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《夏洛的网》整本书阅读指导教学设计
三年级语文组
杜晓荣
导读目标
1.推荐阅读《夏洛的网》,让学生初步了解作品的作者、内容及主要人物。
2.通过聆听、观察和想象,感知角色,激发阅读兴趣。
3、渗透初步感知整本书的阅读方法。
教学重难点:通过聆听、观察和想象,感知角色,激发阅读兴趣。
教学准备
多媒体课件
导读过程
一、创设情境,引入主题。
1、有位作家曾经说过:能够从书架上找到自己喜欢的书是一件很棒的事,如果能够把自己喜欢的书介绍给别人,那更是一件幸福的事,今天,老师要做一个幸福的人,向大家推荐一本非常精彩的童话书——夏洛的网(课件:夏洛的网
这本书曾被誉为是“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话作品”。
2、这节课老师就和大家共同交流一下,拿到一本书应该怎么去读它。板书:《夏洛的网》
二、初步了解,引发期待
1、出示封面
|师:封面好似书的眼睛,所以阅读一本书,我们最初是应当从封面开始的。试着读一读封面看看有什么收获?(引导学生关注书名、作者、翻译者、出版社、插图等。)
▲这本书,是排在美国最伟大的十部儿童文学名著的首位,风行世界五十年;这本书不仅写给孩子,大人们也爱看,这本书,是谁写的呢?
▲介绍作者怀特。
▲任溶溶先生翻译的这个版本的《夏洛的网》,自2004年5月在我国第一版印刷之后,反响极其强烈,至2008年4月已是第18次印刷,印数高达47万6千3百多册。可见这是一本深受读者喜爱的好书呀!
2、学读《人“物”表》
师:老师刚开始读这本书的时候记不清里面的人物,总感觉他们的名字很绕口,请同学们帮我读一读(出示人物表)
▲请你来看看这张人物表,看谁眼睛最尖还能发现其他的秘密。(学生找,指出:有三个人物是用黑色加粗的。)作者为什么要加粗呢?(因为这三个是最主要的人物。)
▲读一读人物的名字,并联系封面,认识主人公。(现在我们知道了小女孩叫弗恩、小猪叫威尔伯、蜘蛛叫夏洛)板书:弗恩、威尔伯、夏洛
第 1 页 共 18 页 《我爱读书》主题班会ppt教案
(实用版)
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序言
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1 推荐一本好书ppt模板(3篇)
相信大家都知道,也看过电影《狼图腾》。你读过这本书吗?哦,不,让我来介绍你!
这本书的主人公是来自北京的知青陈阵。他和他的朋友来到了蒙古大草原。这里的郊狼让他着迷,于是他和其他知青一起去挖崽。他想养一只小狗。他在幼仔成长的道路上不断挣扎。最后,小狗们长大了,但是遇到了新的困难,陈阵。会是怎样的困难?他是怎么解决的?给你留点悬念吧!
这本书有两个部分让我印象深刻。第一部分是汉族知青队长用小狼做诱饵,吸引狼群屠杀。作者把画面写得十分传神,仿佛那一夜就发生在眼前,也表达了小狼重返狼族的愿望。第二部分是小狼垂死的最后一幕,他被陈阵压死了。我完全理解陈阵的做法。他希望小狼不再受苦,它会像狼勇士一样倒下。作者姜戎把这悲情的一幕写的淋漓尽致,让人一看到就心酸,眼泪止不住的往下掉,因为这个执着追求自由,希望回归家庭的小狼,终于被解放了,却也永远的离开了这个世界…..
看了这本书,我有了很深的体会:狼是草原的图腾,但我们不能让它生长繁衍,不能乱杀。多是魔鬼,少是灾难。
《西游记》竖立在浩瀚书海中的不朽丰碑上。被列为中国古代四大古典小说之一。这座纪念碑使它出名,这可能是我推荐它的原因之一。
在这部作品中,学习团队被作者吴承恩描述得淋漓尽致。孙悟空,技能很高,吓着各路神仙妖怪,但有时调皮捣蛋的孙悟空;染上全队喜剧色彩的懒田鹏元帅猪八戒;还有那个吃苦耐劳,一路辛苦的卷帘大将沙悟净。当然还有肉眼,不是唐僧谁对谁错。不过别忘了还有一个重要成员,一路上唐僧的脚力,就是西海龙王的儿子白。正是这五位成员组成了我们知名的学习团队,走上了坎坷的道路,经历了八十一难,终于得到了真经。在这八十一难里,有很多情节会永生!看孙悟空在天宫里挥舞金箍棒大闹,吓得玉帝爬到桌子底下;你看贪婪的八戒,被悟空哄着说生了孩子,最后还要背无极王国的国王……这些不是八十一难的亮点吗?
欧阳语创编
欧阳语创编 好书推荐
时间:2021.03.01 创作:欧阳语
三二班 伍洲庆
我想向大家推荐《小鹿斑比》这本书。这本书是奥地利作家萨尔登写的。翻开第一页,这本书就像磁铁一样把我深深吸引住了,看完之后仍旧回味无穷。
《小鹿斑比》讲述了一只名叫斑比的小鹿从小到大的成长过程。是一部充满爱与温馨、探求生命存在和意义的作品。故事从斑比蹒跚学步讲起,妈妈交给斑比许多知识。教会它认识可怕的“他”,教他如何躲避“他”的追击……在母亲一点一滴的教导下,斑比渐渐成长为一个勇敢地男子汉。他认识了戈波和法丽,以及调皮的兔子、懂礼貌的松鼠,聪明的猫头鹰等森林里的伙伴。他们一起经历季节更替、生存的磨难。直到有一天,斑比的母亲突然失踪了,斑比哭着叫着,十分害怕和无助。这时,鹿王出现了,他批评斑比:“你应该学会独立生活!”鹿王的出现改变了斑比,他觉得鹿王既机智又勇敢。他决定向鹿王学习,慢慢地,斑比也长成为和鹿王一样强壮、一样有智慧的鹿王。 欧阳语创编
欧阳语创编 我想向大家推荐推荐这本书的原因首先是因为书中给我们展现了一个美丽而充满神秘的大森林。书中的语言很优美。比如小说开头描写斑比出生地时这样写道:“早晨的太阳投进了浓密的叶丛,形成一张金色的蜘蛛网。整个森林回响着千千万万的声音,弥漫着一种欢乐的激动不安的心情。画眉不停地欢唱着,斑鸠咕咕地叫个不停,乌鸦打着唿哨,金翅雀婉转地唱着歌,山雀啾啾地叫着,从这些歌声中飞来了鲣鸟,发出他那吵架似的叫声。有时候一直啄木鸟狂喜的尖叫之声会超越所有其他的声音。雄鹰的声音轻快而又刺耳。在那些树顶上空尖叫着,而粗哑的乌鸦的合唱也断断续续可以听到”这样优美的语言还有很多。
我喜欢这本书的原因还因为它表达了一个美好的愿望——希望人与动物、动物与动物之间能够和平相处。本来每天森林里的动物都开开心心地一起聊天、一起玩耍,大家都过得快快乐乐。可是“他”一来,便杀死了斑比的亲人和其它小动物。动物们逃的逃死的死,每一分钟都不能平静下来。从此欢声笑语便消失在森林里。美丽的大森林变成了恐怖的大森林。