【精编】2017-2018年浙江省宁波市高一(上)期末物理试卷和参考答案及答案

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第1页(共28页) 2017-2018学年浙江省宁波市高一(上)期末物理试卷 一.单项选择题 1.(3.00分)下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位( ) A.m、kg、s B.kg、N、J C.kg、N、m D.m/s2、N、kg 2.(3.00分)导航已经成为行车出门必备方式了,如图所示是从学习出发到三山菜场的导航路线,导航显示了9分钟,4.5公里等数据,下列说法正确的是( )

A.路线中的4.5公里指从学校出发到菜场的位移大小 B.研究汽车经过红绿灯路口的过程时可视汽车为质点 C.这一段路汽车的平均速度大小为30km/h D.这一段路汽车的平均速度大小小于30km/h 3.(3.00分)如图所示,油桶放在汽车上,汽车停与水平地面,则涉及油桶、汽车。地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有几对( )

A.2 B.3 C.4 D.5 4.(3.00分)竖直向上抛出一只小球,3s落回抛出点,不计空气阻力,则球的初速度是( ) A.10m/s B.30m/s C.15m/s D.20m/s 5.(3.00分)伽利略在研究自由落体运动时,设计了如图所示的斜面实验,下列哪些方法是他在这个实验中采用过的( ) 第2页(共28页)

A.用秒表计时 B.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的x与t的平方成正比,然后将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是匀变速直线运动 C.用打点计时器打出纸带进行数据分析 D.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的v与t成正比,然后将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是匀变速直线运动 6.(3.00分)如图所示,某同学让带有水的伞绕伞柄旋转,可以看到伞面上的水滴沿伞边水平飞出。若不考虑空气阻力,水滴飞出后的运动是( )

A.匀速直线运动 B.平抛运动 C.自由落体运动 D.圆周运动 7.(3.00分)某人用一只手紧握一饮料瓶,使瓶子静止在竖直方向上,对饮料瓶的受力,下列说法正确的是( )

A.重力、弹力 B.重力、弹力和摩擦力 C.重力和摩擦力 D.重力和托力 8.(3.00分)某赛车在逆时针减速转弯,图示为转弯轨迹,则该车所受的合外力的示意图可能为( )

A. B. C. D. 9.(3.00分)如图是某物体受到同一平面内三个共点力作用的四种情形的力图示 第3页(共28页)

(坐标纸中每格边长表示1N的大小的力),则下列对该物体所受合力大小的描述中正确的是( )

A.甲图中物体所受的合力大小等于4N B.乙图中物体所受的合力大小等于5N C.丙图中物体所受的合力大小等于0 D.丁图中物体所受的合力大小等于6N 10.(3.00分)一物体放置在粗糙水平面上,处于静止状态,从t=0时刻起,用一水平向右的拉力F作用在物块上,且F的大小随时间从零均匀增大,则下列关于物块的加速度a、摩擦力 Ff、速度v随F的变化图象正确的是( )

A. B. C. D. 二.不定项选择题 11.(3.00分)下列关于速度、加速度说法正确的是( ) A.速度大的物体,加速度也大 B.速度为0,加速度可以不为0 C.速度变化大的物体,加速度一定大 D.速度变化快的物体,加速度一定大 第4页(共28页)

12.(3.00分)如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的( )

A.F1 B.F2 C.F3 D.F4

13.(3.00分)山崖边的公路常常称为最险公路,一辆汽车欲安全通过此弯道公路,下列说法正确的是( )

A.若汽车以恒定的角速度转弯,选择内圈较为安全 B.若汽车以恒定的线速度大小转弯,选择外圈较为安全 C.汽车在转弯时受到重力、支持力和摩擦力作用 D.汽车在转弯时受到重力、支持力、摩擦力和向心力作用 14.(3.00分)如图所示,一个铁球从竖直在地面上的轻质弹簧的正上方某处自由落下,接触弹簧后将弹簧弹性压缩,从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度和受到的合外力的变化情况是( )

A.合力变小,速度变小 B.合力变小,速度变大 第5页(共28页)

C.合力先变小后变大,速度先变小后变大 D.合力先变小后变大,速度先变大后变小 15.(3.00分)如图所示,是某同学站在压力传感器上做下蹲或起立的动作时记录的力随时间变化的图线,由图线可以得到正确的信息是( )

A.该同学做了两次下蹲动作 B.该同学做了四次下蹲动作 C.下蹲过程中人处于先失重后超重的状态 D.起立过程中人处于先失重后超重的状态

三.实验填空题 16.实验“探究小车速度随时间变化的规律”实验中 (1)用到电磁打点计时器,应采用的电源是 A.学生电源交流输出 B.3节干电池 C.蓄电池 (2)下列说法正确的是 A.应先接通电源,在打点计时器开始打点后再释放小车 B.应先释放小车,再接通打点计时器的电源 (3)某学生实验时得到一条点迹清晰的纸带如图所示,图中O、A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的6个点,若打点计时器的打点周期为T,则利用此纸带得到小车的加速度的表达式为 (用 x2、x5、T来表示)

