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区域自然地理特征的分析高考地理二轮专题复习实用课件

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高频考点02区域特征与区域差异(课件)2023年高考地理二轮复习

高频考点02区域特征与区域差异(课件)2023年高考地理二轮复习
铺设青砖石脚主要考虑的因素是( B )
A.地质 B.气候 C.成本 D.地形
2.三重门中矮门的主要作用是( D )
A.防霉防潮，降低湿度 B.防火和防盗，便于逃生
C.夜晚时便于通风散热 D.提高白天生活的隐蔽性
答案 1.B 2.D
解析 第1题，广州属于亚热带季风气候，雨季较长，降水多，地表易积水，因此西关大屋的外 立面铺设青砖石脚可以减少雨水浸泡墙脚，保护墙脚。第2题，三重门中的矮门相当于屏风，虽 然是大屋的第一道门。但并不起保卫、防盗作用，它保证通风采光的同时，可以阻挡视线，提高 屋内生活的隐蔽性。
贰
考点透析
Test Point Dialysis
1 .“ 区 域 特 征 与 区 域 差 异 类 ” 题 目 的 思 维 流 程
2.区域自然地理要素分析
区域要素 地理位置
具体内容 经纬度位置、海陆位置、山河位置、政治地理位置、交通地理位置等方面
地形特征
地形类型、主要地形区的分布、地势起伏、地形成因、地形对所在区域其他自然环境要素(气候、河流 、植被、土壤)及人类活动的影响等方面
4.区域差异比较的答题技巧
(1)自然地理要素大小或优劣条件比较
两区域就某一自然要素比较时，要体现出比较的差异来，比如分析A地与B地冬季气温 差异及原因。一方面要比较出冬季气温A地比B地高或低；另一方面在回答原因时，A地 和B地的影响因素最好都要答，以防要点不全而导致失分。除此之外，两地比较时，一 定是同一个要素进行比较差异，要比较气温就比较气温，不能用A地气温与B地的降水 进行比较。
高频考点2 区域特征与区域差异
【高考解密】
高考考查本考点时，多 以区域图为载体设置情 景，结合文字材料、景 观图片考查区域地理要 素的分布、特征、成因、 分析区域差异表现及成 因。题型灵活the real questions

区域自然地理特征的分析-2020届高考地理二轮专题复习PPT课件

区域自然地理特征的分析-2020届高考地理二轮专题复习PPT课件
问题：泥沙淤积。 原因：黄河含沙量大，引水入灌渠后流
（1）判断河套平原的地势特点，速并变简缓，述泥理沙由易。沉（积。6分）
（2）指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述原 因。（6分）
区域自然地理特征的分析-2020届高考 地理二 轮专题 复习PP T课件
区域自然地理特征的分析-2020届高考 地理二 轮专题 复习PP T课件
气温年较差小于10°C，海洋性显著； 气温年较差大于15°C，大陆性特征明显。
区域自然地理特征的分析-2020届高考 地理二 轮专题 复习PP T课件
区域自然地理特征的分析-2020届高考 地理二 轮专题 复习PP T课件
2.降水特征: :
冬夏降水、年降水量大小
常用术语：多雨、湿润、少雨、干燥、干旱
1.气温特征：
气温高低 常用术语： 高温（炎热）、温暖（温和、凉爽）、寒冷、严寒
低于0°C——寒冷，高于0°C——温和，高于20°C——高温； 热带地区:全年高温（炎热） 亚热带地区:夏季高温(炎热)，冬季温和； 温带地区:夏季高温，冬季寒冷(温带海洋性气候除外，冬季温和，夏季凉爽）
温差：日较差、年较差
区域自然地理特征的分析-2020届高考 地理二 轮专题 复习PP T课件
描述某 地区地 形特征 的思路
地势 特征
地形 特征
海拔 地势高低
地面起伏
地形类型及其结构 分布位置
主要地形的分布
特殊的地貌形态 延伸方向
地理事物的分布特征： 海岸线长短曲直
从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节 和年际变化的大小）两方面概括
释
（可持续发 展）协调
人地关系
采取措施
不协调 环境问题
区域发展评 价和预测

