儿子,你到法国后一切还好吧 - 华中师范大学外国语学院欢迎 …

恋母情结对择偶的影响——以《儿子与情人》为例作者：孙冰冰来源：《名作欣赏·学术版》 2018年第6期摘要：《儿子与情人》是劳伦斯早期作品中最成熟、最有影响力的作品，现已被誉为世界文学名著长廊中独具特色的佳作。

在有关D.H.劳伦斯《儿子与情人》的众多文学评论中，人们首先想到的一定是“恋母情结”。

保罗与其母畸形的恋爱对他长大成人后的择偶观产生了重大影响，不仅决定了他择偶条件的特殊性，寻求母亲的替身，还导致他畸形的爱情观。

关键词：恋母情结择偶《儿子与情人》一、引言恋母情结，又叫“俄狄浦斯情结”，由维也纳精神分析专家弗洛伊德提出。

《儿子与情人》一经出版，学者们就将其与恋母情结联系起来。

这部带有自传体性质的小说，讲述了莫雷尔夫人在对自身婚姻失望的情况下，将大部分情感寄托在次子保罗身上，与其产生畸形的情感，并导致保罗与两位女友米丽安和克拉拉的感情最终都只能以失败而告终。

尽管学者们对于这种畸形的感情是否与弗洛伊德对于“俄狄浦斯情结”的定义相匹配有所争论，但普遍认同一点：保罗爱恋其母。

所以，这篇文章中，我们不再赘述关于《儿子与情人》中的俄狄浦斯情结的成因和表现的分析，而是注重对其影响的论述。

仔细观察米丽安和克拉拉两位女性形象，我们不难发现莫雷尔太太与她们二人之间都保持着一种紧张的关系，但又似乎在她们二人身上都能看到莫雷尔太太的影子。

保罗的择偶之路异常艰辛，主要原因就应该归咎于他的恋母情结。

就像保罗自己所说的那样：“只要你（指莫雷尔夫人）健在，我永远不可能遇到相当的姑娘。

”二、恋母情结对择偶的影响恋母情结对择偶的影响，在《儿子与情人》中主要可以归结为以下三方面。

（一）形成特殊的择偶条件弗洛伊德在其著作《爱情心理学》第二部分第一章中，从男人对象选择的一种特殊类型中提出，具有恋母情结的人“这个女人必须是属于别的男人的；而且他们必须是轻浮和放荡的”。

恋母情结是否会对择偶造成这一影响在《儿子与情人》中得到了验证。

高职院校毕业典礼致辞党委书记4篇高职院校毕业典礼致辞党委书记篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!大家好!我们能一同参加这个毕业典礼，我感到很高兴。

首先，我谨代表全体毕业同学，感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

此时此刻，回收曾经走过的三年初中生活，会议师生情意同窗岁月，我们都难以抑制住内心的激动，惜别难舍之情也油然而生。

有人说，初中生活是一本仓促的书。

三年前，我们带着激动而又景仰的心情迈x一中，三年来，我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。

三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是，它却给我们留下那么多生动的细节，那么多精彩的片段。

其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。

三年的生活，我们匆忙走过，却充实而美丽;我们流过眼泪，却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

三年间，我们x一中一起长大，x一中就是我们温暖的家。

在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。

在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福!如果说，三年的初中生活想繁星，它们零星撒在我们回忆中的每个角落，那么，老师便是那深邃的宇宙。

正是它的衬托，才使得繁星更加璀璨夺目。

回想起来，有多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。

我们知道自己做作业到深夜，却不知老师也同样备课到凌晨;我们知道自己学习一星期很辛苦，却不知道老师工作一周同样很疲惫。

我们可以将自己不愉快的心情表现在脸上，但是老师会吗我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满，但老师能吗我们有可能挖空心思地来算计老师，但老师可以吗过去，我们懵懂无知，而现在，经过老师的教导和三年的历练，我们终于在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是老师汗水的结晶，是来之不易的。

