高校教师职业道德修养-模拟练习题库

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01

单选题

教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是( )。

校纪规则

法律规则

◎治学规则

价值规则判断

02

单选题

道德把握世界的主要手段主要是进行( )。

道德教育

◎道德评价

道德修养

法律教育

03

单选题

封建社会道德在中国主要是借助于( )来实现的。

学校

家庭

◎国家政权

宗教

04

单选题

封建社会道德中的“三从”是针对( )。

男人的

官员的

◎妇女的

子女的

05

单选题

马克思主义( )道德具有超阶级的共同性。

否认

并不同意

并不承认

◎并不否认

06

单选题

奴隶社会的道德在调节范围上较之原始社会的道德( )。

越来越小

更加平等

◎日益扩大

更为缩小

07

单选题

人类历史的第一个阶级道德类型是( )。

资本主义社会的道德

社会主义社会的道德

◎奴隶社会的道德

封建社会的道德

08

单选题

社会主义道德建设的总目的是( )。

爱人民

爱社会主义

◎在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系

为人民服务

09

单选题

《公民道德建设实施纲要》由中共中央于( )。

◎2001年印发

2002年印发

2003年印发

2000年印发

10

单选题

下列关于职业道德的说法中,正确的是()。

职业道德在适用范围上具有普遍性

讲求职业道德会降低企业的人力资源从业考试竞争力

◎职业道德的内容因行业不同而有所不同

职业道德在形式上具有随变性

11

单选题

各种职业道德形成和发展的实践基础是( )。

脑力劳动的出现

◎职业活动的出现

劳动

阶级分化

12

单选题

按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即( )。

◎办事公道

服务群众

勤俭节约

爱岗敬业

13

单选题

职业道德的最终归宿是( )。

办事公道

◎服务群众

爱岗敬业

诚实守信

14

单选题

职业道德在功能上具有( )。

广泛性

普遍性

◎适用性

有限性

15 单选题

不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的()决定的。

外在形式

地位

表现

◎内在矛盾

16

单选题

把道德说成是“超历史”的,是()。

可以的

◎错误的

基本正确的

正确的

17

单选题

道德有助于()其所赖以产生的经济基础。

产生

批判

◎巩固

破坏

18

单选题

职业道德在内容上具有( )。

普遍性

◎职业性

普适性

广泛性

19

单选题

欧洲封建社会教会学校的教师是由( )。

◎神父兼任的

骑士兼任的

贵族兼任的

官吏兼任的

20

单选题

社会生产力的发展是教师职业产生的( )。

思想基础

理论基础

社会基础

◎经济基础

21

单选题

世界上第一所师范学校是( )。

通州师范学校

柏林师范学校

◎巴黎师范学校

伦敦师范学校

22

单选题

我国封建社会官学教师职位的高低,往往以其( )。

专业为标准

学问为标准

◎在政府中所任职位为标准

学历为标准

23

单选题

在我国唐代官学发展兴盛之时,欧洲当时的学校则控制在( )。

民间手中

◎教会手中

地方手中

政府手中

24

单选题

( )是每个教师胜任工作的必要条件。

能歌善舞

动听的语音

健康的体魄

◎道德修养

25

单选题

集体主义原则和为人民服务精神,在强调以社会、集体和他人为重的同时,( )个人的合理利益。

并不支持

并不承认

◎并不否定

完全否定

26

单选题

教育工作的根本任务是( )。

开发人的智力资源

影响人的灵魂

培养学生的创新技能

◎培养德才兼备全面发展的新人

27

单选题

捷克著名教育家夸美纽斯提出:“教师应该是( )的优秀人物”。

技能突出

多才多艺

◎道德卓异

知识渊博

28

单选题

实践证明,只有( )的教师,才能培养出道德高尚的学生。

知识渊博

◎道德高尚

多才多艺

教学经验丰富

29 单选题

市场经济肯定个人的合理利益,这和社会主义道德所要求的集体主义( )。

是对立的

是矛盾的

互相矛盾

◎并不矛盾

30

单选题

在师生交往中,学生在心理和道德上的一个重要特点,就是( )。

爱师性

逆师性

独立性

◎向师性

31

单选题

下列对信念的理解中,正确的是()。

信念反映的是客观事物的发展规律

信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性

信念强调的是认识的正确性

◎信念表达的是一种真诚信服的态度

32

单选题

教师献身于教育工作的根本动力是( )。

教师的职业收获

教师的职业目标

教师的职业认识

◎教师的职业理想

33

单选题

教师职业作风要求教师平等待人、团结互助的对象是( )。

学生

教师与领导

教师

◎包括学生和教师在内的每一个人

34

单选题

师德的灵魂是()。

加强反思

提高业务水平

◎关爱学生

提高修养

35

单选题

教师的基本职责是()。

◎教书育人

以身作则

诲人不倦

热爱科学

36

单选题

要想成为一名优秀教师,就要有较高的( )。

◎综合素质

表达表演能力

管理天赋

电脑技术

37

单选题

教师被称之为太阳底下( )。

最科学的职业