上海市家庭教育指导研究“十三

第 1 页 共 15 页 教师家庭教育总结5篇

（经典版）

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序言

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《家庭教育指导纲要》参考文献格式

一、家庭教育论文期刊参考文献[1].农村留守儿童家庭教育基本缺失的问题及对策.《理论观察》.2005年4期.[2].我国初中学生家庭教育状况的调查分析——对河南洛阳初中学生家庭教育的质性研究.《河南大学学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年4期.骆风.[3].中国台湾地区家庭教育指导服务体系及其启示.《首都师范大学学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年3期.罗爽.[4].高中阶段家庭教育成本及其影响因素分析.《清华大学教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年5期.周雪涵.张羽.[5].农村留守儿童家庭教育缺失的社会学思考.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年2期.郭晓霞.[6].中国家庭教育的传统、现实与对策.《中国教育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2006年6期.张良才.[7].我国城镇居民家庭教育负担研究.《清华大学教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年3期.迟巍.钱晓烨.吴斌珍.[8].高中生教育补习支出:影响因素及政策启示.《教育与经济》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2005年1期.雷万鹏.[9].改革开放以来我国家庭教育的法制化进程.《南京师大学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年2期.吕慧.缪建东.[10].中美家庭教育的比较及启示.《武汉理工大学学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年4期.黄小勇.黄菜方.二、家庭教育论文参考文献学位论文类[1].中国当代家庭教育变迁研究.被引次数：52作者：邹强.教育学原理华中师范大学2008（学位年度）[2].民国时期的家庭教育思想研究.作者：贾留谦.教育史西南大学2014（学位年度）[3].蒙古族传统家庭教育融入现代家庭教育的内容研究——基于扎鲁特旗蒙古族家庭教育分析.作者：金梅.思想政治教育内蒙古农业大学2013（学位年度）[4].家庭教育现代化的启动与发展——基于民国家庭教育史的研究.作者：季瑾.教育学;教育史学南京师范大学2013（学位年度）[5].学校教育与家庭教育的合作.被引次数：4作者：温海东.教育管理内蒙古师范大学2013（学位年度）[6].农村幼儿家庭教育指导现状研究.被引次数：2作者：王亚珺.教育学;学前教育学南京师范大学2013（学位年度）[7].90后大学生家庭教育与高校思想政治教育的关系研究.被引次数：4作者：任艳华.思想政治教育河南理工大学2012（学位年度）[8].幼儿园家庭教育指导现状研究.被引次数：6作者：王雅宁.学前教育学天津师范大学2012（学位年度）[9].家庭教育对大学生人生观的影响研究.被引次数：7作者：王靖茹.思想政治教育******民族大学2012（学位年度）[10].中美家庭教育比较研究及其对我国家庭教育的启示.作者：马丽敏.思想政治教育西安理工大学2013（学位年度）三、相关家庭教育论文外文参考文献文专著参考文献[1]学校家庭教育的策略与实践以台南县政府家庭教育中心为例.涂信忠.蔡文龙，2010第十三届海峡两岸家庭教育学术研讨会[2]阅读、对话与游戏多元文化家庭教育课程之探究.陈丽文，2012第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会[3]中美家庭教育的跨文化比较.黄河清，2012第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会[4]透过学校推展家庭教育之效益与困难之探讨.张再明.吴水银，2010第十三届海峡两岸家庭教育学术研讨会[5]多元文化视角下家庭教育知识的普及初探.张丽颖，2012第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会[6]农村家庭教育现状调查以贵州民族地区为例.王国勇.刘洋，2012中国少数民族教育学会2012年学术年会[7]试以“全人”看家庭家庭教育“全人”视野实务简记及其原理浅析.林志敏，2012第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会[8]现代化家庭教育指导模式创新实践研究来自"北京市网上家长学校"的案例报告.刘韬，2015北京教育科学研究院2015年学术年会[9]家庭教育中的八个大于号.黄怀宁，2012第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会[10]由中西文化的比较看中美家庭教育差异.张颖，20132013北京城市发展与文化创新研讨会暨首都经济贸易大学文化与传播学院第二届本科学术论坛

济南大学

开 题 报 告 书

题 目 关于农村家长的教育资格的研究

学生姓名 徐 飞

学 号 20111601069

系 别 教育与心理科学学院

专 业 教育管理专业

2013年 12月22 日

论文题目 关于农村家长的教育资格的研究

一、选题的目的、意义及相关研究动态和自己的见解：

选题目的：

家庭教育是教育的起点和基础，对每一个孩子来说，家庭教育不仅是做人的摇篮教育，更是成才的终身教育，它影响、决定和改变着孩子的性格形成、行为习惯、身心发展等多方面的因素。因此，家庭教育是教育之源，对人的一生成长具有不可替代的独特作用。