特殊教育学校毕业典礼家长致辞特殊教育学校毕业典礼家长致辞4篇今天的致辞稿主题是毕业典礼致辞稿，一起来练练笔吧。

毕业典礼来了，同窗几载相伴长，即将毕业天各方。

曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，真挚友谊铁又强。

你是否在找正准备撰写“特殊教育学校毕业典礼家长致辞”，下面作者收集了相关的素材，供大家写文参考！特殊教育学校毕业典礼家长致辞篇1尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自_工程学院的毕业生杨_，在即将离开学校，走向社会的特别时刻，很荣幸作为毕业生代表在此表达我们的心声。

首先，请允许我代表_工程学院_校区某届毕业生，感谢学校的教育，感谢老师的精心培养，同时，也向在座的各位同学表示热烈的祝贺和诚挚的祝福!春天种下希望，夏日需要发芽。

四年，学校的每一寸天空都有我们仰望梦想的痕迹;四十八个月，学校的每一颗树畔都有我们思考未来的神情;一千四百六十天，学校的每一处角落都有我们梦想花开的声音。

在抚今思昔之时，我不禁心潮澎湃，思绪万千。

此时此刻，我的心情和在座的各位毕业生一样，充满了喜悦和对未来的憧憬，更难掩饰对学校、老师和同学的留恋。

也许我们都曾经幻想过毕业后踏上新的征程时的豪情壮志和意气风发，就如诸葛孔明羽扇轻扶遥指千军阵的从容，曾不止一次地盼望过毕业的早日到来。

然而今天，这一刻真的到来了，我却感到万分的不舍和眷恋。

不舍浓情于血水的师生情，不舍亲如手足的同学义，不舍我们在大学的韶华时光。

_工程学院，见证了我们年少不识愁滋味的青涩岁月，见证了我们青春的激情与梦想，更见证了我们人生的成熟、知识的丰富和精神品格的升华超越。

仿佛就在昨天，我们还一起在课堂上做实验，在食堂用餐，在图书馆占座位，在南湖散步，享受着清风伴飞雪的悠闲。

然而，星转斗移，乌飞兔走，蓦然发现，我们毕业了。

岁月不居，时节如流;肺腑之言，留待别时;如今分手在即，百感交集。

四年的大学生活中有太多太多我们永远不会忘记的美好回忆。

我们不会忘记母校的滔滔恩情。

生命以痛吻我，我却报之以歌音乐：《徐佳莹- 不要再孤单》背景音乐：《加羽沢美濃- 夕焼け雲》（男）大家好，我是戴明旭，欢迎来到今天的校园之声。

（女）大家好，我是丁雨晨。

不久前，也许你在朋友圈看到过这段视频：没有双手的小男孩，看到弟弟哭闹，慢慢挪动身体靠近弟弟，嘴和手臂并用拎起奶嘴放回弟弟口中；看到弟弟渐渐平静下来，他凑上去亲了亲弟弟；成功安抚好弟弟，男孩笑了，对妈妈说“我搞定了”。

