展规划，逐步完善“母亲水窖”安全饮水工程建设、环境卫生、健康教育三位一体的发展模式。泾川县城关镇水泉寺小学校园安全饮水项目将以“母亲水窖〃校园安全饮水计划”为依托，解决学校饮水安全的问题。项目实施的目的是在学校开展安全饮水设施建设和环境卫生设施建设，并在学校师生中开展水与环境卫生相关的健康教育活动。通过项目的实施，帮助中小学生得到安全的直接饮用水、并且使学校的师生了解怎样保护好水源和供水设施、生活饮用水卫生标准和饮用水的消毒方法与措施，了解预防介水性疾病和寄生虫病的传播与流行等方面的卫生健
局党风廉政和惩防体系建设责任分工 序号工作项目主要任务目标局领导主办部门 1进一步落实 和完善党风 廉政建设责 任制 1、深入贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上关于严格执行党风廉政建设责任制的重要 讲话和国务院第四次廉政工作会议精神，认真学习贯彻省委构建惩防体系基本框架“5+1”文件，进一步 明确各级党组织和各单位的主体责任。 2、督促基层党组织和各单位切实担负起全面领导党风廉政建设和反腐败工作的政治责任，把反 腐倡廉纳入交通运输总体工作，与交通建设发展和各项工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检 查、一起考核。 3、继续抓好系统内党风廉政建设工作的总体规划和部署，督促领导班子其它成员认真执行党的 路线、方针、政策，抓好职责范围内的党风廉政建设，督促基层党政主要领导干部履行第一责任人的 职责，切实做到“一岗双责”，紧紧抓住责任分解、考核和追究等关键环节，不断完善党风廉政建设责 任制检查考核机制，加强对党风廉政建设责任制落实情况进行检查考核，提高检查考核的针对性和实 效性。 顾勇 李建华 吉采书 纪委 办公室 基层党组织
4、认真做好职责范围内惩防体系建设，加强对分管各部门领导班子《廉政准则》教育。 5、继续开展党风廉政建设工作考核表彰。 2加强对宏观 调控等政策 落实情况的 监督检查 1、坚持党风廉政理论教育和中心组学习活动，围绕推动交通运输科学发展主题和加快转变交通 运输发展方式主线，加强对宏观调控、结构调整、自主创新、安全生产、重大改革、资源节约、环境 保护、保障民生等重大决策部署执行情况的监督检查，确保政令畅通，推动科学发展。 2、加强对交通运输“十二五”规划实施情况的监督检查，加强绩效管理，推进措施落实，提高工作 效能，确保开好头、起好步，对年度交通重点工程和为民办实事等重大投资项目继续开展纪检监察巡 查，确保资金使用效益和工程建设质量。 3、加强对执行法律法规和政策情况的检查，防止和纠正行政不作为、乱作为行为。坚决纠正有 令不行、有禁不止的现象，严肃处理违纪违法行为，确保中央和省市区各项重大决策部署落到实处。 顾勇 李建华 朱洪斌 孙广宇 薛亚山 苗久成 吉采书 徐建华 储启文 办公室 综计科 法规科 安监科 财审科 各单位
劳动教育实施方案 尤古庄镇康各庄中心小学 2013.9
劳动教育实施方案 一、指导思想 劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。国家《基础教育课程改革纲要》规定：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。为了贯彻国家教育部、上级教育行政主管部门的有关文件精神，结合我校加强劳动技术教育，开展课程建设的要求以及近年来我校开发劳动与技术校本课程的经验，制定《劳动教育实施方案》 二、总体目标 劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。学校规定在五年级开设劳动技术课，劳动技术课作为中高段学生必修的课程。在劳动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质，又要使学生掌握一定的高新科技知识，具有科技意识和创新精神，更好地完成劳动技术教育的教学任务。 （一）知识目标 劳动技术知识是指生活劳动、简单的工农业生产劳动和自我服务性劳动的基础知识和基本方法，以及现代生产的基本原理和管理知识。具体知识目标如下： 1.了解一些简单工具的使用方法，初步掌握自我服务劳动和一般家务劳动的基本方法。 2.了解木工、金工等常用工具的使用方法。 3.了解植物栽培、动物饲养等简单知识。 4.了解工艺品制作、编织技术、裁剪与缝制的知识。
