北师大版高中数学必修2课件第二章第二课时直线方程的两点式和一般式
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学必求其心得,业必贵于专精
2020-2021学年北师大版数学必修2课时分层作业:2.1.2 第2课时 直线方程的两点式和一般式含解析
课时分层作业(十五) 直线方程的两点式和一般式
(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.过P1(2,0),P2(0,3)两点的直线方程是( )
A。错误!+错误!=0 B.错误!+错误!=0
C.错误!+错误!=1 D。错误!-错误!=1
C [由截距式得,所求直线的方程为错误!+错误!=1.]
2.直线错误!-错误!=1在两坐标轴上的截距之和为( )
A.1 B.-1
C.7 D.-7
B [直线在x轴上截距为3,在y轴上截距为-4,因此截距之和为-1.]
3.直线错误!+错误!=1过第一、二、三象限,则( )
A.a>0,b>0 B.a>0,b<0
C.a<0,b>0 D.a<0,b<0
C [由于直线过第一、二、三象限,故其a<0,b>0。] 学必求其心得,业必贵于专精
4.直线2x+y+7=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则a,b的值是( )
A.a=-7,b=-7 B.a=-7,b=-错误!
C.a=-错误!,b=7 D.a=-错误!,b=-7
D [令x=0得y=-7,∴b=-7,令y=0得x=-错误!,∴a=-错误!.]
5.已知直线a1x+b1y+1=0和直线a2x+b2y+1=0都过点A(2,1),则过点P1(a1,b1)和点P2(a2,b2)的直线方程是( )
A.2x+y+1=0 B.2x-y+1=0
C.2x+y-1=0 D.x+2y+1=0
A [∵点A(2,1)在直线a1x+b1y+1=0上,∴2a1+b1+1=0。由此可知点P1(a1,b1)在直线2x+y+1=0上.∵点A(2,1)在直线a2x+b2y+1=0上,∴2a2+b2+1=0。由此可知点P2(a2,b2)也在直线2x+y+1=0上.∴过点P1(a1,b1)和点P2(a2,b2)的直线方程是2x+y+1=0。]
直线的一般式方程及综合
【学习目标】
1.掌握直线的一般式方程;
2.能将直线的点斜式、两点式等方程化为直线的一般式方程,并理解这些直线的不同形式的方程在表示直线时的异同之处;
3.能利用直线的一般式方程解决有关问题.
【要点梳理】
要点一:直线方程的一般式
关于x和y的一次方程都表示一条直线.我们把方程写为Ax+By+C=0,这个方程(其中A、B不全为零)叫做直线方程的一般式.
要点诠释:
1.A、B不全为零才能表示一条直线,若A、B全为零则不能表示一条直线.
当B≠0时,方程可变形为ACyxBB,它表示过点0,CB,斜率为AB的直线.
当B=0,A≠0时,方程可变形为Ax+C=0,即CxA,它表示一条与x轴垂直的直线.
由上可知,关于x、y的二元一次方程,它都表示一条直线.
2.在平面直角坐标系中,一个关于x、y的二元一次方程对应着唯一的一条直线,反过来,一条直线可以对应着无数个关于x、y的一次方程(如斜率为2,在y轴上的截距为1的直线,其方程可以是2x―y+1=0,也可以是11022xy,还可以是4x―2y+2=0等.)
要点二:直线方程的不同形式间的关系
直线方程的五种形式的比较如下表:
名称 方程的形式 常数的几何意义 适用范围
点斜式 y―y1=k(x―x1) (x1,y1)是直线上一定点,k是斜率 不垂直于x轴
斜截式 y=kx+b k是斜率,b是直线在y轴上的截距 不垂直于x轴
两点式 112121yyxxyyxx (x1,y1),(x2,y2)是直线上两定点 不垂直于x轴和y轴 截距式 1xyab a是直线在x轴上的非零截距,b是直线在y轴上的非零截距 不垂直于x轴和y轴,且不过原点
一般式 Ax+By+C=0(A2+B2≠0) A、B、C为系数 任何位置的直线
要点诠释:
在直线方程的各种形式中,点斜式与斜截式是两种常用的直线方程形式,要注意在这两种形式中都要求直线存在斜率,两点式是点斜式的特例,其限制条件更多(x1≠x2,y1≠y2),应用时若采用(y2―y1)(x―x1)―(x2―x1)(y―y1)=0的形式,即可消除局限性.截距式是两点式的特例,在使用截距式时,首先要判断是否满足“直线在两坐标轴上的截距存在且不为零”这一条件.直线方程的一般式包含了平面上的所有直线形式.一般式常化为斜截式与截距式.若一般式化为点斜式,两点式,由于取点不同,得到的方程也不同.
