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2013初中物理浮力培优试题3

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浮力

【ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg】

1．用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重为8 N，此时物体受到的浮力为 8 N．放手后物体将 上浮 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为 5 N，它排开水的体积是 5×10-4 m3．

2．如图所示，物体浸没在水中时，受到的浮力大小为 1 N；如果直接将物体放入水中，它将下沉 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可知，浮力的大小与液体的

密度有关；物体的密度为4×103 kg/m3，盐水的密度为1.1×103 kg/m3。

3．一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石。如果鹅卵石的密度是2.5×103kg/m3，则该同学在水中最多能搬得起质量是 50 kg的鹅卵石（石头不露出水面）。这时石头受到的浮力是 200 N。

4．甲、乙两溢水杯放在实验桌上，分别盛满水和酒精，酒精的密度为0.8×103kg/m3。将密度为0.9×103kg/m3的小球M轻轻放入甲溢水杯的水中，小球M静止时从甲溢水杯中溢出9g的水；将小球M轻轻放入乙溢水杯的酒精中，小球M静止时从乙溢水杯中溢出 8 g的酒精。

5．将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水面上，有1/4的体积露出水面，从烧杯中溢出的水重为1N，则物块漂浮时与未放入物块时相比较，烧杯中的水对烧杯底部的压力将 不变 （增大／减小／不变）；若用与物块相同材料制成一个l m3 的实心物体，其质量为 750 kg．

6．将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图（甲）所示，此时杯底对桌面的压强为p；若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图（乙）所示，此时杯底对桌面的压强为p1，则p1 > p（选填“>”、“<”或“=”）；如果改用小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后如图（丙）所示，此时杯底对桌面的压强为p2，则p2 = p（选填“>”、“<”或“=”）。

6题 7题

7．如图实验中，如果开始水桶中装满了水，按下饮料罐后水会溢出，越向下按饮料罐，桶中溢出的水也越多，饮料罐受到的 浮力 越大。如果溢出了100cm3的水，那么饮料罐所受到的浮力为 1 N。

8．在酒精液面上漂浮着一个木块，现在往酒精中加入一些纯净水（ρ酒精

9．独竹漂比赛中，独竹漂和划杆是用玻璃钢制作的，独竹漂重30kg,划杆重3.5kg。胡朝贵在决赛中的平均速度为 2.8 m/s，体重为56.5kg的他拿着划杆（划杆与水未接触）踏着独竹漂漂浮在水面上静止不动时，独竹漂受到的浮力是 900 N，独竹漂浸没在水中的体积为 0.09 m3。

10．“瓦良格”号满载时排水量为67000t，吃水深度10m。则满载时该舰所受浮力为 6.7×108 N，舰底所受海水的压强约为 1 个标准大气压。

11．如图所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。加水过程中，容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是 （ C ）

12．小吴同学做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入图（甲） 图（丙） 图（乙）

水中（不接触容器，无水溢出）。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（ C ）

A．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变

B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变

C．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大

D．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大

13．如图所示，先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中，发现它漂在水面上，此时它受到的浮力大小为F浮1。然后把它按入水面下。发现它沉入水底，此时它受到的浮力大小为F浮2.则F浮1与 F浮2的大小关系是 （ C ）

A． F浮1 >F浮2 B．F浮1 =F浮2 C．F浮1

14．水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g的水，则下列判断正确的是 （ A ）

A．小球所受浮力可能等于1N B．水对烧杯底的压强一定增大

C．小球的质量可能小于100g D．小球的体积一定等于100cm3

15．质量相等的两个铁球，一个为空心，另一个为实心。放入足够多的水中，下列说法正确的是（双选）（BD ）

A．空心球的体积可能等于实心球的体积 B．空心球的体积一定大于实心球的体积

C．空心球受到的浮力可能大于实心球受到的浮力 D．空心球受到的浮力一定大于实心球受到的浮力

16．某同学制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法错误的是 （ B ）

A．潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的

B．向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉

C．向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮

D．潜艇模型的试管上绕些铁丝，可保持试管稳定

16题 17题

17．如图所示，甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止，三个球的体积关系是V甲>V乙=V丙，三种液体的密度关系是ρ1=ρ2>ρ3.则三个球受到的浮力大小关系为 （ A ）

A．F甲>F乙>F丙 B．F甲=F乙>F丙 C．F甲>F乙=F丙 D．F甲=F乙=F丙

18．将一只盛有水的薄塑料袋，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其重力为9N，再将这个装水的塑料袋浸入水中，当弹簧测力计示数为7N时，袋内水面与袋外水面相比较 （ A ）

A．塑料袋内水面比袋外水面高 B．塑料袋内水面比袋外水面低

C．塑料袋内水面与袋外水面相平 D．塑料袋内水面与袋外水面高低无法判断

19．水面上漂浮着甲、乙两个实心球，甲的质量大于乙的质量，甲和乙露出水面的体积相等，下列说法不正确的是（多选） （ ABD ）

A．他们浸入水的体积相等 B．他们的总体积可能相等

C．甲的密度比乙大 D．甲的总体积比乙大，甲的密度不一定比乙大

20．在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（ C ）

A．F甲＞F乙＞F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B．F甲＜F乙＜F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