小学小课题实施方案 根据莘县教育局关于开展“小课题研究”的实施意见（莘教发【＃＃年】9号）文件精神，结合我校实际，为使小课题研究工作在我校扎实有效地深入开展，特制定本方案。 一、指导思想 以《中国教育和改革发展纲要》为指针，以科学发展观为指导，以培养教师 的问题意识和科研能力为基点，以促进教师专业发展，提高教育教学能力为目标，坚持面向实际，重在实效，面向教师，重在通过小课题研究，改进自己的教学实践，促进教师自身的专业发展，使教师不断适应教育改革与发展的需要。 二、工作目标 1、营造浓厚的教育科研氛围，创建合作、共享、创新的学校文化，创建教师发 展型学校。 2、研究和解决学校教育教学中的真实的问题。以课堂为现场，以教学为中心， 以教育教学中的问题为切入点，教师根据自身实际，个人兴趣，对教学实践中的发现的问题进行立项研究，促进教育教学问题，特别是课改难点问题的有效解决。 3、引导教师在实践中学会研究，成为学习者、研究者，提高自我发展意识，实 现教师专业生命的真正回归。 4、提高教育质量。扎实、高效地研究教育教学中的现实问题，极力促进研究成 果的转化和推广，促进教育教学质量的全面提升。 三、小课题研究的界定 小学教师的课题研究是一种“面对真问题、开展真研究、获得真发展”的行动研究；是一种小步子推进、从小环节切入、研究小问题的“小课题”研究；是 一种源于实践、服务实践、在实践中研究的实践研究；是一种低起点、低要求、 重心降低的草根研究；是一种易接受、易操作、容易见效的应用研究；是一种贴 近教师、贴近生活、贴近工作实际的田野研究。 小课题研究，它是与专家学者所做的或者“规划立项”的大课题研究相对而 言的，主要是指中小学教师在短时期内以教育教学中迫切需要解决的具体问题或 者自我经验作为课题，吸纳和利用各种有利于问题解决的经验、知识、方法、技 术和理论，在教育教学实践中加以研究，探寻解决教育教学中实际问题的对策的课题研究形式。 四、小课题研究的途径
关于成立惩防体系建设领导小组的通知 为深入贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2 008-2012年工作规划》，切实把公司关于惩防体系工作规划确定的目标任务落到实处，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，根据工作需要，特成立公司惩防体系建设领导小组。 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 领导小组办公室具体职责是：督促各部门、分公司按照《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划责任分解》的安排认真完成各项任务，并适时组织对任务完成情况的监督检查。 一、工作指导。在惩防体系建设工程领导小组的领导下，负责对电信公司各部门实施惩防体系建设工程活动的全面 指导。 1、负责审查各部门上报的惩防体系建设工程各阶段的工作方案，对不符合盟委要求的，提出指导意见，促使其修改完善后实施。 2、对惩防体系建设工程各个阶段的工作提出指导意见，做出工作安排。 二、督察巡视。根据惩防体系建设工程领导小组的部署，对各部门实施惩防体系建设工程活动情况开展督查巡视。
围绕工程实施方案确定的各阶段工作任务，组成督导工作组，深入各部门开展督导巡视工作，对活动领导不力，不开展活动或活动严重滞后的，提出督导意见并促其在限期内纠正。 三、日常监控。依据《盟惩防体系建设工程日常工作考核办法》（试行），对公司惩防体系建设工作进行日常考核监控。日常考核监控结果将作为年底评价各部门惩防体系建设工作成效的重要依据之一。 四、组织协调。就重要会议、督查、考核等重要事项，与盟委办、盟直属机关党委等部门进行协调。 五、负责重要会议筹备，起草领导讲话、工作总结、工作通报等重要文件。 六、制发以领导小组或以领导小组办公室名义的相关文件。编发工作简报。 七、负责活动全部文件登记、收发、阅办和文件归档。
学校全面改薄工作实施方案 根据代县教育局有关薄改项目的相关标准，结合我校实际，现就实施我校农村义务教育阶段薄弱学校改造工程，制定本方案。下面是学习啦小编整理的学校全面改薄工作实施方案，欢迎阅读。 篇1：学校全面改薄工作实施方案为了贯彻落实省、市、县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件会议精神，为全面提高我校教育、教学发展水平，进一步优化教育资源配置，促进义务教育均衡发展。我校将在20xx年至20xx年期间全面实施改薄项目的开展，根据文件精神指示，特制定如下实施方案： 一、学校基本情况 青洛中心学校是一所农村小学，位于定远西、炉桥镇东，于1949年建校，学校占地面积19900平方米，建筑用地面积4115平方米，服务半径3.5千米，覆盖人口约2万人;目前共有19个教学班级，现有在校学生1326人，留守儿童350人左右，教职工48人。全校拥有课桌椅1250套，班班通19个，计算机共17台;音、体、美教学器材各1套。 二、确立领导小组成员 为了切实做好此项“改薄”工作，我校成立了专项领导小组。组长：臧开桃(青洛中心学校校长)副组长：高悟王荣祥(青洛中心学校副校长)组员：姚国贵柏家波李荣杰
