对称、平移、平均数

人教版小学三年级下册数学教学计划范本一、教材分析（一）数与代数1、第一单元“元、角、分与小数”结合购物的具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写简单的小数;感受比较小数大小的过程;会计算一位小数的加减运算，能解决一些相关的简单问题;能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。

2、第三单元“乘法”会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。

3、第五单元“分数”能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数（分母小于10）的加减运算，能解决一些相关的简单问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。

（二）空间与图形1、第二单元“对称、平移和旋转”结合实例，感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

2、第四单元“面积”结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会统一面积单位的必要性，体会并认识面积单位（厘米2、米2、千米2、公顷），会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。

（三）统计与概率第六单元“统计与可能性”。

通过丰富的实例，了解平均数的意义，体会学习这个平均数的必要性，会求简单数据的平均数（结果为整数）;根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法;能够列出简单试验所有可能发生的结果;知道事件发生的可能性是有大小的;对一些简单事件发生的可能性做出描述，并和同伴交换想法。

（四）实践活动本册教材除了安排“森林旅游”“旅游中的数学”和“体育中的数学”等____个较大的实践活动外，还在正文或练习中提供了如下的实践活动：1、到商店调查____种商品的价格，并做好记录。

开学第一课教案流程（7篇汇总）开学第一课教案流程篇1教学目标：1、寻找生活与数学的联系。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：一、谈话引人。

1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书：数学)2、假期大家一定做了很多有意义的事，做什么事的时候用到了我们学过的数学知识?3、从生活中你新学到那些数学知识，说给大家听一听。

二、认识本学期学习任务如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗?试一试吧。

A：学生介绍。

B:教师补充。

本册课本学习内容(一)对称、平移和旋转。

结合实例，感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

(二)乘法会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。

(三)面积结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会统一面积单位的必要性，体会并认识面积单位(厘米2、米2、千米2、公顷)，会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。

(四)认识分数能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算，能解决一些相关的简单问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。

(五)数据的整理与表示第七单元通过丰富的实例，了解平均数的意义，体会学平均数的必要性，会求简单数据的平均数(结果为整数);根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法;能够列出简单试验所有可能发生的结果;知道事件发生的可能性是有大小的;对一些简单事件发生的可能性做出描述，并和同伴交换想法。

2020-2021学年西师大版数学三年级下册4.2.1平移、旋转、轴对称图形练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．在下面是平移现象的画“△”，是旋转现象的画“○”（1）拨动地球仪。

（______）（2）乘坐观光缆车。

（______）（3）司机握住方向盘开车。

（______）（4）大风车的运动。

（______）。

（5）吊钟钟摆的运动。

（______）（6）火车在笔直的铁轨上行驶。

（______）（7）开推拉窗。

（______）（8）拧紧水龙头。

（______）（9）拨算盘珠子。

（______）（10）拉抽屉。

（______）（11）飞机螺旋桨的运动。

（______）（12）光盘在电脑里的运动。

（______）2．下面哪些图形是轴对称图形在括号里打“√”不是的打“×”。

（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）二、作图题3．把小房图向右平移4格。

4．把小鱼图向左平移3格。

5．把火箭图向右平移3格。

6．把电脑图向左平移4格。

7．把三角形向右平移5格，再向上平移3格。

8．把梯形先向左平移5格，再向上平移3格9．画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

三、连线题10．下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

四、解答题11．小华和小芳，4天共写了120个毛笔字，平均每人每天写多少个？12．三只燕子2天吃害虫780只，每只燕子每天吃害虫多少只？13．美术学院有一个2层的展馆，每层有4个展厅．在这些展厅里一共放240幅画，平均每个展厅放多少幅？14．三年级4个班的同学参加跳绳比赛，每班2组，每组15人，一共有多少同学参加跳绳比赛？15．参观科技馆的成人的人数是儿童的2倍，参观的儿童有152人，一共有多少人参观科技馆？参考答案1．○△○○○△△○△△○○【解析】【详解】略2．×√√√√√√×【详解】略3．【详解】略4．【详解】略5．【详解】略6．【详解】略7．【详解】略8．【详解】略9．【详解】略10．【详解】略11．15个【解析】【分析】根据题干，先求出两个人平均一天写的字数是120÷4=30个，再除以人数2，即可求出平均每人每天写多少个。

平移的教学反思精选6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、汇报材料、心得体会、发言稿、合同大全、申请书、演讲稿、作文大全、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, presentation materials, reflections, speech drafts, contract summaries, application forms, speech drafts, essay summaries, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!平移的教学反思精选6篇通过写教学反思能够整体的推进教学质量，教师要通过教学反思来快速提升我们的教学能力，本店铺今天就为您带来了平移的教学反思精选6篇，相信一定会对你有所帮助。