2012-2013(2)教育学试题(A卷)

教育学试题（A卷） 第 1 页 共 1 页

六校联办、十校互选课程2012-2013（2）学期期末考试

《教育学》试卷（A）

学校________专业________姓名________学号________

题号 一 二 三 四 五

总分

得分

一、单项选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并填写在“答题卷”的相应位置。错选、多选或未选均无分。

1. 是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。它以达尔文的进化论为指导，标志着在教育起源问题上开始从神话解释转向科学解释。（ ）

A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说

2.被誉为“教育上的哥白尼”的18世纪自然主义教育家 ，强调教育要顺其自然，要根据儿童的发展阶段实施教育，在西方教育史乃至世界教育史上具有划时代的意义。 （ ）

A.杜威 B.斯宾塞 C.卢梭 D.爱伦·凯

3.德国哲学家、教育学家赫尔巴特（J.F.Herbart）在1806年发表的 被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志，教育学从此真正成为一门独立的学科。 （ ）

A.《大教学论》 B.《爱弥儿》 C.《普通教育学》 D.《教育漫话》

4.学校教育是一种特殊的社会环境，在一定前提下，它在个体的发展中起着相对的 作用。 （ ）

A.主体 B.决定 C.规范 D.主导

5.“教化立而奸邪皆止者，其堤防完也；教化废而奸邪并出，刑罚不能胜者，其堤防坏也。古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。”这句话说明了教育的_________。 （ ） 教育学试题（A卷） 第 2 页 共 2 页 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.科技功能

6.马克思主义关于人的全面发展学说认为“造就全面发展的人的唯一方法”是 。 （ ）

A.体力劳动与脑力劳动相结合 B.社会分工

C.生产劳动与教育相结合 D.社会化大生产

7.涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人之间，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了教育目的的__________。 （ ）

A.神学论 B.社会本位论 C.个人本位论 D.无目的论

8.1985年， 指出，教育所培养的人才，“都应该有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，都应该不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。” （ ）

A.《中共中央关于教育体制改革的决定》

B.《中共中央关于教育工作的指示》

C.《中国人民共和国义务教育法》

D.《中国教育改革和发展纲要》

9. 国务院颁发的《教师资格条例》，标志着我国开始建立教师资格证书制度。 （ ）

A.1993年 B.1994年 C.1995年 D.1996年

10.学生的法定权利不包括．．．__________。 （ ）

A.生存的权利 B.倾听学生话语 C.受教育的权利 D.安全的权利

11.主导价值在于满足学生个性发展需要和展示学校办学宗旨与特色的课程是__________。 （ ）

A.国家课程 B.学科课程 C.校本课程 D.选修课程

12.根据功能特点的不同，可以将课程资源分为__________。 （ ）

A.校内课程资源和校外课程资源

B.文字性课程资源和非文字性课程资源

C.教授化课程资源和学习化课程资源

D.条件性课程资源和素材性课程资源 教育学试题（A卷） 第 3 页 共 3 页 13.提出了“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的教育家是 。（ ）

A.昆体良 B.赫尔巴特 C.凯洛夫 D.杜威

14.下列不属于．．．认知主义的教学设计理论的是 。 （ ）

A.程序教学 B.发展性教学 C.范例教学 D.发现教学

15.合作—任务型教学方法的基本形态是 。 （ ）

A.教师讲授 B.自主性探究 C.教学对话 D.主动作业

16.下列属于辅助的教学组织形式的是 。 （ ）

A.全班上课 B.班内分组教学 C.班内个别教学 D.现场教学

17.“德育主要解决的是受教育者的发展方向问题，直接反映着时代的特点和社会的要求”这句话体现了 。 （ ）

A.德育对教育的导向功能 B.德育对个体发展的功能

C.德育对社会稳定与发展的功能 D.德育对教育的推动功能

18.根据科尔伯格的道德认知发展理论，某个体着眼于社会的希望与要求，认为道德的价值在于为他人和社会尽义务，以维护社会的传统和秩序。它属于道德发展的 。 （ ）

A.前习俗水平 B.习俗水平

C.后习俗水平 D.相对快乐主义的道德定向阶段

19.最早从理论上设计班级组织的著名教育家是 。 （ ）

A.赫尔巴特 B.科尔伯格 C.夸美纽斯 D.卢梭

20.班主任的根本职责是 。 （ ）

A.保护学生身心健康与促进学生全面发展

B.全面负责班级日常管理工作

C.组织和指导开展各类班级活动

D.协调和整合校内外各种教育力量

二、辨析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

21.教育目的就是培养目标。

22.学生群体中的非正式群体所起的作用通常是消极的。

三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

23.简述教育的人的制约性主要体现在哪几个方面。 教育学试题（A卷） 第 4 页 共 4 页 24.简述你对悬空课程的理解。

25.简述现代教学观的演变趋向。

四、论述题（本大题共1小题，每小题10分，共10分）

26.联系实际论述家庭的教育功能趋于弱化给学校德育带来了哪些挑战。

五、材料分析题（本大题共1小题，每小题20分，共20分）

27.

①亲爱的同学们，你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义；你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知；你们一定记住了姐的狂放，哥的犀利„„什么是母校？就是那个你一天骂它八遍却不许别人骂的地方”。

——某科技大学校长在2010届毕业典礼上的致辞

②“看到校园风驰而过的外卖车，我知道，也许饭堂的饭菜还不够给力；看到你们把《非诚勿扰》搬进校园，我知道，也许华工的男女生还未达到最佳比例。”

——某理工大学校长在2011届毕业典礼上的致辞

③“你念，或者不念，关爱就在这里，不增不减；你恋，或者不恋，母校就在这里，不离不弃。无论你们走的多么远，飞的多么高，母校永远是你们坚强的后盾，始终相信和期待你们事业有成、生活幸福、人生平安„„”

——某师范学院校长在2011届毕业典礼上的致辞

结合三段材料并联系当代大学生所处的高等教育环境，谈谈你对上述教育现象的认识与理解。

答题说明与要求：

1.所有答案均需写在答题卷上．．．．．．．．．．．．，其中答题卷首页必须按照顺序填写学校、专业、姓名与学号等信息。

2.答题卷上无需抄题，答案．．必须填写在相应题号的答题栏中．．．．．．．．．．．．．．。

3.考试结束，试题与答题卷一并、分开上交．．．．．．．．．．．．．。