三、目标需求 预计到20xx年，我校将全面改善基本办学条件，扩建校舍建筑面积，生均教室、食堂，生均厕所面积、生活用房面积、体育场地、 图书、教学实验仪器设备等，均在指标值范围;能稳固新增教师的流动性，能基本满足教师、学生的生活设配条件，教育教学质量将得到进一步巩固和提高，把青洛中心学校创建成一个设施先进、师资优良的现代化优质学校。 但就本校现有状况而言，学校面临校舍建筑面积较小、办学条件不足等空缺，其中包括如下： 1、教学及辅助用房需求新增2437平方米，需项目资金487.4万元; 、生活用房需求新增1850平方米，需项目资金370万元;运动场地较小，需求新增1000平方米，需项目资金10万元;附属设施需求新增260延米，，需项目资金15.6万元;生活设备均缺乏，，需项目资金226.3万元;由于学校学生较多，课桌椅、图书设备缺乏及破坏程度较严重，需增加课桌椅100套，图书4890册，共计需求项目资金10.9万元; 、我校信息化装备还不足，缺乏计算机31台，网络多媒体教室12间，需求项目资金35.2万元; 、目前我校大班额数19个，需再开设11个教学班，需求教师24人。
第二实验小学作风建设工作计划 一、提高认识加强领导 为了切实保证作风建设年活动顺利开展,学校成立以*同志为组长,副校长*、*、*、工会主席*为副组长,学校班子成员和年级段长为组员的领导小组。领导小组下设办公室,*同志兼任主任,*、郑中福任副主任。充分发挥行风监督员督查作用,主动接受服务对象和社会的监督。当前,我们实验二小发展势头很好,这是一个关键时期。全校上下要以“作风建设年”工作为契机,加强宣传教育,认真学习、宣传贯彻椒江区教育系统作风建年会议精神,牢固树立和落实科学发展观,联系工作实际,查找工作作风中存在的问题和不足,切实提高对作风建设的认识。坚定信心,牢固树立大局意识,奉贤意识,进一步营造精诚团结,爱岗敬业、干事创业的良好氛围。 二、坚持不懈抓好师德 把作风建设年活动与师德建设年活动有机地结合起来。以“四个为荣”为主题,切实加强和改进教师职业道德建设,引导教育教师关心每一个学生,平等对待每一个学生,欣赏每一个学生,宽容每一个学生,激发学生的自信心,让学生发现自己的优点,享受成功的快乐。使广大教师时时处处做学生的表率,以高尚的品德塑造人,以渊博的知识培养人,以科学的方式引导人,以高雅的气质影响人。实行首问责任制。不让来办事的人在我们这里受到冷遇;不让工作事项因我而延误、积压;不让差错在我这里发生;不让不良风气在我这里存在。努力把学校建成文明和谐的教育阵地。
三、加强管理高效运转 班子成员要以身作则,率先示范,严格遵守学校的规章制度。按时上下班,严禁在工作期间上网聊天,打游戏、进行网上炒股、做生意。深入第一线,做到“统筹协调,分工协作,积极规范、高效运转,成绩显著”。 进一步落实学校校风、教风、学风建设实施意见精神,以教风建设为主导,以《教师职业道德规范》为依据,强化师德教育,完善考核方式,制订《教师日常考核补充细则》,强化奖惩力度。提炼、宣传“校训、校风、教风、学风”。 四、狠抓常规高效教学 常规教育是学校教学工作的根本着力点,开展是否扎实有效,直接关系到教学质量。结合学校作风建设年活动的要求和目标。学校要在“严、精、细、实”上大力做文章,抓好教学常规检查,加大监督力度,保证教师在备课、教学、作业布置、批改、学生培养等各个环节,做细、做精、做实。德育线要在学生行为习惯的养成方面加强力度,着力培养学生的责任心、自信心。 五、服务学生安全长抓 我们学校以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,发挥校讯通的作用,经常听取家长的意见和呼声,切实解决孩子、家长的困难,树立全心全意为学生服务,为家长服务的思想。做好领导接待日、信访、投诉举报工作,严肃查处“吃拿卡要”等不正之风,对于服务对象正确的意见、建议、批评,必须做到反映一件,查实一件,解决一件,并做