高考地理二轮复习课件专题之横断山区

高考地理二轮复习课件专题之横断山区

典型例题
参考答案： （1）山河相间，南北纵列（2 分） ；流水侵蚀（2 分） （2）海拔（或地势）高，降雪较多（2 分） 玉龙雪山（2 分） 上升（2 分） （3）①（纬度较低，）热量充足；（受夏季风影响，降水较多，）水分充足； ②地势起伏大，垂直地带性明显。 （4）①交通不便（或基础设施落后） ；②资金不足；③技术水平低；④文化教育较落后 （5）生态环境问题： ①水土流失，土地退化（或土壤肥力下降） ； ②生物多样性减少； ③地震、崩塌、滑坡、泥石流等灾害频发。 措施： ①控制人口增长； ②改变落后的耕作方式；适度开垦及放牧；禁止陡坡开垦； ③退耕还林还草（或植树种草，恢复植被） ； ④建立自然保护区（或保护天然植被） 。
典型例题
材料一 横断山区位于青藏高原东南部，包括四川、云南两省西部和西藏自治区东部 多列南北走向山脉及其附近地区，是世界上“压得最紧、挤得最窄”的巨型复合造山 带，也是我国生物多样性最丰富的区域。下图是横断山区山河分布示意图。
材料二 横断山区地域相对封闭，经济发展相对滞后。经济以农牧业生产为主，刀耕 火种、轮歇耕作、陡坡开垦仍然盛行。由于人口增长迅速，农牧业用地不断向更高海 拔的林区过度扩张，给当地和下游地区带来各种生态环境问题。
典型例题
横断山区位于青藏高原东南部，是我国重要的天然林区，树种类型丰富多样。该区 域比较封闭，经济发展相对滞后。经济以农牧业生产为主，刀耕火种、轮歇耕作、陡 坡开垦仍然盛行。下图示意横断山区山河分布。
典型例题
（1）简述横断山区的地形地貌特点。 （2）分析横断山区树种类型丰富多样的主要自然原因。 （3）横断山区经济发展相对滞后的社会经济原因主要是什么？ （4）为了促进横断山区的经济发展，有人建议应大力发展木材加工业，你是否赞成？说明理由。

专题09 自然灾害 2023年高考地理二轮专题复习课件(新高考专用)

专题09 自然灾害 2023年高考地理二轮专题复习课件(新高考专用)

考点01 气象灾害
【变式演练】
1．阅读材料，完成下列问题。 材料一每年的5月中下旬至6月上旬，黄淮地区经常会出现一种 高温、低湿并伴有一定风速的干热风灾害天气。这种天气一般是 在当地受东移的高压控制，近地面吹西南风时发生。干热风天气 出现时间较短。图1为皖、苏两省年平均干热风日数分布图。图2 为图1中宿州的气温曲线和降水柱状图。 材料二冬小麦喜温、喜凉、耐旱，生长期怕湿涝。4-6月是黄 淮地区冬小麦的拔节至成熟时期，需水量较大，期间常遇干热风 灾害天气，农民曾用大水漫灌方式进行防治，但带来许多问题。
考点01 气象灾害
（三）危害与好处 危害1.极易造成农作物大量减产，乃至颗粒无收； 2.也会影响牧草生长、加剧草场退化和沙漠化； 3.还会引发水资源短缺，造成人畜饮水困难，严重时甚至影响经 济发展乃至社会稳定。 4.干旱极易引发沙尘暴、火灾、虫灾等灾害。 （四）我国旱灾 华北、华南、西南和江淮是旱灾多发区，其中华北地区的旱灾发 生最频繁、影响最严重。
【答案】(2)丙； 丙位于高压中心及沙漠东侧，以偏西风为，且风力较大，沙尘主要吹向丙地。 【解析】(2)从图中可以看到甲地受高气压控制，乙地位于高压中心附近，两地均以晴朗天气为主，且等压线较 为稀疏，风力较小；丁地距离沙漠较远，且丁地西侧有高大山脉阻挡，很难发生沙尘天气；丙地等压线较为密集， 风力较大，同时丙地西部为沙漠，靠近沙源地，同时丙地为偏西风，便于把西部沙漠地区的沙尘带至此处，利于 沙尘运动。
【答案】(3)风向变化：从偏北风转为西南风；气温变化：气温降低，温差变小。 【解析】(3)此次沙尘暴受锋面影响较为显著，受锋面西部高压的影响，图中槽线不断由西向东移动。从图中可 以看到丙地位于锋后，锋前为偏北风，来自低纬，属于暖性气流，锋后为西南风，来自高纬，属于冷性气流。故 沙尘暴所经过的地区，其风向由偏北风转为西南风，同时也是冷气团取代暖气团的过程，伴随着气温下降；由于 大气中尘埃较多，致使白天削弱作用增强，气温较低，夜间保温作用增强，使得全天温差变小。

