”爱国“作文讲评课件

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
我仰望星空，
它是那样庄严而圣洁；
那凛然的正义， 让我充满热爱、感到敬畏。
1837年肖邦严辞拒 绝沙俄授予他的“俄 国皇帝陛下首席钢琴 家”的职位。他向全 世界宣告：“波兰不 会亡”。肖邦晚年生 活非常孤寂，痛苦地 自称是“远离母亲的 波兰孤儿”。他临终 嘱附姐姐路德维卡把 自己的心脏运回祖国。
五十六个 星座，五十六 只花，五十六 族兄弟姐妹是 一家，五十六 种语言，汇成 一句话 爱我 中华爱我中华 爱我中华 ！
金晶发出了清醒 的声音：“不赞成 抵制家乐福，因 为那里面有很多 中国员工！”
钓鱼岛事件再一次牵动了国人的心， 作为新时代的青年，大家纷纷行动起来
国西 旗北 护农 卫林 队科 技 大 学
我是你十亿分之 一 是你九百六十万 平方的总和 你以伤 痕累累的乳房 喂养 了 迷惘的我，深思 的我，沸腾的我 那 就从我的血肉之躯 上 去取得 你的富饶， 你的荣光，你的自 由 因为我对这土 地爱得深 沉……
五星红旗 迎风飘扬, 胜 利歌声多么响 亮; 歌唱我们 亲爱的祖国, 从今走向繁荣 富强. 歌唱我 们亲爱的祖国, 从今走向繁荣 富强 ！
----当代大学生应如何爱国
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。
生科102女生501宿舍
王如雨 王雪秋 王丽静
何为爱国？
爱国是一个公民起码的道德，也是中 华民族的优良传统。在儒家传统文化 里强调“舍生取义”，其意义就是为了 国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲 个人生命。爱国一定程度上是保证人 的生存自由权利的需要。

初二话题作文
爱国
550字
放眼祖国大地，我们会为
民 祖国壮丽的山河而骄傲；走进
族大家庭，我们会感受到56个民族
共处的温馨。
“爱国”一个神圣的名词，
代表 它
着华夏儿女对祖国的支持
和热爱。爱国并不仅仅是爱祖国的
疆域 960万平方千米的辽阔
，更爱
我们祖国五千年的历史和文化。
关键词：祖国,大地,民族,名词,
翻开历史的篇章，先人
也在以他们不同的方式热爱着祖
国：林则徐虎门销烟是爱国，
郑成功收复台湾是爱国，蔺相如完璧 归赵是爱国，岳飞的”精忠报国“是 爱国，文天祥的“人生自古谁无死，
汗青 留取丹心照
”是爱国，顾炎
武的“天下兴亡，匹夫有责”也是爱 国。
关键词：历史,篇章,先人,方式,
祖国,虎门销烟,汗青,翻开,收复,留 取,不同,热爱。 词语：历史 拼音：lìshǐ 解释：过去事实的记载。《三国 志·吴志·吴主传》“纳鲁肃於凡品， 是其聪也……屈身於陛下，是其略 也”裴松之注引《吴书》：“﹝ 吴王﹞志存经略，虽有餘閒，博 览书传歷史，藉採奇异，不效诸 生寻章摘句而已。”指已...
初二话题作文《爱国》
炎 从古至今，这些华夏儿女，这些
பைடு நூலகம்
黄子孙都在以不同的方式热
祖国 爱着
，他们是祖国的骄傲！
今天，我国又步入了新的历
史时期，祖国的未来要靠我们来
创造，加快社会主义现代化建
进程 设的
更需要我们不断弘扬爱
国主义精神。
关键词：炎黄子孙,方式,祖国,
步入,历史,时期,社会主义,进程,精 神,创造,加快,需要,不同,热爱,骄 傲。 词语：炎黄子孙 拼音：yán huáng zǐ sūn 解释：炎黄：炎帝神农氏和黄帝 有熊氏，代表中华民族的祖先。 炎帝和黄帝的后代。指中华民族 的后代。亦作“黄炎子孙 ”。