关于进一步加强机关作风建设实施方案局属各单位： 为贯彻落实党的十七大、省委十届三次全会和市委九届五次全会精神，进一步改进机关作风，提高行政效能，改善我局政务环境，为我市争当东西两翼实践科学发展观排头兵提供强有力的保证。根据市委、市政府办公室关于印发《茂名市市直机关进一步加强机关作风建设实施方案》的通知（茂办发［2008］20号）精神，局党组决定，从今年11月份开始，在建设系统开展为期半年的加强机关作风建设活动。具体方案如下： 一、指导思想 以科学发展观和党的十七大、省委十届三次全会和市委九届五次全会精神为指导，紧紧围绕加快发展这个第一要务，以“改进机关作风、提高行政效能”为主题，以加强党的执政能力建设和先进性建设为根本，以创建学习型、高效型、服务型、和谐型、创新型、廉洁型机关为抓手，着力解决当前我局机关作风和行政效能建设存在的薄弱环节和突出问题，使系统广大干部以更加饱满的政治热情和良好的精神状态，在建设和谐粤西经济强市、争当东西两翼实践科学发展观排头兵中发挥表率作用。 二、目标任务 通过全面加强机关作风建设，不断增强广大干部的学习意识、服务意识、效能意识、和谐意识、创新意识和廉洁意识，努力造就一支政治强、业务精、作风正、服务优、效率高的机关干部队伍，把机关建设成为人民群众满意的、充满活力的“六型”机关。 （一）建设学习型机关。着眼于学以立德、学以增智、学以致用，通过向书本学习、向基层学习、向群众学习，重点解决局系统干部职工精神状态、思想观念、发展思路和工作作风方面的突出问题，使广大干部职工的思想观念不断更新，理论素养不断提高，知识结构不断完善，业务水平不断提升，全力打造一支适应新形势新任务要求的高素质的机关干部队伍。
小学课题研究实施方案小学校级课题实施方案 随着课程改革的进一步深入以及教育新形势的进一步发展，加强校本课题研究已成为适应新形势，实现学校内涵式发展，增强教师队伍自身的反思能力、创造能力、再生能力的迫切任务。下面是有小学课题研究实施方案，欢迎参阅。 小学课题研究实施方案范文1 一、课题的提出： 写话，主要指针对6—8岁儿童所进行的口头语言与书面语言训练，主要由听、说、读、写四方面内容共同组成，目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。 对于低年级学生来说，他们迈向写作之门的脚步刚刚抬起，打开他们的写话思路就显得至关重要，这将直接影响学生今后对写作的情绪。低年级学生处于口头语言向书面语言过渡的时期。如何把握儿童语言思维发展的这段最佳期，保护儿童纯真的心理，培养作文爱好，消除动笔的畏难情绪，是很重要的。兴趣是写好作文的起点。作文教学要取得一定成效，语文教师必须千方百计培养学生的写作兴趣，让学生变被动学写为主动学写，逐步使他们乐写。从低年级开始语文教师就要努力培养学生的作文兴趣。 低年级学生受年龄限制，生活经历、阅读积累、识字写字都有限，有的学生语无伦次，有的学生离题万里，有的学
生语言干巴，还有的学生说话时千言万语，而写话时却写不出几句话。老师在指导写话时方法如果不得当，没有最大限度调动学生的兴趣，没有最大限度地开拓学生的思维，学生的写话质量也会很低。长此以往。学生对写话就不会产生兴趣，对中高年级的写作会产生很大的负面影响。 本次实验针对低年级培养学生写话兴趣进行研究，本课题的研究是在新的评价理论和新课程理念的指导下，根据课程目标，结合学科特点，立足课堂教学实践，努力探索培养低年级学生写话兴趣的方法。大胆地培养学生的写话兴趣，激发和保护学生写话的热情与愿望，创设宽松的写话环境，使学生对写话产生了浓厚的兴趣,视写话为一种快乐,一种需要。 二、课题的界定： 1、“低年级”的界定： 低年级指小学一、二年级的学生，年龄大概在6——8岁。这些孩子具有很强的想象力，但是听、说、读、写的能力的都有待于进一步提高。 、“写话兴趣”的界定： 低年级学生容易对事物产生兴趣，贴近生活实际的话题容易引起他们的兴趣，使他们乐于表达。要降低写作难度，让学生感到易于动笔。学生愿意主动表达，主动写话，写话达到低年级学生应有水平，实验就达到目的。
惩防体系工作计划
惩防体系工作计划 为切实加强党风廉政建设，深入贯彻中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系- 工作规划》，坚持反腐倡廉战略方针，加强党员干部作风建设，积极提高干部队伍素质，全面推动党风廉政建设各项工作的贯彻落实，结合我园实际，特制定隆坊镇中心幼儿园惩防体系工作计划： 一、总体要求和目标 全面推进惩治和预防腐败体系建设是党的十八大和十八届三中全会作出的重要部署，是全党的重大政治任务和全社会的共同责任。各级党组织要切实担负起全面领导党风廉政建设和反腐败工作的主体责任，严肃认真地抓好《工作规划》，省委、市委《实施办法》和《实施意见》各项任务的落实，把党风廉政和反腐败斗争引向深入。 二、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，以推进党的政治纪律、改进工作作风、查办腐败案件、完善惩防体系建设为重点，实现决策、运行管理、监督制约行为的科学化、规范化、高效化，从源头上预防腐败问题和不正当行为的发生，为我园发展提供强有力的政治保证。 三、活动内容
