2015年江西省南昌市十所省重点中学高考数学二模试卷(文科)(一)

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高中数学试卷第1页,共17页 2015年江西省南昌市十所省重点中学高考数学二模试卷(文科)(一)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)

1.设全集U=R,集合A={x|x≥2},B={x|0≤x<5},则集合(∁UA)∩B=( )

A.{x|0<x<2} B.{x|0≤x<2} C.{x|0<x≤2} D.{x|0≤x≤2}

【答案】

B

【解析】

解:∵全集U=R,集合A={x|x≥2}

∴CUA={x|x<2}

∵B={x|0≤x<5}

∴(CUA)∩B={x|0≤x<2}

故选B

根据全集U=R,集合A={x|x≥2},易知CUA={x|x<2}再根据交集定义即可求解

本题考查了补集、交集及其运算,属于基础题.

2.设复数z=-1-i(i为虚数单位),z的共轭复数为 ,则|(1-z)• |=( )

A. B.2 C. D.1

【答案】

A

【解析】

解:由z=-1-i,则 ,

所以 = .

故选A.

给出z=-1-i,则 ,代入 整理后直接求模.

本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的模,考查了学生的运算能力,此题是基础题.

3.在正项等比数列{an}中,a1=1,前n项和为Sn,且-a3,a2,a4成等差数列,则S7的值为( )

A.125 B.126 C.127 D.128

【答案】

C

【解析】

解:设正项等比数列{an}的公比为q(q>0),且a1=1,

由-a3,a2,a4成等差数列,得2a2=a4-a3.

即 .

因为q>0.

所以q2-q-2=0.

解得q=-1(舍),或q=2.

. 高中数学试卷第2页,共17页 故选C.

设出等比数列的公比,由已知条件列式求出公比,则等比数列的前7项和可求.

本题考查了等比数列的通项公式,考查了等差数列的通项公式,考查了等比数列的前n项和公式,考查了学生的计算能力,是基础题.

4.已知函数f(x)=2 sinxcosx,为了得到g(x)=sin2x+cos2x的图象,只需将f(x)的图象( )

A.向右平移

个单位长度 B.向左平移

个单位长度 C.向右平移

个单位长度 D.向左平移

个单位长度

【答案】

D

【解析】

解:由于函数 = sin2x,函数g(x)=sin2x+cos2x= sin(2x+

)= sin2(x+

),

故将y=f(x)的图象向左平移

个单位长度,即可得到g(x)的图象,

故选D.

利用二倍角公式、两角和差的正弦公式化简函数f(x)和g(x)的解析式,再根据函数y=Asin(ωx+∅)的图象

变换规律,得出结论.

本题主要考查函数y=Asin(ωx+∅)的图象变换规律,以及二倍角公式、两角和差的正弦公式的应用,属于中档题.

5.已知 =( ,1),若将向量-2 绕坐标原点逆时针旋转120°得到向量 ,则 的坐标为( )

A.(0,4) B.(2 ,-2) C.(-2 ,2) D.(2,-2 )

【答案】

B

【解析】

解:∵ =( ,1),

∴-2 =(-2 ,-2),以x轴正半轴为始边,夹角为210°,

绕坐标原点逆时针旋转120°得到向量 ,在第四象限,与x轴的正半轴夹角为30°,

∴ =(2 ,-2),

故选:B.

确定向量-2 以x轴正半轴为始边的角,绕坐标原点逆时针旋转120°得到向量 ,在第四象限,与x轴的正半轴夹角为30°,即可得出结论.

本题考查旋转变换,考查学生的计算能力,比较基础.

6.如图,阅读程序框图,任意输入一次x(0≤x≤1)与y(0≤y≤1),则能输出数对(x,y)的概率为( ) 高中数学试卷第3页,共17页 A.

B.

C.

D.

【答案】

A

【解析】

解:是几何概型

所有的基本事件Ω=

设能输出数对(x,y)为事件A,则A=

S(Ω)=1S(A)=∫01x2dx=

=

故选A

据程序框图得到事件“能输出数对(x,y)”满足的条件,求出所有基本事件构成的区域面积;利用定积分求出事件A构成的区域面积,据几何概型求出事件的概率.

本题考查程序框图与概率结合,由程序框图得到事件满足的条件、考查利用定积分求曲边图象的面积;利用几何概型概率公式求出事件的概率.