（男）虽然男孩的身体不完美，却有最美的心。

叫卡姆登，是凯蒂和丈夫的第一个孩子。

跟所有新手父母一样，他们无比期待着小生命的降临，凯蒂从怀孕初期记录着自己的变化，但是噩耗突然降临。

（女）在产检时，他们被医生告知，他们的孩子患有海豹肢症与先天性无肢畸形，他将没有四肢。

但她和丈夫从未想过放弃，凯蒂试着去了解如何教导照顾卡姆登，他们依旧对孩子的出生满怀憧憬。

（男）当卡姆登真正出生的那一刻，年轻的夫妇眼中只有喜悦。

或许卡姆登在别人眼中有残缺，但他们却知道这是一个小天使。

尽管一出生就没有双腿，手臂也只长了一小截。

但比起哭闹，卡姆登似乎刚刚出生就学会了笑，面对妈妈的镜头，卡姆登眨眼卖萌，不知道有什么快乐的事情，但就是笑得很开心。

（女）也许上帝给你关上一扇门的时候，真的会给你打开一扇窗。

卡姆登拥有了不完美的身体，却有一个比谁都强大的心。

（男）他行动并不方便，做很多事情都很吃力，刚刚学习自己吃饭的时候，他会把自己搞的一团糟。

但他从来不会发脾气，反而一直乐呵呵的，一次不行，他就努力做第二次，现在3岁的卡姆登已经能够完全自己吃饭啦。

（女）卡姆登很了不起，他自立自强，上厕所、爬楼梯、刷牙洗脸吃饭，日常生活中的大部分事情都不需要父母操心，相反还经常帮助妈妈照顾弟弟妹妹，以当“好哥哥”而自豪。

此外，他像所有孩子一样，顽皮爱玩，小小年纪就爱上了篮球。

（男）凯蒂说，卡姆登不是负担，是她生活中的英雄。

看到他才知道，每一天都很珍贵，都值得微笑去面对。

要感恩当下，而不是悼念过去。

评课议课记录（最新8篇）燕子听课评课记录篇一课堂是个有魅力的地方，也是最具活力，最能体现教师的生命价值的地方！这学期我将更多关注课堂，走近课堂去寻找精彩瞬间，去感受老师们的快乐！我想，我应该抱着学习的态度去倾听，去感受！保持平和的心态去与老师们对话，分享彼此的思想，交流彼此的心得，一起学习，一起进步。

今天是开学的第一天，上午第二节课，我走进五年级二班的教室。

上课的内容是，郑振铎的《燕子》。

简单的教学过程：一、导入：春天迈着轻快的脚步来到了我们身边，你感受到了吗？（学生答：春雨来了；变暖了；）师：春天的最大的特征是什么？（燕子来了；（介绍燕子））现在让我们一起走近文字感受春天，感受燕子！二、教师范读1．要求：听准字音，文中哪些文字是描写课文插图内容。

2．学生回答，找出文中描写插图的的内容，并用自己的语言来描述。

（学生回答，教师及时点评、引导。

）三、认读生字开火车认读生字；教师讲解学生不理解的字词。

四、讲读课文1、检查学生预习阅读的情况：抽读（要求：听听这个同学的字音是否读准？是否流畅？是否有丢字、添字？让学生及时点评）2、全班齐读3、选择自己最喜欢的自然段，有感情地朗读！4、文中是怎样来描写燕子的呢？阅读后可以与同桌之间进行交流。

5．生：特点：燕子的样子；燕子的重要（春天的使者）；燕子飞行的姿态；燕子停歇的样子五、教师小结听课反思：1、在教学中，王老师用清新明快，具有亲和力的语言，带着学生走近文本，走近春天，走近燕子，和孩子们一起感受春天的绚丽多姿，感受燕子的活泼可爱！语言的魅力是巨大的，赋有感染的语言很容易调动起学生的情绪，激起学生学习的兴趣。

从现场教学看，学生的学习热情高涨，师生在交流、讨论、分享中一起感受着学习的乐趣。

2、在平时的听课和上课中，我发现很多学生没有静心倾听的好习惯。

没有倾听就没有学习，倾听不仅能培养学生的听力，更重要的是学生对语言的感悟能力，这对于学生学习语言是很重要的。

在我们平常的教学中很多老师都忽略培养学生的倾听习惯。

最后一节课作文最后一节课作文(11篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺为大家整理的最后一节课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最后一节课作文1“叮铃铃”上课了,这节课是我们高中生涯的最后一节课。

李老师走上讲台,深情地望着即将毕业的我们，他动了动喉结:“你们再看看书，我再看看你们。

”泪水不停地在他的眼眶里打转……同学们低下头，把头埋进了桌上高高的书堆里。

我翻开了满篇都是红勾勾和红叉叉的作业本，泪水一颗接一颗地滴在本子上;同桌小陈的肩微微地颤动;前面的小李，趴在桌上低声啜泣……李老师站在讲台上，默默地望着和他一起走过了三年时光的我们，回忆起我们刚来到这个班的场景：一个个都是刚读完九年义务教育的小小少年，稚气未退，有的梳着辫子，有的扎着马尾，还有的头发乱蓬蓬地飞起老高。