（一）、加强反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变思想道德防线 1、明确教育内容。坚持以加强思想道德教育为基础，构筑拒腐防变的思想道德防线。以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公、执政为民为目标，坚持不懈地深入进行以党的基本理论、基本路线、基本纲领为主要内容的政治教育，进行以坚定理想信念为主要内容的思想教育，进行以爱国主义、集体主义、职业规范和"八荣八耻"为主要内容的道德教育。重点学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、中央关于构建和谐社会以及树立正确的权力观、政绩观和科学发展观等有关精神，开展读书思廉活动，交流学习心得体会，认真查找整改廉洁自律方面存在的突出问题。 2、突出教育重点。一是坚持以领导干部特别是领导班子成员为重点的廉政教育。紧紧围绕树立和落实科学发展观、正确的政绩观、群众观，进行正确运用权力和履行职责的教育；二是加强重要岗位工作人员的廉政教育。对重要岗位工作人员特别是负责财务、物资采购、行政许可等职能部门的工作人员，加强正确行使权力、爱岗敬业、按章办事、遵纪守法教育，增强责任感和自律意识；三是注重一般干部和职工群众的廉政教育。加强反腐倡廉形势与任务、公民道德与职业道德、行政纪律与规章制度、基本法律与法规教育，正确认识反腐倡廉形势，树立坚定信念，积极
作风建设开展实施方案细则 作风建设开展实施方案细则 根据市委《关于在全市开展“作风建设年”活动的意见》，现就全市开展“作风建设年”活动，提出以下实施方案。 一、参加对象和范围 1、市、县、乡各级干部和直属的事业单位领导干部。 2、党的组织关系在地方的部分省属驻武单位： 市安全局、市国税局、市地税局、市工商局、市质监局、市气象局、我市公路总段、我市供电公司、我市烟草专卖局、市邮政局、市电信公司、移动公司各级干部。 二、实施步骤和时间安排 全市开展“作风建设年”活动，从3月份开始，9月份结束。分学习教育、提高认识；查找问题、集中整改；考核总结、巩固提高三个阶段进行。 第一阶段： 学习教育，提高认识阶段。 主要任务是： 召开动员会议，广泛宣传发动；认真组织学习，提高思想认识；制定实施方案，成立领导小组；具体安排作风建设各项工作。在学习教育阶段重点抓好以下工作： 精心安排部署。3月中旬，市委、市政府召开全市开展“作风建设年”活动动员会议，对活动作出安排部署；印发市委《关于在全市开展“作风建设年”活动的意见》和《全市开展“作风建设年”活动
实施方案》。领导小组办公室督促各县区、各部门、各单位制定贯彻市上会议精神的实施意见和开展“作风建设年”活动具体方案，召开动员会议，安排部署工作。以上工作3月20日前完成。 强化学习教育。学习的主要内容是： 党的十七届四中全会、中纪委十七届五次全会、省委十一届七次全委会议、省纪委十一届五次全会精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，市领导在市委工作会议上的讲话，在全市开展作风建设年活动动员大会上的讲话，市委《关于在全市开展“作风建设年”活动的意见》等文章。学习的主要书目是： 《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等。要把学习教育同创建“学习型”机关结合起来，采取个人自学和中心组学习、理论辅导、专题讲座等方式相结合，切实增强教育的实效性。 开展系列活动。一是组织召开加强领导干部作风建设专题讲座或辅导报告。市作风建设领导小组办公室在3月下旬举办加强领导干部作风建设专题讲座，各县区在4月上旬都要分别召开加强领导干部作风建设专题讲座或辅导报告会，分别由专家或部门主要负责同志作专题讲座或辅导报告，并将报告会情况报领导小组办公室。二是组织开展加强作风建设大讨论或学习交流活动。各级各部门要认真组织机关干部职工就机关作风方面存在的突出问题、形成的原因、如何加强和改进机关作风，开展1—2次大讨论或学习交流活动。此项工作在4月上旬完成。三是组织开展一次正反典型教育活动。各部门各单位要注意总结推广宣传一批作风优良、勤廉兼优的党员干部典型，通过举办报告会和运用新闻媒体宣传等形式，宣传典型、树立榜样。同时，要
