(学院)固定资产管理实施办法

学校固定资产管理制度范本

学校固定资产管理制度范本（通用5篇）

在我们平凡的日常里，我们每个人都可能会接触到制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编为大家收集的学校固定资产管理制度范本（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学校固定资产管理制度1

根据市教委对国有资产管理的要求，我校领导非常重视，结合我校情况，制定办法如下：

一、明确国有资产的限额，即1.单价在500元以上；2.不足500元，耐用期在1年以上大批同类物品。

二、固定资产按使用部门保管建账，分为：总务处、电教实验、音体类、图书部门建实物明细账。

三、每年暑假7月份对固定资产清点一次，由固定资产“三级核算会计”及领导小组成员组成，进行实物清查、清点，由部门实物保管员与明细账会计对账，填制《固定资产盘盈（亏）表》按规定审批后，会计进行调帐。

四、领导小组每年召开二次会议，时间为3月和10月，制定国有资产的需缺，使用效率。

五、购置固定资产时，部门实物保管员填制“固定资产验收单”一式两份，与明细账会计共同验收，自留一份，附一份与购物收据报会计室做账。

六、调拨的固定资产，实物保管员凭调拨单填制一式两份“固定资产验收单”与明细账会计共同验收；报废转让的固定资产部门保管员填制盘亏表并说明原因，经领导小组审批，1000元以上需报主管局审批，此表作为会计调账依据。 七、对于“固定资产验收单”，“固定资产盘盈（亏）表”年底要装订，保管员自存备查，主办会计视为会计资料造册归档管理。

八、对于非正常损坏、丢失的固定资产，要赔偿损失。

九、对于报废的固定资产，使用部门要交到总务处。

十、“三级核算”会计根据自身的工作特点制定管理制度。

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固定资产管理实施细则

目 录

第一章 总 则

第二章 组织管理

第三章 职责分工

第四章 工作流程

第五章 附 则

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第一章 总 则

第一条 目的意义

为使的固定资产能更有效地促进业务的发展，动态地匹配于生产经营及管理规模，节约资本成本，根据 特制订本实施细则。

第二条 主要内容

有效管理固定资产必须建立固定资产的进入退出机制，包括固定资产的购建、报废、处置管理。同时，需要规范固定资产实物和账卡的管理,包括固定资产实物的申购、验收、入库、领用、上缴、调拨、出租、维修等中间环节的规范管理，做到实物增加建账建卡，实物减少销账销卡，信息变更及时准确，保证账实相符、账卡相符。

第三条 工作原则

（一）完善流程，按章操作。

（二）职责明确，分工协作。

（三）全面管理，效益优先。

第二章 组织管理

第四条 统一管理、分工协作

在的统一领导下，固定资产管理涉及的综合管理部门、价值核算部门、实物管理部门和实物使用部门互相配合，各尽其责做好全行固定资产的管理工作。

第五条 固定资产管理部门、使用部门 — 3 — 根据总、固定资产管理制度要求，对应的固定资产管理部门及其职责。

（一）综合管理和价值核算部门：资金结算部为全行固定资产的综合管理和价值核算部门。

（二）固定资产实物实行归口管理。归口管理部门与固定资产的对应关系如下：

1、办公室归口管理的固定资产类别为：房屋建筑物（包含土地）、交通运输工具、办公机具器具、其他固定资产（除网点家具外）。

2、电子银行部归口管理的固定资产类别为：计算机设备。

3、营运管理部归口管理的固定资产类别为：出纳机具器具。

1 / 15 大学固定资产管理办法

第一章 总 则

第一条 为加强学校固定资产管理，确保固定资产的合理配置和有效利用，防止固定资产流失，提高资产使用效益，根据财政部《事业单位财务规则》、《事业单位国有资产管理暂行办法》及《XX省省属高等学校国有资产管理办法》等文件精神，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条 符合下列价值形态条件之一的应纳入固定资产管理：

（一）通用设备单位价值在1000元以上、专用设备单位价值在1500元以上，并且在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

（二）单位价值虽未达到规定标准，但耐用期在一年以上的大批同类物资和上级主管部门指定作为固定资产的特殊物资，作为固定资产管理。

（三）具有文本及视听、音像特征的图书、期刊、电子资源（仅有使用权的数据平台除外）、古籍、书画作品等以及档案，不论价值高低均作为固定资产管理。

第三条 固定资产管理的主要任务：完善管理体制，健全规章制度，落实管理责任，合理配置并有效使用固定资产，保障固定资产安全和完整。

2 / 15 第四条 固定资产管理的主要内容：固定资产范围、分类和计价的确定；固定资产增加、使用、维护和处置；固定资产清查核实；固定资产账务管理等。

第二章 固定资产管理体制

第五条 固定资产的管理与使用遵照所有权和使用权相分离的原则；资产管理与财务管理、实物管理与价值管理相结合的原则；谁主管谁负责、谁使用谁负责的原则。固定资产的管理实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制。建立归口部门统管（分类部门专管）、使用部门主管、专人（保管人）保管的三级管理责任体系。学校大保障工作小组统一领导学校固定资产管理工作。

第六条 国有资产与实验室管理处是学校固定资产的归口管理部门，负责对全校固定资产实施统一管理。其主要职责是：

(一)贯彻执行国家、财政部和上级主管部门有关固定资产管理的规定，结合学校实际，制定有关规章制度和管理办法并组织实施，组织协调各相关部门固定资产管理工作，维护学校固定资产的安全与完整。

固定资产处置管理实施细则

第一条为加强学校固定资产的科学管理，提高国有资产的完好率和使用率，根据国家国有资产管理局《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》和《国有资产管理规定》等有关规定，制定本细则。

第二条学校国有固定资产的处置，是指学校对其占有、使用的国有固定资产进行产权转让及注销产权的一种行为。包括无偿调出、出售、报废、报损等。

（一）无偿调出。指国有固定资产在不变更所有权的前提下，以无偿转让的方式变更国有固定资产占有、使用权的资产处置。

（二）出售。指国有固定资产以有偿转让的方式变更所有权或占有、使用权，并收取相应处置收益的资产处置。

（三）报废。指经科学鉴定或按有关规定，已不能继续使用，必须进行产权注销的资产处置。

（四）报损。指对发生的国有固定资产呆帐损失、非正常损失等，必须按有关规定进行产权注销的资产处置。

第三条国有固定资产的处置在主管校长的领导下，统一归口由国有资产及校园经济管理处（简称“国资处”，下同）负责组织实施，任何单位和个人均无权擅自处置国有固定资产。

第四条固定资产处置原则：

（一）固定资产的处置必须经过论证，根据专家鉴定或根据技术监督部门出具的强制性处置意见或具备其他理由。

（二）固定资产的处置须按审批权限经相关部门和领导签署意见后方可实施,并在国资处办理相应手续。

（三）出售固定资产的价格和报废固定资产的残值的确定，必须经有关专业人员讨论评估，采取集体定价或招标（拍卖）处理的办法。

（四）各单位多余、闲置的固定资产调往校外时，必须由有关二级单位提出巾请报告，经校主管领导批准后，方可办理调拨手续，任何单位和个人不得擅自处理；其中，价值较高或数量较大的固定资产调往校外时，须经校长批准，必要时还须提请校长办公会议审核批准。 （五）学校国有资产的处置收入属国家所有，有偿调拨的固定资产及报废残值等回收款项，一律通过国资处上交财务处。残值等回收款项按有关规定使用，用于补充添置或维修固定资产。