色彩理论知识点总结导语：色彩，渲染了这世界的黑白，也安抚了人们内心的伤痛，从一张白纸，到泼墨点缀；以下小编为大家介绍色彩理论知识点总结文章，欢迎大家阅读参考!色彩理论知识点总结1 一、色彩的理论知识培养孩子敏锐的色彩观察力和对色彩的意识，意识形成后，伴随着他们的成长及对色彩有意和无意的观察，眼睛对色彩的分析逐步提高，为孩子未来从事与色彩相关的工作提供一个视觉基础。
现将基本的色彩知识总结如下，希望家长和老师共同努力，为孩子对色彩的辨析有一个正确的引导。
1、原色理论上指不能调和出来的色彩叫原色。
三原色指：大红、柠檬黄、钴蓝；原色又称为第一次色，或称为基色。
原色的色纯度最高，最纯净、最鲜艳。
可以调配出绝大多数色彩，而其他颜色不能调配出三原色。
（1）三原色不能通过其他的有色材料混拼而成的颜色。
能配合成各种颜色的基本颜色。
也叫基色。
这三种颜色的组合，几乎形成几乎所有的颜色。
（2）光线会越加越亮，两两混合可以得到更亮的中间色：yellow黄，cyan青，magenta品红（或者叫洋红、红紫）。
三种等量组合可以得到白色。
颜料中的原色是红、黄、蓝，蓝和黄可以配成绿，红和蓝可以配成紫，黄和红可以配成橙。
色光中的原色是红、绿、蓝，红和绿可以配成黄，红和蓝可以配成紫。
2、间色任意两个原色相混合所得的新色称“间色“。
红+黄=橙，蓝+黄=绿，红+蓝=紫，等量相加产生的橙、绿、紫为标准，但三个原色混合的比例不同，间色也随之产生变化（当我们把三原色中的红色与黄色等量调配就可以得出橙色，把红色与蓝色等量调配得出紫色，而黄色与蓝色等量调配则可以得出绿色。
在专业上，由三原色等量调配而成的颜色，我们把它们叫做间色。
当然三种原色调出来就是近黑色了。
间色又叫"二次色"。
它是由三原色调配出来的颜色，是由2种原色调配出来的。
红与黄调配出橙色；黄与蓝调配出绿色；红与蓝调配出紫色，橙、绿、紫三种颜色又叫"三间色"。
色彩入门考试题及答案一、单选题（每题2分，共10题，满分20分）1. 色彩的三原色是什么？A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 黄、绿、紫D. 橙、绿、紫答案：A2. 色彩的冷暖感是如何区分的？A. 根据色彩的亮度B. 根据色彩的饱和度C. 根据色彩的明度D. 根据色彩的波长答案：D3. 色彩对比中，互补色是指什么？A. 色轮上相邻的两种颜色B. 色轮上相对的两种颜色C. 色轮上相隔90度的两种颜色D. 色轮上相隔180度的两种颜色答案：B4. 色彩的明度是指什么？A. 色彩的鲜艳程度B. 色彩的深浅程度C. 色彩的冷暖程度D. 色彩的饱和程度答案：B5. 色彩的饱和度是指什么？A. 色彩的鲜艳程度B. 色彩的深浅程度C. 色彩的冷暖程度D. 色彩的明暗程度答案：A6. 色彩搭配中，同类色搭配是指什么？A. 色轮上相邻的两种颜色搭配B. 色轮上相对的两种颜色搭配C. 色轮上相隔90度的两种颜色搭配D. 色轮上相隔180度的两种颜色搭配答案：A7. 色彩的三属性不包括以下哪一项？A. 色相B. 明度C. 饱和度D. 亮度答案：D8. 色彩的色相是指什么？A. 色彩的深浅程度B. 色彩的冷暖程度C. 色彩的鲜艳程度D. 色彩的名称答案：D9. 色彩的冷暖感是如何影响人的心理感受的？A. 暖色给人温暖、亲近的感觉B. 冷色给人冷静、遥远的感觉C. 