加强体育锻炼提升艺术素养 ——小学“体育、艺术2+1项目”实施方案“体育、艺术2+1项目”是贯彻落实教育部《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，进一步推动学校体育、艺术的改革与发展，深入推进素质教育的一项重要举措。全面实施“体育、艺术2＋1项目”，即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。现结合我校校情，特制定《小学“2+1”工程项目方案》。具体内容如下： 一、实施“2+1项目”的指导思想 以教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导方针，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育；以促进学生全面发展为目标，加强教师队伍建设，合理配置体育和艺术活动器材，以“2+1工程项目”为依托，发展学生的体育运动技能，进一步彰显小学以艺术教育为突破口、以写字教育为切入点、全面实施素质教育的的办学特色。以“2+1工程项目”建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福地成长。 二、实施“2+1项目”的原则： 1.共同提高的原则： 课堂是开展“2+1项目”的主阵地，如何在课堂上切实提高“2+1项目”工程的效率，艺体教师要把实施“2＋1项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用，实施“2+1项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。 2.终身体育的原则：
体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进“2+1”实施，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体育、艺术教育功能。 3.主体能动性原则： 开展“2+1项目”，学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体育、艺术活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。 4.发展特长，建设特色教育的原则： 开展“2+1项目”，就是张扬个性，发展特长；就是进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。 5.同步发展原则： 开展“2+1项目”，要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生，满足个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。 6．创设条件，保障安全原则： 开展“2+1”项目，需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间，整合各种资源，遵循教育、活动及技能发展规律，把体艺教育与校园文化建设结合起来，让每一项经费投入，每一项工作活动安排，都能体现对学生周到的关怀。 三、项目实施的基本目标 1.实践目标： ①学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合的动态过程，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。
如何惩防体系实施方案内容-促进党风建设和纪检监察工作深入开展
如何落实惩防体系建设实施方案内容，促进党风建设和纪检监察工作深入开展 尊敬的张书记、各位领导、同事，大家下午好！按照张书记的安排，我就如何认真落实惩防体系建设实施方案内容，促进和提高党风建设和纪检监察工作的深入开展与大家进行一下交流，大家一起探讨，共同提高。 我厂的惩防体系建设是油田公司四家试点单位之一，我厂制定的《欢喜岭采油厂深入推进惩防体系建设实施方案》是《辽河油田公司建立健全惩治和预防腐败体系2009-2012年实施计划》的细化措施和内容支撑。《方案》紧紧围绕油田公司千万吨原油稳产和未上市企业解困扭亏目标，深入推进党委“五个一”系统工程，认真贯彻胡锦涛总书记“要以建立健全惩治和预防腐败体系各项制度为重点，以制约和监督权力为核心，以提高制度执行力为抓手”和“更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设”的要求，借鉴杜邦管理经验，将内控管理、风险管理引入反腐倡廉建设实践，全面落实党风廉政建设责任制，充分发挥监督主体作用，制约和监督权力运行，初步建成“内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系”，最大限度地防止违纪违规乃至违法行为的发生，促进全厂科学发展。 一、如何抓好有形领导环节，推动领导带头。 — 2 —
