南方自然环境气候1、南方自然地理环境特征，从气候，降水，地形，植被，土壤，水文，水系，自然资源方面分析，该如何作答？答：以秦淮为界以南为南方，以北为北方气候：南方主要属于亚热带季风气候，北回归线以南地区小部分地区为知热带季风气候降水：降水大于800毫米，由西北向东南雨水增多地形：地形多样，以山地丘陵为主，河流下游有道冲积平原。
地势由西碑向东南倾斜植被：低海拔以常绿阔叶林为主，植被类型丰富土壤：以贫瘠偏酸性内和黏性的红壤和黄壤为主，四川盆地有肥沃的紫色土水文：河流呈现放射状和羽毛状，自西往东流水系：主要为珠江水系、长江水系、闽江水系和云南跨国三江水系自然资源：矿产资源中有色资源、煤产资源丰富，水力资源和森林资源丰富，海产资源丰富，海上油气田容资源开发潜力大2、我国南方地区和北方地区在自然环境和人文方面的差异是什么？动项目：北方-溜冰南方-游泳、龙舟竞赛我国北方地区交通主要是铁路！东北、华北平原居民是面食，例如：馒头、面条、饺子、包子！黄土高原居民以小米为主！农耕以旱耕为主，主要种植小麦！南方地区水运发达，包括河运和海运！南方居民多以大米为主食！农耕以水田为主！种植水稻！“南船北马”是我国传统交通地理的显著特点！南北地区的交通区分不是很大！在我国的交通主要是铁路和公路！以上提到的南北交通方式都是有区域特色！粮食作物：北方-小麦，南方-水稻油料作物：北方-花生，南方-油菜糖料作物：北方-甜菜，南方-甘蔗主要水果：北方-苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿等南方-出产多种热带和亚热带水果，柑橘产量最大主要资源：北方-煤、石油、铁矿，南方-多有色金属溜冰是北方人冬季爱好的运动项目游泳、龙舟竞赛是南方人擅长的群众运动项目！方范围：东北三省，黄河中下游各省，以及甘肃，宁夏东南部，江苏安徽两省北部。
经纬度：北纬33-北纬53 东经103到1353、南方自然环境比北方好。
我是内蒙人，大学是在天津上的，天津相对于内蒙西部来说要南一些，这边确实是比北方养人一些，湿度相对高。
南方地区自然特征与农业一、教学目标1、运用地图说出南方地区的地理位置、范围。
2、运用地图与气候统计图表归纳南方地区的气候、地形、自然景观等自然地理特征，并分析其内部差异的原因，初步学会区域分析方法。
运用图文资料说出南方地区的农业特点。
3、了解农业的发展要因地制宜，实现人地协调的可持续发展观。
二、教学过程1、导入新课展示南方景观的画卷，播放歌曲《西江月》。
师：一幅画卷，一首歌曲把我们带入唯美的境界。
上述描述的是我国的哪个区域呢？你能描述下你眼中的它吗？学生回答师：我国南方地区山清水秀，物产丰富。
今天就让我们一起走进南方地区，学习它的自然特征与农业。
2、讲授新课展示学习目标师：通过本节课的学习，我们需要掌握这3个学习目标。
学生齐读师：本节课我们从三大篇章来学习南方地区：认识篇—地理学家眼中的南方，农业篇—农民伯伯眼中的南方，生活篇—舌尖上的南方。
首先进入认识篇—地理学家眼中的南方。
我们认识一个区域应先了解它的地理位置。
展示图南方地区的地理位置，学生描述。
总结：海陆位置—位于秦岭淮河以南，青藏高原以东，东临东海，南临南海。
纬度位置—北回归线穿过其南部，主要位于亚热带和热带地区。
展示图南方地区的范围，学生描述。
总结：长江中下游地区六省一市（鄂、湘、皖、赣、苏、浙、沪）；南部沿海地区五省二区（闽、台、粤、桂、琼、港、澳）。
西南地区三省一市（川、滇、黔、渝）。
展示图南方地区地形，学生指出南方地区有哪些地形区，说出南方地区地形的特点？总结：南方地区地形复杂多样，东西差异明显：西部：高原和盆地为主；东部：平原、低山和丘陵交错分布；沿江：面积较大的平原和三角洲。
展示中国主要山脉图，学生找出南方地区主要山脉。
总结：横断山脉、南岭、武夷山、大巴山、雪峰山、大别山、巫山。