老高考适用2023版高考地理二轮总复习第1部分专题突破篇专题6自然环境与人类活动课件

老高考适用2023版高考地理二轮总复习第1部分专题突破篇专题6自然环境与人类活动课件
背景，考 害 或 资 源 开 发 ， 试
8题
查淡水资源。
题难度中等，考查
2020年 卷Ⅰ 选择，第9～ 以 长 白 山 岳 桦 林 为 背 形 式 上 选 择 题 、 综
全国卷
11题
景，考查气候变暖。 合题都有，以选择
卷Ⅲ 选择，第9～ 以堪察加半岛雪线为背 题为主。
题考查频率较
年全
国卷 乙 非选择，第 结合以色列的海水淡化，考查 高 ， 内 容 较 多 ，
卷 36题
缓解淡水资源短缺的措施。 主 要 集 中 在 气 候
变暖的影响，
年份
题型、题号
考查角度
备考导航
2021年 全国卷
乙卷
选择，第9题
以气候变暖为背景，考 以某区域为背景考
查苔原带变化。
查灾害的成因、危
以下二图分别为青藏高原东南部冰川分布图，和青藏高原东南部暖季平 均气温和降水量变化图。据此完成1～2题。
1．当地冰川进退的不一致性，反映了当地气温变化具有 ( D )
A．均匀性
B．间歇性
C．稳定性
D．波动性
2．1976～1981年间，该区域冰川进退变化的总趋势是 ( C )
A．增温增水，冰川前进 B．降温增水，冰川前进
通出行
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【解析】 第1题，由材料可知，该冰面呈现绿色环保属性，表明 其环保性能高，不会加剧气候变暖，A错误；其能效提高，且余热可回 收，所以制冰成本和维护成本不会增加，B、D错误；二氧化碳跨临界 直冷制冰技术的大规模使用，减少了氟利昂等传统制冷剂的使用，有利 于减少臭氧层破坏，C正确，故选C。第2题，目前工业产污量不可能完 全没有，减少碳排放和吸收抵消一部分已排放的碳就是实现碳中和的有 效途径，①错误；积极利用沼气、太阳能等新能源，可减少化石燃料的 使用，利于实现碳中和，②正确；减少过度包装可保护植被，公交出行 可减少私家车碳排放，③④均有利于实现碳中和目标。②③④正确，故 选D。

高考地理二轮复习课件江苏地理

高考地理二轮复习课件江苏地理
江苏矿产资源在分布上，地域性特征明显。 苏北以煤、铁、及建筑材料矿产为主； 苏中以石油、天然气、二氧化碳气等矿产为主； 苏南则以冶金辅助原料及建筑材料非金属、铁、 铅锌银、岩盐矿产为主。
连云港市东海县被称为“中国水晶之都”。
小结----自然地理环境
列举江苏地理环境的过渡性。
海洋向陆地→沿海滩涂； 平原向丘陵； 亚热带向暖温带； 半湿润向湿润； 水田向旱地→水旱轮作。
盐业：沿海滩涂是沿海大潮高潮位与低潮位之间的潮浸地带，属于高盐土地， 苏北光热充足，蒸发强，利于发展盐业。
“上有风力发电、中有光伏利用、 下有水面养殖”的“风光渔”互 补立体开发模式。
苏北沿海滩涂的风光渔一体化产业基地
社会经济-----工业
社会经济-----工业
说明江苏省制造业集群的 分布特点及主要原因？
江苏地理
地理位置
思考： 分析江苏省的地理位置？
经纬度位置 江苏省大致位于东经 116°～ 121°、北 纬 30°～ 35°之间，地处中纬度地区； 海陆位置 江苏省位于中国东部沿海，东临黄海，面 向浩瀚的太平洋； 相对位置 北接山东，南临上海和浙江，西临安徽； 地跨华北平原和长江中下游平原，占据长 江三角洲的大部分地区； 傍江临海，扼长江、淮河下游，为长江入 海门户。
行政区划 请在图中标注长江位置，找江到苏三省个简沿称海“地苏级”市，。省会
是南京，共辖13个地级市。
苏北
苏南
苏中
自然环境
自然环境-----地形 在地形图找到茅山、紫金山、云台山；
找出黄淮平原、江淮平原、滨海平原、长江三角洲平原。
地势：全国地势最低的省区，绝大部 分地区海拔在50米以下。
地形：以平原为主，占总面积的70%以 上，低山丘陵集中在西南部，占江苏 省总面积的14.3%。

2024届高考地理二轮复习课件+考向1：自然环境的整体性与差异性

2024届高考地理二轮复习课件+考向1：自然环境的整体性与差异性
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9．深陷塘天坑坑壁退化程度最弱的是( A )
A．西北坡
B．西南坡
C．东南坡
D．东北坡
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10．该天坑海拔相同的四个典型样方中，生物多样性最丰富的是
( C) A．①
B．②
C．③
内 容 索 引
考点诠释 【例1】 辽河口湿地生长着一种耐盐碱的一年生草本植 物——翅碱蓬。翅碱蓬在维护湿地生态系统方面具有重 要作用，其生长与潮滩湿地水体盐度显著相关。下图为 辽河口潮滩植被分布示意图。据此，完成下面小题。
考点诠释 (1)辽河口潮滩植被演替的总体趋势是( D ) A．翅碱蓬—芦苇—光滩 B．翅碱蓬—光滩—芦苇 C．光滩—芦苇—翅碱蓬 D．光滩—翅碱蓬—芦苇
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(3)从甲地植被覆盖率的角度提出措施，并选择图 2 中任一与之关联 的要素，说明该措施对缓解旱情的作用。
【答案】(3)植树造林(封山育林，不乱砍滥伐)。地表水体面积：植被覆 盖率提高，涵养水源能力增强，利于地表水下渗，地下水增加，补给河 湖水量增加，地表水体面积增加。土壤水分：植被覆盖率提高，涵养水 源能力增强，利于地表水下渗，土壤水分增加。地表温度：植被覆盖率 提高，到达地面的太阳辐射减少(蒸腾作用增强)，地表温度下降，土壤 蒸发减弱，土壤水分增加(或地表蒸发减弱，地表水体面积增加)。
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(2)与甲地相比，分析 2019 年乙地地表温度上升幅度较小的原因。
【答案】(2)乙地地处背风坡谷地，盛行下沉气流，高温干燥(干热河谷)， 植被稀疏且耐热耐旱；极端干旱事件发生时降水减少，植被所受影响较 小，植被覆盖率下降较小，到达地面的太阳辐射增幅较小，地表吸收热 量增幅较小。

