学校各功能室解说词

  • 格式:doc
  • 大小:26.00 KB
  • 文档页数:3

各功能室管理员解说词
1.仪器室:各位专家好!我是仪器室管理员 。我校的
仪器储存室共有一间,面积 平方米,有各种仪器 件,能满足
教学需要。我校实验开出率达 %以上,实验成功率达到 %以
上。

2.体育器材室:各位专家好!我是体育器材室管理员 。
我校体育器材比较齐全。室内配备主要有田径类器材、体操类器
材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材,共 类 件 每
周共有体育课 节。

3.美术室:各位专家好!我是美术室管理员 。我校美
术室配有画板 个,石膏像 个,静物 个等比较系统全
面的美术设备及画具。教学中,我们依据课程标准,采取由简到
繁,逐层深入,启发式等多种教学方法和手段,使每位学生能够
自我发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。现在您看到的这些美
术作品,如素描、简笔画、水粉画等,都出自我们学生之手。
我们还利用课外时间,开展了丰富多彩的课外活动,定期组
织美术绘画比赛,并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写
意画,书法创作等课程。使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技
能。

4.音乐室:各位专家好!我是音乐室管理员 。音乐室
现有器材 类,共 件,有爵士鼓、电子琴、口风琴、打击乐
器等。每周共有音乐课 节。这里为学生的全面发展提供了广
阔的空间,这里的每个跳动的音符都展示着孩子的智慧和才华。
5.计算机室:各位专家好!我是计算机室管理员 。我校
计算机室有计算机 台,生机比达到了 :1。每班每周至少
上一节计算机课。计算机室还是我校教师的电子备课室,教师经
常来这里查找教学资源,制作课件,充实教学内容,提高课堂效
率。让我们的孩子同在一片蓝天下,共享优质教育资源。

6.图书、阅览室:各位专家好!我是图书室管理员 。
我校图书室总面积约 平方米,藏书 册,生均 册。按
《中国图书分类法》分类共分 大类 个架橱。图书借阅流
量每学期大约 余册,图书室向全体师生开放,借阅方式主
要有学生个人借阅、班级集体借阅和教师登记借阅三种方式。图
书室工作注重实效,注重为教学服务,随时随地的借阅,让阅读
与呼吸一样存在。借书处和阅览室开放时间不少于 小时/周,
每生每年借书 册(次)以上。学校每年组织师生朗读比赛和
读书心得评比,对优秀者发奖,以资鼓励。学校开辟了读书园地
专栏,广大学生认真写读书笔记,专栏做到常换常新。

7.留守儿童之家:各位专家好!我是留守儿童之家管理
员 。我校现有 个教学班级,学生人数 人,共有留守
儿童 人,其中男 人,女 人。我校坚持文化立校,文
化育人的理念,积极创建快乐,温馨的留守孩子之家。主要开展
的活动有:主题读书,文体活动,亲情电话,户外活动及心理健
康咨询等。
8.青少年宫:各位专家好!我是青少年宫管理员 。我
校青少年宫创建于 年 月,占地面积 平方米,每年所在
社区大约有 多名学生参与活动, 有 名辅导老师,是一所
环境优雅、制度完善、管理有序、特色鲜明的乡村学校少年宫。
学校少年宫合理整合各种资源,充分利用学校在设施和师资方面
的便利条件,着力打造品牌、突出特色。乡村少年宫的开设,让
农村少年儿童能和城里孩子一样在家门口就能参与活动、接受教
育,享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育活动,使
学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。