展示图中国温度带、中国干湿状况，学生说出南方地区气温和降水特点。
总结：气温：南方地区纬度较低，七月平均气温为28～30 ℃, 一月均温在0℃以上，处亚热带和热带。
苏版地理八上第七章第1节《南方地区的自然特征与农业》教学设计与反思（5页）学校：杨店子镇初级中学科目：地理姓名：李香芸学情分析：学生已学习了我国四大地理区域的划分，行政区划以及地势、气候、河流等，有一定的知识积存，但这些内容差不多上分散的，学生还不熟练。
【教学目标】1、能读图说出南方地区的位置和范畴。
记住南方地区的要紧地理事物名称，及位置。
3、明白南方地区的自然地理特点、生产活动与生活文化的特点。
4、通过对本区“山青水碧、物产富饶”的学习，培养学生的爱国主义思想。
【温故知新】秦岭——淮河一线是我国东部（）地区与（）地区的分界线。
它大致与1月（）等温线相吻合，也大致与（）毫米年等降水量线相吻合。
【导入新课】请同学们观赏反映南、北方地区特色的自然景观和人文景观的图片导入，并说出分别属于哪个地区【指导自学】（1）出示课件让学生读图说出南方地区的位置、范畴。
出示课件让学生读图说出南方要紧的地势区与要紧山脉？出示课件让学生读图说出南方地区的气候类型，并分析其气候特点出示课件让学生读图说出南方的要紧河流与湖泊？（5）小组合作分析南方地区的河流特点，出示课件让学生读图说出南方的要紧岛屿与半岛出示课件让学生找出南方地区要紧的矿产资源及产地【交流展现】要求：读P83-P84课文内容，小组内交流展现下列问题：说出南方地区的面积、人口分别占全国的比例是多少？南方有全国少数民族最多的省是哪个?说出南方地区的气候类型与气候特点如何样？（3）说说南方地区的要紧地势类型？说说你所明白的“天府之国”、“鱼米之乡”的情形？说说南方的要紧农产品与商品粮基地有哪些？（6）说说南方的要紧矿产种类及产地？南方的要紧工业基地有哪些？其要紧特点分别是什么？并简要分析进展工业的有利条件分别有哪些？【小组探究】要求：读P85-P86的内容后，探究交流下列问题：南方进展经济(包括农业、工业)的条件有哪些？（从辩证两方面回答）我国的热带作物产地在哪里？热带经济作物要紧有哪些？要紧的产胶区在哪？（3）云南的旅行资源要紧有哪些？昆明什么缘故“四季如春”？南方的要紧水电站有哪些？本区的西部什么缘故水能资源极为丰富？西电东送工程的现实意义？【拓展交流】提示：结合南北方的地理特点，组内探究交流下面的问题：完成“南北方地区生产活动差异”表格：（2）在日常生活中，你还发觉北方地区和南方地区人文环境有哪些差异？【课堂小结】一、概况：位置、范畴、面积、人口居民等地势：二、河流：三、水田为主的农业四、丰富的资源：有色金属矿产、水能、旅行资源等【巩固训练】小组内互相检查下列问题：指图说出南方地区的位置范畴？（2）指图说出南方要紧的地势区与要紧山脉？指图说出南方要紧的河流与湖泊？（4）说出南方地区的气候类型与气候特点如何样？（5）对比说说北方与南方地区在生产活动、生活文化方面的差异有哪些？【达标检测】选择题：1、北方地区和南方地区的天然界线是（）A、秦岭——淮河一线B、大兴安岭——阴山一线C、昆仑山——阿尔泰山——祁连山一线D、喜马拉雅山——横断山一线2、有“鱼米之乡”之称的地区是（）A 长江中下游平原B 华北平原C 四川盆地D东南丘陵傣族聚居在云南南部，住竹楼，着短衣长裙，因为他们要适应（）A、火热的气候B、洪涝的环境C、地表坎坷的地势D、多雨的气候4、下列说法中正确的是（）A、北方地区的要紧农作物是水稻B、水运是北方地区常用的一种交通运输方式C、南方地区的交通运输以陆路运输为主D、南方地区的耕作制度为一年两熟到三熟5、下列四组水果中，全部产在南方地区的是（）A 香蕉、苹果、荔枝B 葡萄、菠萝、桃C 桂圆、香蕉、柑橘D 椰子、柿、菠萝被称为“紫色盆地”的地势区是（）A、四川盆地B、塔里木盆地C、准噶尔盆地D、柴达木盆地读南方地区图，回答下列问题。
