五年级上册数学一课一练不规那么图形的面积
一、单项选择题
1.( )图形与其余2个的面积不一样大。 A. B. C.
2.以下图的长方形被分成甲、乙两局部，以下说法正确的选项是〔 〕。
A. 甲、乙周长相等，面积不相等。
B. 甲、乙周长不相等，面积相等。
C. 甲、乙周长相等，面积也相等。
3.下面三幅图的阴影局部的面积相比拟，( )的面积大。
A. 图(1)大 B. 图(2)大 C. 图(3)大 D. 同样大
4.下面两个图形中，
〔1〕A的周长( )B的周长，
A.>
B.<
C.=
〔2〕A的面积( )B的面积。 A.>
B.<
C.=
二、判断题
5.用8个1立方厘米的小方块拼成一个正方体．如果拿去一个小方块，它的外表积不变．
6.任何两个三角形都可以拼成一个四边形。
7.用4个边长1cm的小正方形拼成两个不同的图形，这两个图形的周长不同，面积也不同。
三、填空题
8.以下图中的阴影局部面积占长方形的________。
9.梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积________。
10.如图，大正方形边长为8cm，小正方形边长为6cm，那么阴影局部的面积是________．
11.求阴影局部的面积．
________
12.看图计算
组合图形的面积是________平方米。 13.如图, 一个大长方形被两条线段 AB、CD分成四个小长方形.其中图形Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面积分别为10、8、5, 那么阴影局部的面积为________
四、解答题
14.求以下图中阴影局部的面积。
教案：《不规则图形的面积》
年级：五年级
学科：数学
教材版本：人教版
教学目标：
1. 让学生理解不规则图形的概念，并能识别生活中的不规则图形。
2. 培养学生运用分割、近似等方法计算不规则图形面积的能力。
3. 培养学生的空间想象力和创新意识，提高解决实际问题的能力。
教学重点：
1. 不规则图形的概念及其与规则图形的区别。
2. 计算不规则图形面积的方法。
教学难点：
1. 如何引导学生运用分割、近似等方法计算不规则图形面积。
2. 如何将不规则图形转化为规则图形进行面积计算。
教学准备：
1. 课件、黑板、粉笔等教学工具。
2. 准备一些生活中的不规则图形实例，如地图、树叶等。
教学过程：
一、导入
1. 利用课件展示一些生活中的不规则图形，如地图、树叶等，引导学生观察并说出这些图形的特点。
2. 提问：这些图形与之前学习的规则图形有什么不同？引导学生总结出不规则图形的概念。 二、新课讲解
1. 讲解不规则图形的概念，强调其与规则图形的区别。
2. 介绍计算不规则图形面积的方法，如分割法、近似法等。
3. 示例讲解如何运用分割法、近似法计算不规则图形面积，并强调在计算过程中要注意的问题。
三、课堂练习
1. 让学生独立完成教材上的练习题，巩固所学知识。
2. 老师巡回指导，解答学生疑问。
四、课堂小结
1. 让学生总结本节课所学的不规则图形的概念及计算方法。
2. 强调在计算不规则图形面积时要注意的问题。
五、作业布置
1. 完成教材上的课后习题。
2. 观察生活中的不规则图形，尝试运用所学方法计算其面积。
教学反思：
本节课通过生活中的实例引入不规则图形的概念，让学生感受到数学与生活的紧密联系。在教学过程中，注重培养学生的空间想象力和创新意识，引导他们运用分割、近似等方法计算不规则图形面积。同时，通过课堂练习和课后作业，让学生巩固所学知识，提高解决实际问题的能力。
在今后的教学中，要注意以下几点：
五年级上册数学一课一练-5.4不规则图形的面积
一、单选题
1.下面三幅图中，正方形一样大，则三个阴影部分的面积（ ）
A. 一样大 B. 第一幅图最大 C. 第二幅图最大 D. 第三幅图最大
2.两个完全一样的直角三角形重叠成右图形状，形成两个梯形，这两个梯形的面积大小关系是( )。
A. A大 B. B大 C. 相等 D. 无法确定
3.如图
半径均为2cm的四个圆如图所示，分别连结 , , , ，所得正方形，则其阴影部分的面积为（ ）
A. 16－π B. 16－2π C. 16－3π D. 16－4π
二、判断题
4.计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。
5.右图中的阴影部分面积占长方形的 。
6.用8个1立方厘米的小方块拼成一个正方体．如果拿去一个小方块，它的表面积不变．
三、填空题
7.图中阴影部分是________形，它的底是小正方形的________，它的高是________。
8.
以上两个图形________面积大
9.如图，大正方形的周长是48厘米。涂色部分的面积为________平方厘米。
10.一块菜地的形状如下图所示，它的面积是________ ．
四、解答题
11.计算阴影图形的面积．
五年级上册数学一课一练-5.4不规则图形的面积
一、单选题
1.下面三幅图中，正方形一样大，则三个阴影部分的面积（ ）
A. 一样大 B. 第一幅图最大 C. 第二幅图最大 D. 第三幅图最大
2.计算下列图形的面积(每小格 )（ ）
A. 5 B. 5.5 C. 6 D. 7
3.下图中，阴影部分的面积（ ）空白部分的面积。
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定
4.如图中的阴影部分面积是（ ）平方厘米
A. 144 B. 72 C. 18 D. 无法确定
二、判断题
5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
两个面积相等的梯形，上底、下底和高一定相等．
6.用8个1立方厘米的小方块拼成一个正方体．如果拿去一个小方块，它的表面积不变．
7.用同样的小方块拼成 和 ，它们的表面积相等。（ ）
8.图中涂色的两个三角形面积是一样大的。