7.已知离心率为e的双曲线和离心率为

的椭圆有相同的焦点F1,F2,P是两曲线的一个公共点,若∠F1PF2=

,则e等于( )

A.

B.

C.

D.3

【答案】

C

【解析】

解:设椭圆的长半轴长为a1,双曲线的实半轴长为a2,

焦距为2c,|PF1|=m,|PF2|=n,且不妨设m>n,

由m+n=2a1,m-n=2a2得m=a1+a2,n=a1-a2.

又∠F1PF2=

∴4c2=m2+n2-mn=a12+3a22,

+

=4,

由椭圆的离心率为

,双曲线的离心率为e,

+

=4,

解得e=

故选:C.

利用椭圆、双曲线的定义,求出|PF1|,|PF2|,结合∠F1PF2=

,利用余弦定理和离心率公式,建立方程,即可求出e.

本题考查椭圆、双曲线的定义与性质,主要考查离心率的求法,同时考查余弦定理,考高中数学试卷第4页,共17页 查学生分析解决问题的能力,属于中档题.

8.已知△ABC的三内角A,B,C所对边的长依次为a,b,c,M为该三角形所在平面内的一点,若a +b +c = ,则M是△ABC的( )

A.内心 B.重心 C.垂心 D.外心

【答案】

A

【解析】

解:M是三角形ABC的内心.

理由如下:已知a +b +c = ,延长CM交AB于D,

根据向量加法得:

= + , = + ,

代入已知得:a( + )+b( + )+c = ,

因为 与 共线,所以可设 =k ,

上式可化为(ka+kb+c) +(a +b )= ,

由于 与 共线, 与 、 不共线,

所以只能有:ka+kb+c=0,a +b = ,

由a +b = 可知: 与 的长度之比为

所以由内角平分线定理的逆定理可得CD为∠ACB的平分线,

同理可证AM,BM的延长线也是角平分线.故M为内心.

故选A.

延长CM交AB于D,根据向量加法得: = + , = + ,代入已知得:a( + )+b( + )+c = ,由两不共线的向量的和为零向量的结论:已知 ,

不共线,若x +y = ,则x=y=0,再由内角平分线的判定定理的逆定理,得到CD为角平分线,同理可得AM,BM的延长线也是角平分线.即可判断M为内心.

本题考查平面向量及运用,考查三角形的内心的定义和内角平分线的判定定理的逆定理,考查向量的运算,属于中档题和易错题.

9.已知变量x,y满足约束条件

,若x+2y≥-5恒成立,则实数a的取值范围为( )

A.(-∞,-1] B.[-1,+∞) C.[-1,1] D.[-1,1)

【答案】

C

【解析】

解:设z=x+2y,要使x+2y≥-5恒成立,即z≥-5.

作出不等式组对应的平面区域如图:

要使不等式组成立,则a≤1,

由z=x+2y,得y=-

+

平移直线y=-

+

由图象可知当直线经过点A时,

直线y=-

+

的截距最小,此时z最小, 高中数学试卷第5页,共17页 即x+2y=-5,

解得

,即A(-1,-2),

∴此时a=-1,

∴要使x+2y≥-5恒成立,

则-1≤a≤1,

故选:C.

设z=x+2y,作出不等式组对应的平面区域,要使x+2y≥-5恒成立,即z≥-5.利用数形结合即可得到结论

本题主要考查线性规划的应用,利用不等式恒成立,利用数形结合是解决本题的关键.

10.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是( )

A.108cm3 B.100cm3 C.92cm3 D.84cm3

【答案】

B

【解析】

解:根据几何体的三视图知,该几何体是长为6、宽为3、高为6的长方体,

去掉一个底面直角边长为4和3,高为4的三棱锥;

∴该几何体的体积是

V=V长方体-V三棱锥=6×3×6-

×

×4×3×4=100(cm3).

故选:B.

根据几何体的三视图知,得出该几何体是长方体去掉一个三棱锥的组合体,求出该几何体的体积即可.

本题考查了空间几何体的应用问题,解题时应根据三视图得出该几何体的图形是什么,从而求得结果,是基础题.

11.已知函数f(x)=alnx+

(a∈R)定义域为(0,1),则f(x)的图象不可能是( )