爱国主义教育ppt课 件
汇报人：
2023-12-02
目录
• 爱国主义概述 • 爱国主义历史 • 爱国主义精神 • 爱国主义教育 • 爱国主义实践 • 爱国主义展望
01
爱国主义概述
什么是爱国主义
爱国主义是指个人或集体对祖国持有 的积极和支持的态度，体现为民族自 尊心和民族自信心，以及为保卫祖国 和争取祖国的独立富强而献身的奋斗 精神。这种精神不仅体现在政治、法 律、道德、艺术、宗教等各种意识形 态和整个上层建筑之中，而且渗透到 社会生活各个方面，成为影响民族和 国家命运的重要因素。
推动爱国主义教育创新
总结词：适应时代
详细描述：随着时代的变化和社会的进步，爱国主义教育 也需要不断创新。要适应时代发展的要求，不断丰富教育 内容，创新教育方式，使爱国主义教育更加贴近实际、贴 近生活、贴近群众。
推动爱国主义教育创新
总结词：提高质量
VS
详细描述：推动爱国主义教育创新， 可以提高爱国主义教育的质量和效果 。通过引入现代科技手段和新兴媒体 平台，可以增强爱国主义教育的吸引 力和感染力，使广大人民群众更加自 觉地接受爱国主义教育。
爱国主义是人们对自己家园以及民族 和文化的归属感、认同感、尊严感与 荣誉感的统一。
爱国主义是中华民族精神的核心，伟 大的爱国主义精神始终是我们民族精 神的精髓。
爱国主义的内涵
01
02
03
04
爱国主义体现了人们对祖国的 深厚感情。
爱国主义反映了个人与祖国的 依存关系。
爱国主义是具有调节作用的规 范原则。
爱国主义是人们对祖国、民族 和文化的归属感、认同感、尊
严感与荣誉感的统一。
爱国主义的重要性
爱国主义是中华民族的优良传统和民 族精神的核心。

第一章节
爱国主义的含义，评价和争议
爱国主义的含义，评价和争议
我家有一个宽敞明亮的阳台，那里香 气四溢 ，就像 是一个 大花园 。有富 贵艳丽 的牡丹 花，有 亭亭玉 立的君 子兰， 有意志 顽强的 仙人掌 ……其中 我最喜 欢的就 是那盆 热情似 火的仙 客来。
"天下兴亡，匹夫有责"。
我家有一个宽敞明亮的阳台，那里香 气四溢 ，就像 是一个 大花园 。有富 贵艳丽 的牡丹 花，有 亭亭玉 立的君 子兰， 有意志 顽强的 仙人掌 ……其中 我最喜 欢的就 是那盆 热情似 火的仙 客来。
在现阶段，爱国主义最 基本、最本质、最重要 的表现
就在于不遗余力地巩固 最广泛的爱国统一战线
无产阶级的爱国主义
我家有一个宽敞明亮的阳台，那里香 气四溢 ，就像 是一个 大花园 。有富 贵艳丽 的牡丹 花，有 亭亭玉 立的君 子兰， 有意志 顽强的 仙人掌 ……其中 我最喜 欢的就 是那盆 热情似 火的仙 客来。
我家有一个宽敞明亮的阳台，那里香 气四溢 ，就像 是一个 大花园 。有富 贵艳丽 的牡丹 花，有 亭亭玉 立的君 子兰， 有意志 顽强的 仙人掌 ……其中 我最喜 欢的就 是那盆 热情似 火的仙 客来。
我家有一个宽敞明亮的阳台，那里香 气四溢 ，就像 是一个 大花园 。有富 贵艳丽 的牡丹 花，有 亭亭玉 立的君 子兰， 有意志 顽强的 仙人掌 ……其中 我最喜 欢的就 是那盆 热情似 火的仙 客来。
文化不灭，则中华不灭。
爱国，即爱文化，也就是 守护中华传统文化。
我家有一个宽敞明亮的阳台，那里香 气四溢 ，就像 是一个 大花园 。有富 贵艳丽 的牡丹 花，有 亭亭玉 立的君 子兰， 有意志 顽强的 仙人掌 ……其中 我最喜 欢的就 是那盆 热情似 火的仙 客来。 我家有一个宽敞明亮的阳台，那里香 气四溢 ，就像 是一个 大花园 。有富 贵艳丽 的牡丹 花，有 亭亭玉 立的君 子兰， 有意志 顽强的 仙人掌 ……其中 我最喜 欢的就 是那盆 热情似 火的仙 客来。