17.如图所示,某同学利用重物和弹簧测力计等实验装置做“探究求合力的合成 第6页(共28页)

方法”实验。弹簧测力计B挂于竖直木板上的固定的C处。 第一步:用细线挂一重物M,弹簧测力计挂钩拉着两细绳套,用一只手持弹簧测力计A拉结点O,分别读出弹簧测力计A和B的示数 FA和 FB,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。 第二步:用一个弹簧测力计测出重物M重力的大小计作F。 (1)本实验中的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为 N。 (2)利用力的图示来探究求力的合力方法时,应过O点作出 (填“竖直向上”或“竖直向下”)的F来表示A和B两弹簧测力计的合力。

18.某学生做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,实验时把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧伸长的长度x,数据记录如表所示。 钩码个数 0 1 2 3 4 5 6 7 弹力F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 弹簧伸长的长度x/cm 0 2.00 3.98 6.02 7.97 9.95 11.80 14.00 (1)根据表中数据在图甲中作出F﹣x图线; (2)根据F﹣x图线可以求得弹力和弹簧伸长的关系式为F= x(式中各物理量均采用国际单位); (3)一位同学做此实验时得到如图乙所示的F﹣x图线,说明此同学可能出现了 第7页(共28页)

哪种错误? 四.计算题 19.如图甲为一航拍飞机,操作员启动上升按钮,航拍飞机从地面上的O点由静止开始竖直向上做匀加速直线运动,经过8s到达离O点高为48m处的A点时,操作员调节螺旋桨转速,改变升力大小,使得航拍飞机继续匀速上升,经4s运动到B点,如图乙所示,求: (1)航拍飞机匀加速运动阶段的加速度a和A点的瞬时速度大小 vA; (2)航拍飞机从O点到B点的平均速度大小。

20.在动画片《熊出没》中,熊二用一根轻绳绕过树枝将光头强悬挂起来,如图所示,此时轻绳与水平地面的夹角θ=37°.已知光头强的质量为60kg,熊二的质量为300kg,不计轻绳与树枝间的摩擦。(已知sin37°=0.6、cos37°=0.8)求: (1)轻绳对熊二的拉力的大小; (2)地面对熊二的支持力的大小; (3)熊二对地面的摩擦力的大小和方向。 第8页(共28页)

21.如图所示,民俗运动会中有一种掷飞镖游戏比赛项目,比赛中某选手站在靶的正前方手持飞镖将其水平掷出,飞镖出手瞬间的位置高出靶心O点h=0.2m,离靶面水平距离L=2m,若将飞镖在空中的运动看平抛运动,并且刚好击中靶心,飞镖可视为质点,求: (1)飞镖的初速度大小; (2)飞镖击中靶心前瞬间的速度大小和方向(用于水平方向所成的夹角θ的正切值来表示); (3)若飞镖击中以靶心为O圆心、半径R=10cm的圆形范围内为有效成绩并得分,设飞镖每次水平掷点位置不变,且飞镖只在与靶面垂直的竖直面内的运动,则飞镖水平掷出的初速度大小在什么范围内时才可以得分?

22.水平地面上有一固定的磁场斜面,倾角为θ=37°,一质量m=1kg滑块在平行于斜面向上的恒定拉力F作用下从静止开始沿斜面向上做匀加速度直线运动,滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5.从滑块由静止开始运动时计时,在4s末撤去恒定拉力F,滑块刚好可以滑到斜面顶端,滑块在0到4s内v﹣t图象如图乙所示,求: (1)滑块前4s的加速度以及前4s内位移的大小; (2)拉力F的大小; (3)滑块经过斜面上距斜面顶点0.2m处所对应的时刻? 第9页(共28页) 第10页(共28页)

2017-2018学年浙江省宁波市高一(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析

一.单项选择题 1.(3.00分)下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位( ) A.m、kg、s B.kg、N、J C.kg、N、m D.m/s2、N、kg 【解答】解:A、m、kg和s分别是长度、质量和时间的单位,都是国际单位制中的基本单位。故A正确; B、N是力的单位,属于导出单位;J是功的单位,属于导出单位。故B错误。 C、N是力的单位,属于导出单位。故C错误。 D、m/s2是加速度的单位,N是力的单位,都属于导出单位。故D错误 故选:A。

2.(3.00分)导航已经成为行车出门必备方式了,如图所示是从学习出发到三山菜场的导航路线,导航显示了9分钟,4.5公里等数据,下列说法正确的是( )

A.路线中的4.5公里指从学校出发到菜场的位移大小 B.研究汽车经过红绿灯路口的过程时可视汽车为质点 C.这一段路汽车的平均速度大小为30km/h D.这一段路汽车的平均速度大小小于30km/h 【解答】解:A、路线中的4.5公里指从学校出发到菜场的轨迹长度,为路程,故A错误; B、研究汽车经过红绿灯路口的过程时不能忽略汽车的长度,不能视为质点,故