随着改革开放的不断推进，近年来，我国农村教育改革和发展取得了很大成绩，许多乡镇、村孩子上学环境和条件都发生了可喜变化。但是不难看出，当前农村经济的快速发展，农村家庭生产模式，家庭组成结构，家庭子女教育理念都发生了深刻变化，家长的价值观，思维方式，自身修养，家庭教育方法的滞后和家庭教育方法的不适当，严重阻碍了孩子的健康成长，农村家庭教育存在不可忽视的问题。通过对这个问题的深入研究，从而了解现阶段农村家长的教育理念，为以后的家长教育打下基础。

选题意义：

1、从整个国家未来的发展来看，2012年10月31日，最新出炉的一份报告显示，2011年的中国内地城市化率首次突破50%，达到了51.3%。估计到2050年达到70%，也就是说，在未来一段时间里，农村人口占有绝对高的比重，而且我国是农业大国，农村的教育问题对于中国以后的发展具有十分深远的影响。

2、但就农村而言，新农村建设时期带来了农村的富裕和进步,同时在市场经济的影响下,广大农民的价值观念也呈现出了多元化趋势,部分家长忽视了对子女的教育或在教育上出现了偏差,这就使家庭教育存在了一些新的问题。农村家庭教育的缺失不但影响着农村孩子的成长,影响农村家庭的发展和生活质量,也影响着全体国民素质的提高,从而影响了整个社会主义新农村建设的步伐。

读《家庭教育》心得体会（通用13篇）

读《家庭教育》心得体会（通用13篇）

当我们有一些感想时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的读《家庭教育》心得体会（通用13篇），欢迎大家分享。

读《家庭教育》心得体会1

读了这篇文章，我有很多感触。作为家长的我们，责任是多么的重大。不仅要在平时做到言传身教，而且在学习上也要帮助她，鼓励她，和她一起努力共同进步。孩子的学习，不仅依赖于孩子自身的探索，教师的辅导，也需要家长的参与。家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性，更有可能参与到孩子的学习过程中来。在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。另外，在生活上要培养孩子良好的行为习惯，改掉坏毛病。

作为家长要以身作则，给孩子做榜样。现在正是孩子的关键时刻，我要克服一切困难，帮助孩子度过重要的六年级。我的女儿，你也要多争气一点，勤奋再勤奋，妈妈和你一起加油！加油！

读《家庭教育》心得体会2

近日，拜读了我国现代著名教育家、现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴先生的《家庭教育》一书。此书分十三章，以浅显平实的语言，阐述了儿童的心理特点以及为人父母者如何对孩子进行家庭教育。书中陈鹤琴先生运用了一百多个案例，而其中绝大多数案例都是有关儿子一鸣的。从所举事例可以感受到，陈鹤琴先生在教育子女上，非常用心、细心而有耐心，其程度超过许多的母亲。陈鹤琴先生对自己的子女进行了长期的观察试验，探索出了一条科学的家庭教育道路。

陈鹤琴先生指出，“对于教育小孩子，做父母的应当在小孩子面前取同一态度。”此话说得不无道理。在不少家庭里，在教育孩子的问题上，大多采取的是这样的作法：一个唱红脸，一个唱白脸。一个对孩子怒气冲天，大发雷霆，一个却对孩子好言相劝，哄骗利诱。如此一来，孩子便可能会得寸进尺，甚至对父母之言产生轻视之感，教育的效果自然是大打折扣。不仅如此，年轻父母与爷爷奶奶辈之间，在教育孩子的问题上，也必须采取统一的态度。此外，学校教育与家庭教育之间，也同样如此。作为教师，不管是学习习惯还是生活习惯，一旦发现了问题，都会严肃对待，认真教育。可现在很多家庭，要么是称没时间管教孩子，要么是过于溺爱孩子，对于孩子身上出现的问题极不重视，听之任之，放任自流；更有甚者，家长所教的，完全跟学校教师所教的背道而驰。结果呢，老师辛辛苦苦的学校教育与家庭教育相抵消，造成了1+1=0的后果。这岂不令人难过？因此，在孩子的教育问题上，学校教育、家庭教育、社会教育，方方面面都应该达成一致，这样才能形成教育合力，从而取得良好的教育效果。