C．F甲=F乙=F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 D．F甲=F乙=F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

21．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平，然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（ C ）

A．甲放上时大 B．乙放上时大 ρ1 ρ2 ρ3

甲 乙

C．甲或乙放上一样大 D．无法判断

22．小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如下图所示的探究。

（1）分析上图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力 越大 。

（2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如右图所示，分析图象可知：

①曲线 a （选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。

②该金属圆柱体所受的重力为 2.7 N，金属圆柱体的密度为 2.7×103 kg/m3。

23．受阿基米德辨别真假皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示.

根据实验数据，填写计算结果：

（1）碗的体积为___30___cm3； （2）碗的质量为__60____g； （3）碗的密度为___2___g/cm3。

24．如图所示是改进的“阿基米德原理”实验，装置如图甲所示。

其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），F是塑料饮料瓶、橡胶塞及弯曲的玻璃管制成的溢水杯，E是升降平台（摇动手柄可使平台高度缓慢升降）。请完成下列内容：

①设计表格，记录测石块密度的实验数据与结果。

③在图甲所示实验中，同学们逐渐调高平台E，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数 减小 ，B的示数 增大 （填“增大”、“减小”或“不变”）。

比较弹簧测力计A的示数变化量F′A和B的示数变化量F′B，它们的大小关系是F′A = F′B（填“＞”、“＝”或“＜”）。

④教材上验证阿基米德原理的实验如图乙所示，同学们改进的实验与教材上的实验相比较有什么优点？（请石块的质量m/g 水的体积V/ml 水和石块的总体积V总/ml 石块的密度ρ/（g·cm－3）

B

F

C D A

E

甲 乙 甲：取适量水倒入有刻度的玻璃杯乙：空碗漂浮在水面上 丙：碗沉入水底 h/m F/N

1.0

0 2.7

a b

1.7

写二条）一条： ；二条： 。

25．如图所示，将体积为0.001m3的正方体木块，放入盛有水的水槽内。待木块静止时，其下表面距水面0.06m，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg,求：（1）木块下表面受到水的压强大小；（2）木块受到的浮力大小；（3）木块的密度大小。

26．将一个边长为1m的正方体物体，平放在边长为2m的正方体空水池的底部时，物体对水池底部产生的压强为l04Pa．取出物体后，再将7.2t的水全部注入水池中，然后将物体再次轻轻放入水池中，

求：（1）物体的密度；（2）物体在水中静止以后所受的浮力；（3）物体在水中静止以后，水对水池底部所产生的压强比只装水时增加了多少？

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中考物理培优 易错 难题(含解析)之浮力类问题及答案

中考物理培优 易错 难题(含解析)之浮力类问题及答案

一、初中物理浮力类问题

1．如图所示，甲图中圆柱形容器中装有适量的水．将密度均匀的木块A放入水中静止时，有2/5的体积露出水面，如图乙所示，此时水对容器底部的压强比图甲中水对容器底部的压强增加了300 Pa．若在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块，平衡时木块A仍有部分体积露出水面，如图丙所示，此时水对容器底部的压强比图甲中水对容器底部的压强增加了400Pa．若将容器中的水换成另一种液体，在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块，使平衡时木块A露出液面部分与丙图相同，如图丁所示．若m1:m2=5:1，则下列说法中正确的是

A．木块A的质量mA与m1之比为1：3

B．在丁图中，液体的密度为0.9×103kg/m3

C．在丁图中，液体对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了360 Pa

D．在图丙中，木块A露出水面的体积与木块A的体积之比是1：5

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

AD．设A的体积为V、容器的底面积为S，

A在水中漂浮，

所以：

F浮=ρ水V排g=ρ水35Vg=GA，

甲图和乙图比较，容器底受到的压力差：

△F=GA，

比较甲乙两图，

△p=AGS=gVS水排=35gVS水=300Pa，−−−−①

同理，比较甲丙图，

△p′=A1GmgS='gVS水排=400Pa，−−−−②

比较甲丁图， △p″=A2GmgS−−−−③

①②得：

AA1GSGmgS='35300Pa400PagVSgVS水水排，=300Pa400Pa，

解得：

mA:m1=3:1，

V′排=45V；

此时木块A露出水面的部分占自身体积15，即木块A露出水面的体积与木块A的体积之比是1:5，故A错误，D正确．

C．②−①得：

1mgS=100Pa，

m1=100PaSg，

③−①得：

2mgS=△p″−300Pa，

m1：m2=5:1，

所以：

m2=20PaSg，

解得：

△p″=320Pa，

中考物理备考之浮力类问题压轴培优易错试卷篇及答案

中考物理备考之浮力类问题压轴培优易错试卷篇及答案

一、初中物理浮力类问题

1．如图，一足够高的薄壁圆柱形容器重为6N，容器的底面积是200cm2，装有20cm的水．现将高为10cm、底面积为80cm2的圆柱物体A轻轻放入水中(假设物体A在液体中始终保持竖直)，待静止后A漂浮在水中，此时物体A有9cm浸在水面下；再向容器中加油(假设油漂浮在水面上且油、水不会混溶)，直到A刚好浸没．已知：水的密度为1g/cm3，油的密度为0.8g/cm3.则下列说法错误的是