2023届高考地理二轮复习课件+自然地理环境的整体性和差异性

2023届高考地理二轮复习课件+自然地理环境的整体性和差异性
(1)研究区内( D )
A.乔木群落的林分密度大于灌木群落 B.灌木群落的冠幅直径大于乔木群落 C.乔木群落的树高对林分密度的影响小于灌木群落 D.灌木群落的树高对林分密度的影响小于冠幅直径
(2)该自然区内,乔木、灌木的树高和冠幅直径引起林分密度出现变化的主导因素
是( A )
A.太阳辐射
B.大气降水
提示:由于林木茂密,空气湿度极大,暖湿气流从地势较低的山谷上升到高处的山脉遇 冷形成云雾。
(2)(综合思维)说明热带云雾林是世界上多种生物的避难所和聚集地的原因。
提示:独特的气候条件为生物的生存提供适宜的环境;热带云雾林多分布于山区,区域相 对封闭,受外部环境的影响小;云雾林植被茂密,生物量大,生物的食物充足且受人类活动 的影响较小。
分析区域环境的变 区域内某要素的变化不可避免地会影响其他要素的变化,乃至整
化过程及特点
个区域环境的整体变化
分析区域间的环境 主要从自然地理环境的物质循环和能量交换的角度分析不同区
联系
域间存在的因果联系,组织成逻辑思路清晰的因果链条
(2021·河北选择考)阅读图文材料,完成下列要求。 陕北延安至榆林间的森林草原区(图1)黄土丘陵沟壑地貌发育,图2为该区自
沟壑底部到丘陵顶部自然植被分布的典型剖面示意图。长期的坡面耕作打破了 生态平衡。1999年以来,该区域实施了大规模退耕还林还草工程,大范围坡耕地 转为林草地,在植被覆盖率提高、水土流失减弱的同时,坡面林地土壤也出现了 明显干燥化趋势,给林木正常生长带来潜在威胁。 (1)据图1分析该区自然植被空间分异的原因。 (2)说明该区坡面林地土壤干燥化过程。 (3)提出该区植被合理配置的原则与途径。
(2)(人地协调观)与定居放牧相比,转场放牧的优缺点有哪些? 优点:在不同季节均可获得较充足的牧草;有利于减轻草场资源的压力(或有利于生态环 境的保护)。 缺点:牧道崎岖;易受暴风雪等自然灾害影响;羊群与牧民生活用品转移量大,转场不便。

高考地理 二轮复习 专题十 区域空间定位与区域地理特征

高考地理 二轮复习 专题十 区域空间定位与区域地理特征

(2)下列因素中，对该省多年平均年雾日数空间分布 影响最大的是( )
A．河流泥沙含量 B．地形起伏 C．西南季风强弱 D．土壤厚度
[审题专练] 审图表材料，把握关键信息。
[标准答案] (1)C (2)B
命题角度一 利用经纬网定位 1．(2012·全国卷)读图，完成下题。
命题角度一 利用经纬网定位 1．(2012·全国卷)读图，完成下题。
2．根据海陆位置进行空间定位
(1)熟悉海陆分布状况：利用海陆位置定位，必须熟 悉地球表面的海陆分布状况。即要明确陆地与陆地之间， 大洋与大洋之间，陆地与大洋之间相临、接壤及包围情 况。
(2)掌握大致位置：有的地理事物位于大陆内部，有 的地理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围 (如岛屿)，利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。
其次，要熟识海陆轮廓，主要是大洲、大洋的轮廓。
第三，要能区分重要水域轮廓特征，如对著名的湖泊 (五大湖，贝加尔湖、里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青 海湖等)更要特别关注。在实际应用中，常把重要区域的 轮廓特征和经纬度结合起来使用。
下列图示为世界上一些重要的岛屿、半岛、海峡、河 流及运河轮廓示意图。
省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息，特 别是一些特殊的地名信息对定位很有帮助，有的提示信 息甚至决定定位的成败。如出现“珠穆朗玛峰”，则可确 定该区域是青藏高原，如出现“西安”，则可确定该地形 区是渭河平原等。
6．根据地理事物的分布规律、原理进行空间定位
(1)依据地理事物的分布规律定位。 很多地理事物都有自己的分布特征及规律。如气候 类型的分布规律，正午太阳高度、昼夜长短变化的分布 规律，日影朝向，河流径流量变化的分布规律，自然带 的分布规律，洋流分布规律，地貌特征的分布规律，农 作物的分布规律，人口的分布特征等等。