暖色给人冷静、遥远的感觉D. 冷色给人温暖、亲近的感觉答案：A10. 色彩的互补色搭配会产生什么效果？A. 色彩对比强烈，视觉冲击力强B. 色彩对比柔和，视觉舒适度高C. 色彩对比不明显，视觉平淡D. 色彩对比中等，视觉一般答案：A二、多选题（每题3分，共5题，满分15分）1. 色彩的三属性包括以下哪些？A. 色相B. 明度C. 饱和度D. 亮度答案：A、B、C2. 色彩搭配中，哪些是常见的色彩搭配方法？A. 同类色搭配B. 互补色搭配C. 分离互补色搭配D. 三色搭配答案：A、B、C、D3. 色彩的冷暖感对人的心理感受有哪些影响？A. 暖色给人温暖、亲近的感觉B. 冷色给人冷静、遥远的感觉C. 暖色给人冷静、遥远的感觉D. 冷色给人温暖、亲近的感觉答案：A、B4. 色彩的明度和饱和度对人的视觉感受有哪些影响？A. 明度高的色彩给人明亮、清晰的感觉B. 饱和度高的色彩给人鲜艳、生动的感觉C. 明度低的色彩给人暗淡、模糊的感觉D. 饱和度低的色彩给人柔和、稳重的感觉答案：A、B、C、D5. 色彩的互补色搭配和同类色搭配分别会产生什么效果？A. 互补色搭配色彩对比强烈，视觉冲击力强B. 同类色搭配色彩对比柔和，视觉舒适度高C. 互补色搭配色彩对比柔和，视觉舒适度高D. 同类色搭配色彩对比强烈，视觉冲击力强答案：A、B三、判断题（每题1分，共5题，满分5分）1. 色彩的三原色是红、黄、蓝。
色彩基础知识与应用一.学习目的1.要求了解的内容：①色彩的形成、分类、构成②色彩的三要素：色相、明度、纯度③色彩的二重性：固有色、条件色（光源色、环境色、空间色）④色调变化规律2.要求熟悉的内容：①色彩感情与色彩的时代感②色彩的倾向、象征、联想③色彩对比的方法④色彩的补色规律3.要求掌握的内容：①色彩的冷暖规律②色彩的配合③色彩空间变化的主要规律二.课程内容1.详细章节（一）色彩的形成、构成（二）.色彩的分类（三）.色彩的配合（四）.色彩的要素（五）.色彩的二重性（六）.色彩冷暖、补色、空间透视、变化规律（七）.色彩的对比方法（八）.色彩感情与时代感（九）.一般倾向、象征、联想（十）.实际展场运用色彩、图案联想进行介绍2.各章节里具体条目（一）.色彩的形成：在客观世界中，我们眼睛所看见的任何一个物体，其表面色彩的形成不外于三个方面：有一定光源的照射；物体本身反射的色光；环境色彩对物体的影响。
光的分类：1．自然光２．人工光：射灯、舞台灯光色彩的属性：要理解和运用色彩，必须掌握进行色彩归纳整理的原则和方法。
而其中最主要的是掌握色彩的属性。
（1.1）色彩的构成色彩可分为无彩色和有彩色两大类。
无彩色是指白、灰、黑等不带颜色的色彩，没有彩调，即反射白光的色彩，如图1。
图1有彩色是具备光谱上的某种或某些色相，红、黄、蓝、绿等带有颜色的色彩，如图2中的色彩。
图2（二）色彩的分类1．原色：色彩中最基本的颜色为三种，红、黄、蓝，我们称之为原色这三种原色颜色本身是调不出来的，但它们可以调配出丰富多彩的色彩来2．间色：是指二种原色颜色调配而成的。
如红加黄为橙色，红加蓝为紫色，黄加蓝为绿色。
2.间色：橙、绿、紫称二次色，由两个原色混合所得，由于混合比例不同呈现多种间色。
红＋黄＝橙黄＋蓝＝绿蓝＋红＝紫3．复色：称再间色或三次色。
两种间色或三原色以及补色混合的颜色叫复色。
（在色彩绘画中，色彩基本上都是经过调配而成的，很少用原色。