顾名思义，有形领导就是各级领导干部认真履行“一岗双责”，用自身可视、可感、可悟的个人廉洁从业行为，引导广大党员干部感知廉洁从业的重要性，感受领导带头廉洁从业的示范性，感悟做好自身廉洁从业的必要性。可以看出落实有形领导关键是领导干部要以身作则、率先垂范。具体要落实好三个带头： 1．带头做好反腐倡廉工作 一是积极宣传廉洁理念。如，利用各种会议时机积极宣传“诚信守法、廉洁敬业，工作上的支持是最大支持、业绩上的表现是最好表现，我的岗位我负责、我在岗位您放心”等廉洁思想，带头树立正确的利益观、业绩观、地位观，努力营造廉洁从业氛围。二是带头签状承诺。充分利用签订责任状、“三保书”，听取纪检监察工作汇报、利用干部大会分析反腐倡廉形势等方式，提出反腐倡廉要求。三是全面落实反腐倡廉要求。将反腐倡廉建设贯穿于党建、生产经营、队伍建设、企业文化、和谐矿区创建等各个领域，着力构建具有欢采特色的惩治和预防腐败体系。 2．带头落实反腐倡廉学习制度 一是引导党员干部充分利用中心组学习、每季反腐倡廉专题党课、“三会一课”等多种形式，带头学习上级有关反腐倡廉建设文件、党纪政纪条规，尤其是《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《集团公司管理人员行为处分规定》等，切实筑牢拒腐防变的思想道德防线。二是牢固树立廉洁风险 — 3 —
学校作风建设实施 方案
双凤初中作风建设实施方案 为认真落实西充县教体科系统作风建设有关精神，立足学校实际，以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气为目标，着力解决当前校风、教风、学风、作风存在的突出问题，切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素，以加强管理，注重实效，提升教学质量，提升师生的整体素质，提升学校品位为办学方向，实现学校各项工作的全面新发展，特制定本实施方案。 一、工作重点： 1、强化校纪校风。在全体教职工中，认真落实“十条禁令”（ 1、严禁工作日迟到、早退、缺席、擅自离岗等。 2、严禁工作时间打牌、上网聊天、炒股、玩游戏、看电视、串岗、聚众聊天、打闹嬉戏、吃零食等。 3、严禁在编不在岗、或以请病假为由违规生育和小病大养、无故缺席旷工等。 4、严禁工作日午间饮酒。 5、严禁为她人担保贷款。 6、严禁从事或参与各类有偿家教和有偿培训。 7、严禁体罚或变相体罚学生；训斥、讽刺、挖苦学生家长。 8、严禁经过小字报、短信、网络等媒体造谣诬陷等。 9、严禁向学生推销学习资料或商品；10、严禁教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟；不及时批改作业，甚至让学生代批作业。）
2、规范教学行为。要求教书育人，为人师表，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，关心学生，爱岗敬业，勤奋学习，钻研业务，治学严谨，精益求精。纠正教师责任心不强，师风不正，教学观念滞后，教学方法不当，业务能力不强，教学成绩不佳的现象。 3、改进工作作风。在教师队伍中存在工作不务实，教学方法陈旧，教育观念滞后，缺乏再学习、再提高的意识。更有甚者职称评定待遇经过后，不是更加努力工作，而是拈轻怕重，工作乏力，体现在对学生不负责，对工作敷衍了事。进一步加强干部队伍的思想作风建设，转变干部队伍作风，做到有令必行，有禁必止，真正做到“接受任务不讲报酬，落实任务不要督办，完成任务不拖时间”的“三步”原则，确保政令畅通，努力提高单位任务执行力；反对形式主义和享乐主义，严禁思想懒散，工作敷衍，不求上进，搞形式，走过场，不见实效。 4、大兴学习之风。全力打造学习型学校和学习型教师。进一步落实学习制度，加强校本培训，定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度。广大教师要树立并实践“工作必须学习”，“工作就是学习”的工作思想，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记，校级领导个人学习笔记不少于3000字，党员教师不得少于字，心得体会文章1篇，提倡广大教