八年级历史上册第10课正式课件

在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖等人。
（2）第二阶段：五四运动的扩大
①时间：1919年6月。
②运动中心的变化：由北京转移到上海。
③运动主力的变化：由爱国学生变成工人阶级（或无产阶级）。
3.结果：
北洋政府被迫释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字，五四
(3)成立了党的中央领导机构中央局， 陈独秀 当选为中央局书记
意义 宣告了中国无产阶级的先锋队—— 中国共产党 诞生
新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立：
知识拓展
“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然
案例分析
一新了”中的“新”体现在哪些方面
（2021·黑龙江牡丹江·统考中考真
（1）新的领导核心：无产阶级革命政党（中国共产
新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立：
知识梳理
五四运动
1.导火线：巴黎和会上中国外交的失败。
2.过程：
（1）第一阶段：五四运动的爆发
①爆发时间：1919年5月4日。
②地点：北京。
最能体现运动性质
③参加者：爱国学生。
④斗争的口号及要求：提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝
部编版八年级上册
第 10 讲 新民主主义革命的开始、 从国共合作到国共对立
新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立：
时空坐标
五四运动
中国共产党
新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立：
单元框架
中国工农红军长征
新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立：
知识梳理
新文化运动
背景 中华民国建立后,民主、自由、平等、博爱等西方思想传人中国;袁世凯倒行逆施,实行独裁和专制

余甘冒全国学究之敌，高张‚文化革 命军‛大旗，以为吾友之声援。旗上 大书特书吾革命军三大主义：曰，推 倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易 的抒情的国民文学；曰，推倒陈腐的 铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的 写实文学，曰，推倒迂晦的艰涩的山 林文学，建设明了的通俗的社会文 学。 ——陈独秀《文学革命论》 文学革命，推倒封建主义文学， 建立国民的写实的社会文学
洋务运动
学技术 → 学制度 → 学思想 戊戌变法 辛亥革命
新文化运动是由胡适、陈独秀、 鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受
过西方教育（当时称为新式教育）
的人发起的一次“反传统、反孔 教、反文言”的思想文化革新、
文成学案之【学习内容】
一、背景 辛亥革命后，袁世凯为维护专制和复辟帝制， 掀起了封建复古逆流。
思想和 民主制 度
民 主 (德先生)
科 学
(赛先生)
其是看 待事物 的科学 观点和 态度。
六、内容 1.提倡民主与科学。（提倡民主，就是要建立资 产阶级民主制度，反对封建专制独裁；提倡科 学，就是要树立科学精神，运用科学方法，反 对封建迷信和愚昧。） 2.提倡新道德，反对旧道德。（新文化运动的倡 导者将斗争锋芒直指儒家的封建伦理道德，提 出了“打倒孔家店”的口号。） 3.提倡新文学，反对旧文学。（1917年，胡适 发表《文学改良刍议》,主张用白话文代替文言 文；陈独秀明确提出“文学革命”的口号。文 学革命对传播新思想、繁荣文学创作、推广国 民教育，起了重要作用。）
在中国近代化探素历程中，国人首先学习西 方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使， 同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日 本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了， 君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎 么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨， 最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习 西方民主与科学的思想。 材料认为近代化探索历程中，国人从哪几个方面 学习西方的？具体是哪些事件？

民主、自由、平等、博爱
知识分子，特别是青年学生
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
一、陈独秀创办《新青年》 1.背景 西方传入 的民主、 自由、平 等、博爱 等思想观 念深受知 识阶层欢 迎
新 旧 思 潮 发 生 激 烈 冲 突
袁世凯实 现独裁专 制，规定 “ 国民 教育，以 孔子之道 为修身大 本”
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国 政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” ——陈独秀 《新青年》
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一、陈独秀创办《新青年》 5.内容 （1）提倡民主，反对封建专制独裁
镜头一：袁世凯复辟
“辛亥革命以后，袁世凯复 辟帝制，使中国先进的知识分子 认识到我们中国多数国民口里虽
希望 我从山中来，带着兰花草， 种在小园中，希望开花好。 一日望三回，望到花时过；
剩下那一个，孤单怪可怜，
也无心上天，天上太孤单。
急坏看花人，苞也无一个。
眼见秋天到，移花供在家；
（中国第一首白话诗）
——胡
明年春风回，祝汝满盆花！
——
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
四、新文化运动的评价
如春雷一般…… “当我在师范学校做学生的时候 风吹着， ，我就开始读这一本杂志。” 惊醒了无数青年…… 蟋蟀叫着，
鲁迅 陈独秀 胡适
李大钊
1917年的北大，有一群教授：梁漱溟,25岁；胡适 ,27岁；刘半农,27岁；刘文典,27岁；陈独秀,39 岁；最年轻的是画法研究会导师徐悲鸿,23岁。
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
一、陈独秀创办《新青年》 4.两面旗帜
民主 科学
指民主思想和 民主制度。 近代自然科学法则 和科学精神。

A．1934年 B．1935年 C．1936年 D．1924年
2.南京是中国著名的四大古都及历史文化名城之一。下
列关于发生在南京的历史事件中，叙述正确的是（ B ）
①中国近代史上第一个不平等条约在此签订
②中华民国临时政府在此宣告成立
③《中华民国临时约法》在此制定并公布
④孙中山、袁世凯都曾在此就任中华民国临时大总统
材料三： 中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝，而归属于
全体民众。……很少有人关注民主重建与解决民生这些更为重 要的任务，而只接受了民族主义的部分内容，即反对满洲异 族统治的民族主义。——节选自徐中约《中国近代史》
（3）据材料三和所学知识，评价辛亥革命。
答案：
（1）同盟会；使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的 奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。 （2）《中华民国临时约法》；是中国历史上第一部具有资产阶级共 和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自 由原则，是辛亥革命的重要成果。 （3）积极：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专 制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民族革命，极大推动 了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 局限：革命具有不彻底性，民族、民权、民生的革命目标均未彻底实 现。
武昌起义胜利后 各省纷纷独立
武昌 要求有一个统一的中央政府
孙中山就任中华民国临时大总统
材料一:临时政府成立之后，……满清时代辱国之举措与排 外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主 义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。
——孙中山《临时大总统宣言书》
材料二：临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的
结果：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取