高频考点01区域定位与区域认知(课件)2023年高考地理二轮复习

高频考点01区域定位与区域认知(课件)2023年高考地理二轮复习
A．四川盆地 B．华北平原C．珠江三角洲 D．长江三角洲 答案 1.D 解析 第1题，由材料可知，剪纸表现的内容可以反 映人们的生活环境、习俗和风情，图中反映出的小 桥流水人家是江南水乡苏浙一带景观，故选D。
●【真题研习1】
【例1】(全国文综Ⅲ)剪纸是中国民间传统艺术，2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质 文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩，反映人们的生活环境、习俗和风情等，寄托 人们对美好生活的向往。下图是一帧剪纸作品。据此完成1～3题。
2.区域认知的基本思路
一个地区特定的地理位置，形成该地区特定的水热组合，即气候特征。气候进而影 响水文、生物、土壤等，这些要素便构成了区域自然特征。人类从自然环境中开发 和利用资源，发展农业生产、工业生产、城市建设、交通运输、商业贸易等经济活 动，从而构成区域人文地理特征。
3.区域定位的方法和技巧
区域 定位
区域 特征 分析
读真题设问知高考考向
(2017·全国文综Ⅲ)1.上图剪纸所反映的景观主要 分布于我国2.形成这种景观特征的自然条件有3.该 景观主要分布区具代表性的地方剧种是
(2021·全国文综乙，37)(1)推测该圩田区适宜围 垦的自然条件。(2)分析图示河流三河镇以下河段 的形成。(3)说明这些圩田易发水灾的原因。(4)有 人建议把这些圩田从种植庄稼转变为湿地发展水 产业。请从下列两方面选择其一作答，分析圩田 这种利用方式改变的作用。
●【真题研习2】
【例2】(2021·湖南卷，6～8)野火是在自然状态下发生的火。近年来，世界各地野火频发，给 人类生命财产安全和自然生态系统造成严重影响。蒙古东部地区(见下图)野火发生频率高且区 域差异大。据此完成(1)～(3)题。
(3)该地区野火发生最活跃的年份以3～4年为周

高考地理二轮复习专题 土壤、生物与地理环境(课件)(全国通用)

高考地理二轮复习专题 土壤、生物与地理环境(课件)(全国通用)

5、土壤根据形态，可分为砂土、黏土、壤土。读表，比较它们的差异
类型 砂土 壤土
黏土
主要组成 砂粒
砂、 粉、黏粒 黏粒
空隙 多、大
兼有 少、小
水
肥
透水性强、 保水性差
易流失
透水、 保水
保肥
透水性差、 保肥 保水性强
气
通气 通气 通气差
热
土温较高 适中
土温较低
壤土：兼有砂土、黏土的特点，保水、保肥、透气性好，是农作物种植 的理想土壤。
黑土是大量枯枝落叶或草本植物难以腐化、分解，历经长时间演化形成 的肥沃土壤。图13示意某优质黑士区。20世纪30年代以来，该区域农作物 种植面积不断扩大，黑土侵蚀严重。60年代起，该区域采取了滴灌等一系列 措施，黑土侵蚀明显减少。
(1)说明该地区气候条件对黑土形 成的影响。(4分)
夏季雨热同期，利于植被生长；
我国某地推广面向国内外市场的蔬菜大棚农业。由于高强度的土地利用， 大棚内的土壤逐渐退化。图4示意某大棚内不同连作年限的土壤有机质含量和 酸碱度变化。据此完成1-3题。
1．连作八年时，大棚内表层土壤退化的主要表现为
A．土壤酸化
B．土壤沙化
C．土壤盐碱化 D．土壤有机质减少
2.为减缓大棚内土壤退化速度，可采取的措施是
生物多样性分析思路 水热条件好，具有多样性
【答题语言】1、山地纬地度形低、，气热候量多充样足，水降平水差多异，水热条件好； 23另区、 、：域地人水环形类平境复 活方的杂 动向多， 影植样相 响被性对 小丰高，富度影区，大响域可，时空能气间间是候短大经（，、、垂干海纬直扰陆度） 少兼跨垂差 ，备度直异 生，大差显 态位。异著 保置气， 护过候生 较渡湿存 好，热环 等地，境 。形物多复种样杂丰；多富样；等地 形多样（多山地、丘陵食等物）、；饵料 天敌、人类干扰、生物入侵等