1 第2课时 直线方程的两点式和一般式
课后篇巩固探究
1.直线l1:(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5=0的斜率与直线l2:x-y+1=0的斜率相同,则m等于( )
A.2或3 B.2 C.3 D.-3
解析由题意得2𝑚2-5𝑚+2𝑚2-4=1,即2m2-5m+2=m2-4,m2-5m+6=0,解得m=2或m=3.当m=2时,2m2-5m+2=0,且-(m2-4)=0,则m=2不合题意;当m=3时,符合题意.故m=3.
答案C
2.若mx+ny+12=0在x轴、y轴上的截距分别是-3和4,则m,n的值分别是( )
A.4,3 B.-4,3 C.4,-3 D.-4,-3
解析mx+ny+12=0化为截距式为𝑥-12𝑚+𝑦-12𝑛=1,
所以{-12𝑚=-3,-12𝑛=4,得{𝑚=4,𝑛=-3.故选C.
答案C
3.方程y=ax+b和y=bx+a表示的直线可能是( )
解析在A中,一条直线的斜率与在y轴上的截距均大于零,即ab>0,而另一条直线的斜率大于零,在y轴上的截距小于零,即ab<0,故A不可能.经分析知B和C也均不可能,故选D.
答案D
4.已知直线2x1-3y1=4,2x2-3y2=4,则过点A(x1,y1),B(x2,y2)的直线l的方程是( )
A.2x-3y=4 B.2x-3y=0
C.3x-2y=4 D.3x-2y=0
解析因为(x1,y1)满足方程2x1-3y1=4,
则(x1,y1)在直线2x-3y=4上.
同理(x2,y2)也在直线2x-3y=4上.
因为两点决定一条直线,所以过点A(x1,y1),B(x2,y2)的直线l的方程是2x-3y=4.
答案A
5.若直线(2t-3)x+y+6=0不经过第一象限,则t的取值范围是 .
解析直线y=-(2t-3)x-6不经过第一象限,
则-(2t-3)≤0,解得t≥32.
答案[32,+∞)
1 第19课时 2.2.2 直线方程的几种形式——两点式、截距式、一般式
课时目标
1.掌握直线方程的两点式、截距式、一般式及各种方程之间的互化.
2.掌握待定系数法求直线方程的方法.
识记强化
1.经过两点A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2,y1≠y2)的直线方程为y-y1y2-y1=x-x1x2-x1(x1≠x2,y1≠y2),这种形式的方程叫直线的两点式方程.
2.把方程Ax+By+C=0(A2+B2≠0)叫做直线的一般式方程.
3.所有直线的方程都是关于x,y的二元一次方程,关于x,y的二元一次方程都表示一条直线.
课时作业
一、选择题(每个5分,共30分)
1.过A(1,1),B(0,-1)两点的直线方程是( )
A.y+11+1=x B.y-1-1=x-1-1
C.y-10-1=x-1-1-1 D.y=x
答案:A
解析:设x1=0,y1=-1,x2=1,y2=1,则经过A、B两点的直线方程为y--1--=x-01-0,即y+11+1=x.
2.直线x2-y5=1在x轴、y轴上的截距分别为( )
A.2,5 B.2,-5
C.-2,-5 D.-2,5
答案:B
解析:将x2-y5=1化成直线截距式的标准形式为x2+y-5=1,故直线x2-y5=1在x轴、y轴上的截距分别为2,-5.
3.当A·C>0,B·C<0时,直线l:Ax+By+C=0必不过( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
答案:D 2 解析:令x=0,得直线在y轴上的截距为-CB;令y=0,得直线在x轴上的截距为-CA.因为A·C>0,B·C<0,所以-CB>0,-CA<0,所以该直线过第一、二、三象限,故该直线不过第四象限.
4.直线xa+yb=1(ab<0)的图象可能是( )
答案:C
解析:直线在x,y轴上的截距分别为a,b,且ab<0,排除A,B,D,故选C.