提高国民素质
爱国主义教育有助于培养国民的道德品质和责任意识，提高 国民的综合素质。
通过学习爱国故事，人们可以更好地认识国家的历史和文化 ，增强对国家和民族的责任感和使命感。
THANK YOU
感谢观看
01
爱国主义是民族精神的核心，能 够激发民族自豪感和认同感，使 人民更加团结。
02
通过讲述爱国故事，可以弘扬民 族文化，传承民族精神，使民族 更加自信。
促进国家发展
爱国主义是推动国家发展的强大动力 ，能够激励人民为国家的繁荣富强而 努力奋斗。
讲述爱国故事可以激发人们的爱国热 情，为国家的建设和发展贡献力量。
引导学生阅读中华优秀传统文化 经典，如《论语》、《孟子》等 ，培养他们的文化自信和民族自
豪感。
艺术欣赏
通过音乐、美术等艺术形式，让学 生感受祖国的艺术瑰宝，提高审美 情趣。
传统节日
利用春节、清明节、端午节等传统 节日，开展丰富多彩的民俗活动， 让学生了解传统文化和民族精神。
05
爱国主义的当代意义
增强民族凝聚力
孙中山推翻帝制
孙中山是近代中国民主革命的先 驱，他致力于推翻清朝封建帝制 ，建立民主共和国，为中国的现 代化进程奠定了基础。
抗日英雄杨靖宇
杨靖宇是抗日战争时期的著名将 领，他率领东北抗日联军与日军 浴血奋战，最终壮烈牺牲，被誉 为“民族英雄”。
现代的爱国故事
航天英雄杨利伟
杨利伟是中国首位航天员，他为中国 的航天事业做出了巨大贡献，是中国 人民的骄傲。
02
中国的爱国故事
古代的爱国故事
岳飞精忠报国
岳飞是南宋时期的著名将领，他一生忠诚于国家，率领岳家军抗击金兵，保卫 国家领土完整。

11Biblioteka • 谢谢大家！12
5
论爱国
• 1、爱国是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生 存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政 者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度 下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就 是爱自己国家的人民，捍卫公民自己的根本利益。 2、怎样才叫爱国？当然是努力建设我们伟大的祖国！怎样才算努力建设我们伟大的祖国？ 对于大学生来讲，当然是努力学习不断进取，努力提高自身的科学文化素质。只有这样， 才能在将来的工作岗位上为祖国的强大，作出具有实际意义的贡献。而我们的大学生们， 你们现在真的做到了吗 作为当代真正爱国的大学生，到底应该拿出什么样的行动来表达你们真正爱国的心情—— 做好大学生应该做的事，学好大学生应该学好的科学文化知识，努力提高四年之后建设强 大祖国的能力和素质，坚决维护社会的稳定、团结、和谐。 我想，这才是爱国大学生现在 应该做好的事情。 目前的社会现状是安稳、太平和发展的。对于大学生来说，不需要轰轰烈烈的去奉献自己 的一切。但这样的环境，却使得我们很多的大学生的内心都开始变得庸俗以来，长此以往， 国家的命运将由谁来延续？ 真正的爱国，不是扯开嗓门叫嚷几嗓子！真正地爱国是应该努力发展自己，让国家真正地 强大。世界是属于强者的，也只有真正强大的国家才有最有力的发言权。那种发言权绝不 是漫骂，而是让人畏惧的臣服。 最后，以我在论坛上看见的一个帖子作结，希望对我们有 所触动。
6
作为大学生的我们爱国要爱什么？
• 引导语：大学生是社会的主题，首先，大学生应该自觉维护祖国利益；每一位大 学生都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。 当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责；当国家 的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为作斗争；当个人利益与国家利益 发生矛盾时，个人利益应服从国家利益。

风风——无：止人息民的心吹中刮对这侵，略激者怒， 像人民的愤暴怒行。的愤怒。
黎黎明 —明—：温希柔望，、一胜般利象。征 成 功 的曙光。
分析意象，悟情境之悲壮激昂
假如我是 一只鸟
这被暴风雨 所打击着的 土地
我这 们永 的远 悲汹 愤涌 的着 河 流
这无止息的 吹刮着的
激怒的风
为什么我的 眼里常含泪 水？ 因为我对这 土地爱得深 沉……
3、你怎样理解这两句诗？ “假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”， “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”。
它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后 便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一 体，这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念， 为祖国献身的愿望。
4、我诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系? 把样的第爱影二响节?去掉，诗歌主题的表达将会受到怎
探讨主旨，议情感之真挚深沉 教师总结 明确主题
全 班
艾青抒发了在那个苦难的年代里，
交 华夏儿女“爱土地”“爱祖国”的
流 心声。
教
结合你对课文意象的理解，和诗歌的结
师 尾两句：“为什么我的眼里常含泪水，因
提 为我对着土地爱得深沉…… ”，分析作
问 者想表达怎样的情感主题？
探讨主旨，议情感之悲壮激昂 —— 课堂拓展
④美读展示
为什么 / 我的眼里 / 常含泪水？ 因为 / 我对这土地 / 爱得深沉……
第四关：意象关
分析意象，悟情境之悲壮激昂 ——
（1）在诗歌的开头 诗人说“假如我是一 只鸟，我也应该用嘶 哑的喉咙歌唱：请同 学们找出它歌唱的具 体意象。
暴风雨 土地 鸟 嘶哑的歌唱 河流 风 黎明
分析意象，悟情境之悲壮激昂深化情感尽管我们的生活已发生 翻天覆地的变化，那曾被暴 风雨击打的土地已经成为一 片希望的田野；那曾悲愤的 河流已经风吹稻花香两岸； 那激怒的风早已成为我们嘴 边快乐的歌；那林间黎明的 红日已经照遍了东方，但我 们留恋土地，热爱祖国的情 感不变。