高考地理二轮复习课件小尺地方性分异规律

高考地理二轮复习课件小尺地方性分异规律

01
02
03
地貌特征
千沟万壑，黄土塬、梁、 峁地貌发育。
水土流失
严重的水土流失导致生态 环境脆弱。
治理措施
生物措施（植树种草）、 工程措施（修建梯田、打 坝淤地）和农业技术措施 （调整农业结构）。
江南水乡地区
自然环境
气候湿润，河网密布，水网交织 。
人文特色
小桥流水人家，粉墙黛瓦，吴侬软 语。
经济发展
根据经纬度、海陆位置、地形特征等信息进行空间定位，比较不同区 域的自然和人文地理特征的差异。
训练综合思维和表达能力
将所学知识进行整合，形成综合性的思维方式和表达能力，以便更好 地应对高考地理试题。
实例分析
以我国南方低山丘陵地区为例， 分析其自然地理特征和农业生产 特点，探讨该地区农业可持续发
展的途径。
地形地貌
地形起伏、海拔高度、地 貌类型等差异，导致水热 条件、土壤类型、植被类 型的不同。
水文条件
河流、湖泊、地下水等水 文要素的差异，影响土壤 湿度、植被生长等自然地 理特征。
人文环境差异
人口分布
人口数量、密度、迁移等差异，影响 城市化水平、经济发展、文化传承等 方面。
社会文化
历史传承
历史发展、文化遗产等方面的差异， 反映了一个地区的独特历史和文化底 蕴。
小尺地方性分异规律的表现形式
包括垂直地带性、地方性分异和微域分异三种表现形式。其中，垂直地带性主要表现在山 地地区，地方性分异则是由地方性因素引起的地域差异，而微域分异则是在更小的范围内 表现出的差异。
小尺地方性分异规律的影响因素
主要包括地形、气候、土壤、水文等自然因素和人类活动。其中，地形对自然景观和生态 环境的影响最为显著，气候则通过温度和降水等因素对自然环境产生影响，土壤和水文条 件也对地域差异的形成具有重要作用。

2022-2023学年高考地理二轮复习课件 湘教版(2019) 第2讲 等高线地形图

2022-2023学年高考地理二轮复习课件 湘教版(2019) 第2讲 等高线地形图

2.估算陡崖的相对高度
如图中甲处，假设n为陡崖处重合的等高线条数，Δd为等高距，H大 为重合等高线数值中最大的，H小为重合等高线数值中最小的。则图 中n＝4，Δd＝100 m，H大＝400 m，H小＝100 m，利用这些信息我们 可以进行以下计算：
（1）陡崖的相对高度（H）
计算公式为（n－1）Δd≤H＜（n＋1）Δd。因此图中陡崖的相对高
如图所示A、B两点间的相对高度为200 m＜H＜400 m。
4.闭合等高线区域内海拔的计算（图中a＞b）
（1）位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高线中的 较低值相等，则闭合区域内的海拔低于其等高线的值。如图，若c＝b， 则d＜b，即“小于小的”。
（2）位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高线中的 较高值相等，则闭合区域内的海拔高于其等高线的值。如图，若c＝a， 则d＞a，即“大于大的”。
度的取值范围为300 m≤H＜500 m。
（2）陡崖的绝对高度
①陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶＜H大＋Δd。图中崖顶的绝对高度 的取值范围为400 m≤H顶＜500 m。
②陡崖崖底的绝对高度：H小－Δd＜H底≤H小。图中崖底的绝对高度 的取值范围为0＜H底≤100 m。
3.估算某地形区的相对高度
一般来说，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条数值不同的等 高线，等高距为Δd，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：（n －1）Δd m＜H＜（n＋1）Δd m。
【考点精析】 一、等高线地形图的判读（18类基础图像专项突破❶） 对于所有等高线地形图来讲，其判断方法具有一致性。一是根据等 高线数值特征判断海拔高低、计算相对高度等；二是根据等高线的形 状和数值特征判断地形类型，如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡 崖、平原、山地、丘陵、高原等地形；三是结合地形类型综合分析其 应用。