A．物体A漂浮在水面时，容器底对水平面的压强为2660Pa

B．从加油开始到物体A刚好浸没静止的过程中，物体A克服自身重力做功0.1152J

C．当A刚好浸没静止时，浸入水中的体积为400cm3

D．从加油开始到物体A刚好浸没静止的过程中，液体对容器底部的压强变化量为240Pa

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A．容器内水的体积：

V水=Sh水=200cm2×20cm=4000cm3，

容器内水的质量：

m水=ρ水V水=1g/cm3×4000cm3=4000g=4kg，

容器水的重力：

G水=m水g=4kg×10N/kg=40N，

物体A排开水的体积：

V排=SAh浸=80cm2×9cm=720cm3=7.2×10-4m3，

物体A受到的浮力：

F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×7.2×10-4m3=7.2N，

因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，物体A的重力：

GA=F浮=7.2N，

容器底对水平面的压力： F=G容+G水+GA=6N+40N+7.2N=53.2N，

容器底对水平面的压强：

p=-4253.2N20010mFS=2660Pa，

故A正确，不符合题意；

BC．向容器中加油直到A刚好浸没时，排开水和排开油的体积之和：

V排总=VA=SAhA=80cm2×10cm=800cm3=8×10-4m3，

设此时物体A排开水的体积为V排′，因物体A受到的总浮力和自身的重力相等，所以，

8部编八年级下册物理期末复习 挑战满分系列8 压强浮力提高(培优)含答案

8部编八年级下册物理期末复习 挑战满分系列8 压强浮力提高(培优)含答案

部编版八年级下册物理期末复习 挑战满分系列8

压强浮力（培优）

一．选择题

1．下列关于压强说法符合实际的是（ ）

A．一张报纸平放在桌面时，对桌面的压强约0.5Pa

B．技术上用来切割大理石、钢板的“水刀”可对切割表面产生高达1020Pa的压强

C．推土机的履带对地面的压强约为3×109Pa

D．芭蕾舞演员单脚独立时足尖对地面的压强可达5×109Pa

2．下列几种估测中，不符合实际情况的是（ ）

A．两只鸡蛋的重约为1N

B．一张报纸平放在水平桌面上，它对桌面的压强约为0.5Pa

C．一个中学生站在地面上，对地面的压强约为10000Pa

D．一个成年人的体积约为60m3

3．如图所示，是a、b两种物质m﹣V的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是（ ）

A．a、b的密度之比为4：1

B．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4：1 C．a、b的密度之比为2：1

D．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2：1

4．如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面的面积为S2。下列说法正确的是（ ）

A．甲对海绵的压力就是甲受到的重力

B．乙对甲的压力就是乙受到的重力

C．甲对海绵的压强大小为𝐺1+𝐺2𝑆1

D．乙对甲的压强大小为𝐺1+𝐺2𝑆2

5．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（ ）

A．变大 B．变小

C．先变小后变大 D．先变大后变小

6．一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（ ）

A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同 B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多

人教版八年级物理下册第四章浮力(培优)

人教版八年级物理下册第四章浮力(培优)

1 第四节浮力

〖知识要点〗

（一）浮力

1.定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力.

2.浮力的方向是竖直向上的.

3.产生原因：由液体（或气体）对物体向上和向下的压力差.

4.通过实验探究发现（控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积(即物体排开液体的体积)和液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大.

(二)阿基米德原理

1.实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系：

2.内容：浸入液体中的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力.

3.公式：F浮=G排=ρ液gV排

4.由阿基米德原理可知：浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态等无关.

(三)体的浮沉条件及应用

1.物体的浮沉条件：

状态 F浮与G物 V排与V物

对实心物体ρ物与ρ液

上浮 F浮＞G物

V排=V物 ρ物

下沉 F浮＜G物 ρ物>ρ液

悬浮 F浮＝G物 ρ物=ρ液

漂浮 F浮＝G物 V排

2.浮力的应用

(1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的.轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量.轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）.

(2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜.

(3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力.

2 (4)密度计是漂浮在液面上来工作的，它的刻度是“上小下大”.

4.浮力的计算：

(1)压力差法：F浮=F向上-F向下

(2)称重法：F浮=G物-F拉（当题目中出现弹簧测力计条件时，一般选用此方法）

(3)漂浮悬浮法(平衡法)：F浮=G物

(4)阿基米德法：F浮=G排=ρ液gV排（当题目中出现体积条件时，一般选用此方法）

〖专题练习〗

一.选择题

1．用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置，若用力向下轻轻拨动一下铁块，则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将（ ）