在现代社会，爱国主义的时代特征表现为对国家的忠诚、对民族文化的自豪和对社 会进步的追求，同时也需要关注国家的发展和民族的利益。
爱国主义的时代特征在不同的国家和地区可能会有所不同，但总的来说，它应该与 国家和社会发展的方向相一致。
爱国主义的实践方式
维护国家安全和稳定
作为公民，我们应该遵守法律和规定，维护 国家的安全和稳定。
爱国最强音讲义课件
目 录
• 爱国主义的定义与内涵 • 中华优秀传统文化与爱国主义 • 爱国主义的时代特征与实践 • 爱国主义教育的方法与途径 • 爱国主义的未来发展与展望
01 爱国主义的定义与内涵
爱国主义的定义
爱国主义定义
爱国主义的实践行动
爱国主义是指个人或集体对祖国的热 爱，并愿意为祖国的繁荣和发展而努 力奋斗的高尚情操。
社会主义核心价值观则是在新的历史 时期下对爱国主义的继承和发展，它 强调的是对国家和社会的责任和担当， 以及对人类文明的贡献。
爱国主义是社会主义核心价值观的重 要内容之一，它强调对国家和民族的 忠诚和热爱。
爱国主义与社会主义核心价值观的共 同点在于它们都强调对国家和社会的 责任和担当，都强调对人类文明的贡 献。
爱国主义不仅是一种情感，更是一种 实践行动。它表现为个人或集体为祖 国的繁荣和发展而努力奋斗的行为。
爱国主义的情感基础
爱国主义情感基于对祖国的深厚感情， 这种感情来源于对祖国历史、文化、 自然和社会制度的认同和自豪感。
爱国首要内涵是对自己民 族的自豪感。这种自豪感源于对 自己民族历史、文化和传统的认
中华优秀传统文化强调个人的道德责任感， 认为爱国是一种基本的道德义务和责任。
如何传承和弘扬中华优秀传统文化
教育引导
通过学校教育和社会教育，加 强对中华优秀传统文化的宣传 和教育，提高人们的文化自觉

优良传统和精神风貌。
促进民族团结和谐
02
爱国主义要求我们尊重和保护不同民族的文化差异和风俗习惯
，促进各民族之间的相互理解、尊重和团结和谐。
反对民族分裂和矛盾
03
爱国主义要求我们坚决反对任何形式的民族分裂和矛盾，维护
国家的统一和民族的团结。
勤劳勇敢、自强不息的价值观
勤劳勇敢
爱国主义要求我们具备勤劳勇敢 的品质，积极投身于国家的建设 和发展，为实现国家繁荣富强而 努力奋斗。
社会秩序
古代爱国主义也强调维护社会秩序 和尊重统治者，人们普遍认为忠诚 于国家就是维护社会秩序和稳定。
近代爱国主义
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国家建设
近代爱国主义强调对国家 的建设和发展，人们为了 实现国家的繁荣和富强而 奋斗。
民族独立
近代爱国主义也强调民族 独立和解放，人们为了争 取自己民族的自由和平等 而英勇抗争。
01
爱国主义是中华民族的优良传统 和民族精神的核心内容，构成了 中华民族几千年来生生不息的发 展动力。
02
爱国主义的基本要求就是发自内 心地维护国家的主权、统一和尊 严，自觉融入到推动国家经济社 会发展的实践当中。
爱国主义的内涵和外延
爱国主义的内涵和外延随着时 代的变化不断丰富和发展。
爱国主义既包含着对祖国的深 厚感情，更包含着为祖国、为 民族、为人民奋斗终生的责任 感和使命感。
经济发展与国家安全
经济发展关系到国家的安全和稳定，只有经济发 展了，国家才有更多的资源和能力来保障国家安 全。
文化建设与爱国主义
文化传承与爱国主义
文化是一个国家的灵魂，通过传承和弘扬优秀传统文化，可以增强 人们的民族自豪感和爱国情感。