全国通用高考地理二轮复习专题五自然地理环境的整体性与差异性课件

全国通用高考地理二轮复习专题五自然地理环境的整体性与差异性课件

第5题,上游开垦荒地会导致水土流失加剧,河流含沙量增大,促进三角洲的 发育,①错。上游修建水库会拦截泥沙,不利于三角洲的发育,②对。沿海 修建大堤会导致河道泥沙不再进入周边湿地,而是向更远的海洋输送,不利 于三角洲的发育,③对。沿岸种植湿地植物有利于保护三角洲,④错。C符 合题意。
点睛人类活动对自然环境的影响,需要从正反两个方面分析。合理的人类 活动对自然环境的影响是有利的,如三角洲沿岸种植湿地植物,有利于保护 三角洲;不合理的人类活动会对自然环境带来不利影响,如河流上游开垦荒 地会导致水土流失加剧,下游泥沙沉积加重,洪涝灾害多发。这体现了综合 思维和人地协调观素养。
[归纳提升•学技法]
1.自然地理环境整体性的答题思路 该类型试题多以自然地理环境中某要素的变化为切入点,运用整体性原理 分析它对自然地理环境的影响。该类型试题答题思路一般为:
2.自然地理环境整体性分析的三大思路
分析思路
突破方法
判断自然地理环 主要从分析地理位置入手,抓住区域内的地貌、气候、水文、
(2021湖南长郡中学月考)密西西比河三角洲是由密西西比河注入墨西哥 湾的泥沙沉积而成,其位置经过多次变迁。下图为密西西比河古三角洲叶 瓣分布(①~⑦按照时间顺序排列)及目前海岸线位置示意图。据此完成 3~5题。
3.密西西比河发育多个三角洲叶瓣的原因是( )
A.河口地势低洼
B.河流含沙量大
C.河流频繁改道
境的主要特征 生物、土壤等环境要素的主要特征
“整体性”是一种分析问题的基本思维模式,在分析、解释一些
“一果多因”的推 地理现象时,往往是“一果多因”,需要根据“果”利用发散性思维
理
推断“因”。例如,受副热带高气压控制的大陆西海岸地区沙漠
的成因,除大气环流的影响外,还有洋流的作用

高考地理二轮复习+课件+自然环境的整体性与差异性

高考地理二轮复习+课件+自然环境的整体性与差异性

海拔/m 500 m 以下 500～1 000 m 1 000～1 500 m 1 500～2 000 m 2 000～2 500 m
硒含量均值/(mg·kg－1) 0.17 0.23 0.28 0.49 0.97
样本数/个 382 3 788 2 348 2 060 1 174
1．500 m 以下地区样本数较少，主要是由于( )
(4)我国南方低山丘陵地区红壤：是在湿热环境条件下形成的土 壤，“酸、瘦、黏”是其特性，较贫瘠。
(5)云贵高原石灰岩地区：因受成土母质岩性影响，成土速度较 慢，土层浅薄。
(6)水稻土：我国南方地区在人类生产活动(长期种植水稻)中形成 的耕作土壤。土壤中有机质含量丰富，较肥沃，多呈青灰色。
(7)冲积平原地区和河流三角洲地区：土层往往比较深厚，土壤 肥沃。
群落属性
影响因子
离河岸距 离(m)
群落结构
群落盖度 (%)
海拔 (m)
土壤 含水 量(%)
土壤容 重
(g/cm3)
土壤电 导率
(mS/cm)
50
乔—灌—草 30.33 916 5.73 1.41 0.36
200 乔—灌—草 34.00 917 5.04 1.50 0.59
350 乔—灌—草 40.33 914 4.42 1.50 0.37
视角 1：以某地土壤矿物养分含量分布变化的研究成果为命题背 景，综合考查土壤的分布和成因等相关内容
(2022·安康二模)云南省新平县哀牢山区有大面积富硒土壤。研 究表明，有机质能够促进土壤微生物活性提高，加强土壤中硒元素 的吸附和固定。下图示意新平县哀牢山不同海拔样本土壤硒含量， 采样点选择考虑了分布的均匀性。据此完成 1～3 题。
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（1）分析吉布提气温特征的形成原因。（6分）
纬度低，全年气温高； 4月至10月，太阳直射北半
球，正午太阳高度大，白昼 长，受来自内陆的偏南风影 响，气温高： 11月至翌年3月，太阳直射 南半球，正午太阳高度小， 白昼短，受偏北风影响，气 温较低。
(1)描述皖南地区 的地形特征。
以低山丘陵为主， 集中分布在中南部， 北部有平原分布， 地势南高北低， 中南部地表起伏较 大。
描述某 地区地 形特征 的思路
地势 特征
地形 特征
海拔 地势高低
地面起伏
地形类型及其结构 分布位置
主要地形的分布
特殊的地貌形态 延伸方向
地理事物的分布特征： 海岸线长短曲直
B城气温年较 差比Q城小； 降水季节变 化比Q城小； 年降水量比Q 城多；
3.气候特征的成因分析
分析方法：用影响气候的因素来分析
材料一 吉布提位于非洲东北亚丁湾西岸。4月至10月为热季， 平均气温37℃，最高气温达45℃以上。11月至翌年3月为凉季， 气温通常在23℃至30℃之间，平均气温27℃。雨量稀少，年平均 降雨量为150毫米。
全年高温（各月 均温都高于200C）； 旱、雨季分明。5— 10月降水较多，为 雨季（年降水达 1600mm以上），11 月—次年4月降水量 较少，为旱季。
[2014文综] (9分)读图，回答问题。
据图分析，与Q城相比较，B 城的气候特点有何不同？（6分）
Q城：夏季高温多雨，冬季 寒冷干燥； B城：全年温和湿润
下图理示由意：河引套水平口原在地西区南。部当，地出将水黄口河在水东通北过部引；水或渠灌引渠入多区呈内灌溉农田，农 田灌西溉南退—水东经北过走排向水。渠（汇答入出乌其梁他素合海理。理近由年也来可，）乌梁素海出现污染加重趋 势。
问题：泥沙淤积。 原因：黄河含沙量大，引水入灌渠后流
（1）判断河套平原的地势特点，速并变简缓，述泥理沙由易。沉（积。6分） （2）指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述原 因。（6分）
释
（可持续发 展）协调
人地关系
采取措施
不协调 环境问题
区域发展评 价和预测
区域位置特征的描述方法
绝对位置
半球位置
经纬度位置
东、西半球，南、北半球
点一一具体的 经纬度
面一一是一个 范围
重要的经纬线
所处(跨) 纬度带、 热量带
岛屿、半岛、大陆东西部，大洋东 海陆位置 西岸，临海，离海较近，深居内陆
相对位置
2.降水特征: :
冬夏降水、年降水量大小
常用术语：多雨、湿润、少雨、干燥、干旱
月降水量低于50mm描述时称作稀少，干旱 50mm~100mm为少雨，湿润 大于100mm为多雨。
及降水的季节变化和年际变化。
3.水热组合
4.其他要素
光照的强弱、年日照时数的长短； 风力(大小、大风天数及季节分布、风向及其变化)等。
2、气候特征推断方法
（1）无气温和降水资料时 根据该地所处的地理位置判读其气候类型再进行气候特征描述。 （1）判断松嫩平原的地气候类型及描述其气候特征（6分）
温带季风气候; 夏季高温多雨，冬季寒 冷干燥;降水季节变化大， 气温年较差大。
（2）.有气温和降水资料时 根据气温和降水资料描述气候特征。（看图说话） 判断甲地气候类型及描述其气候特征（6分）
(1)描述肯尼亚的地理位置特征。
赤道从中部穿过，国土位于热带 地区； 跨南北半球，位于东半球； 位于非洲大陆东部，印度洋西岸。
地理位置特征的描述，其解题流程为：
分析
区域图
纬度数 确定 纬度位置 经度数 确定 经度位置
海陆分布 确定 海陆位置
其它地理 确定
事物
相对位置
下图为皖南部分地理事物分布图。读图完成下列问题。
从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节 和年际变化的大小）两方面概括
2.（2019·开封市高三期初考）读图，回答下列问题。
（1）说明印度半岛20°N以南地区的地势特征，并说明判断理由。 （1）地势西高东低。 判断理由：河流多由西向东流。
[2015特·全点国：西卷高Ⅱ东，低1，2分南高]阅北读低图（或文西材南料高，，完东北成低下）列。各题。
位于某地 什么方位
经济位置 交通位置 政治位置
所处经济区及地位、邻近 (远离)某经济区
所处重要的交通要道、枢纽， 控制重要海峡等
政治地位(首都、省会) 与那些国家接壤、隔海相望、 与那些行政区相邻
6．阅读图文材料，完成下列要求。 近年来，随着我国“走出去”战略的实施，我国企业全面参与
非洲基础设施建设。蒙内铁路是肯尼亚独立以来的最大工程， 是肯尼亚百年来建设的首条新铁路，该铁路由中国公司承建， 全部采用“中国标准”制造。蒙内铁路将取代100多年前修建 的陈旧铁路，成为连接非洲东海岸最大海港蒙巴萨与首都内 罗毕的快捷通道。下图示意肯尼亚少雨
全国卷136．黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻 在水中浸沤后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的 原料。图7中甲城市为世界最大的麻纺工业中心，也是该地区联系 河运和海运的重要港口。图8为甲城市的气候资料。 (1)简述图示黄麻产区的气候特征。(8分)
低于0°C——寒冷，高于0°C——温和，高于20°C——高温；
热带地区:全年高温（炎热） 亚热带地区:夏季高温(炎热)，冬季温和； 温带地区:夏季高温，冬季寒冷(温带海洋性气候除外，冬季温和，夏季凉爽）
温差：日较差、年较差
气温年较差小于10°C，海洋性显著； 气温年较差大于15°C，大陆性特征明显。
问题二。、(2008·四川文科综合) 图2中所示国家人口稠密，经济以传
统农牧业为主，森林覆盖率为29％。完成下列要求
简述该国地形、地势特点。 （绝大部分为）高山地区（山地），
北高南低，地表高差悬殊（山高坡陡） 多高峰雪峰
1.气温特征：
气温高低 常用术语： 高温（炎热）、温暖（温和、凉爽）、寒冷、严寒
情境设置
考查内容
高考 区域图、景观
考向 图等
区域总体特征及空间定位，区域某 要素特征和各要素关系的分析。
不同区域地理要素的差异及其原因
的对比分析。
自然地理环境
地气 水生土 形候 文物壤
区域地理
整体性 差异性
区域定位
影响
人文地理环境
资灾 源害
人 城 农 工 交 商 旅 区域特征
口 市 业 业 通 业 游 描述和阐