一眨眼，三年过去，同学们都变成熟了，一个个都是年满十八的成年人了，青春的气息飞扬在我们周围，男同学玉树临风、志满天下，女同学亭亭玉立、不让须眉……教室里一片寂静，安静得只能听见墙上时钟“滴答……滴答……”的脚步声。

这时，刺耳的铃声急骤响起，李老师心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了。

”可是没有一个人动，就连那些一向憎恨拖堂的同学也安安静地坐在座位上。

突然，班长站起来，红着眼圈，走到黑板前，拿起粉笔，落笔书写：请假条亲爱的李老师：我们因毕业需要请假，时间：今日到永远。

您多保重!请批准!请假人：全班20xx年6月5日班长停笔的一瞬，全班起立，深情地朗读：“请假条，亲爱的李老师……”读完后，掌声骤然响起，这是最后一课的掌声，是离别的掌声，是我们青春年华中最美的声音……最后一节课作文2一件小事，也会后悔。

也许还会酿成大错，使你悲痛欲绝，铭记于心。

写给孩子的一封信范文（通用5篇）写给孩子的一封信1亲爱的儿子：你好！自从02年10月的一天，你来到我们这个家整整10年有3个月了。

上学之前，我们的家虽然不大，但也是别人羡慕的：爸爸是政府上班的，妈妈在好的企业上班，家中不愁吃穿，每到大超市购物，从不但心买的太多。

而且，每年的假期总是带上你去周边景点玩……可是，自你上学后，因你的不爱学习，家中老是听到妈妈的尖叫、大骂。

一年级、二年级、三年级，到了四年级了，妈妈好象对也麻木了，成绩变得不是很重要了，心里想只要你好好做人，凭你的聪明，以后一定大有作为的。

但昨晚（20vv年1月22日），你们班主任陈老师的一通电话又唤醒了沉睡中妈妈，妈妈听了老师的话，我真真是做到了人们常说的“无语”。

让我不知说什么好，感觉一切都是妈妈没做好，儿子是一张白纸，我教育不好，引导不好，让你感觉学习压力很大，前二天，你还说“想让自已消失”、“活着没意思”、“跳楼我也会，但太痛了”……天呀，小小年纪怎么会有这么多的想法，我惊恐、担心、后悔……所以更加坚定参加广州的冬令营的决心，希望回来后，给爸爸、外婆一个惊喜。

但儿子，我知道你也有自已的想法，会自已安排，可是还是让我担心不已，你会一边做作业一边玩橡皮；你会跟老师自圆其说；你会帮我做事，提东西呀，倒水呀……可最后还是一个让人不省心的人。

昨天不经意，看了08年去北京的相片，那时的可爱极了，活泼极了……帅哥一个，和现在胖胖的你完全是二个人嘛，我更喜欢那时的你，无忧无虑，唉，都上让当前可怕的应试教育害的……我也愿意，你想学什么就学什么……我也和你一样讨厌李白、王维，怪他们作那么多诗来，让你们背呀、默呀……一遍二遍三遍甚至五遍六遍，我也真是服了你们老师，有这个心，真的是太感谢了，让你们懂得坚持就是胜利的法宝。

其实，儿子你很棒。

什么游戏你都可无师自通，那么多课文你背的滚瓜烂熟，还有都不怎么认识的英语单词可以一天时间背出。

可是你的懒惰让你计算老出数，课文填空老漏字。

新编阿拉伯语第一册课文翻译第四课艾敏是一个学生—你好！—你好！—我是X，你叫什么名字？—我是X。

—你是学生吗？—是的，我是学生。

—她是谁？—她是 X。

—她也是学生吗？—不，她是医生。

—他叫什么名字？—他叫X。

—他是学生吗？—是的，他是学生，他是我的同学。

—谢谢！—不用谢，应该的。

—再见！—再见！新编阿拉伯语第一册课文翻译第五课第五课我很高兴见到你—你好！—你好！—你叫什么名字？—我叫X。

你叫什么名字？—我叫X。

—很高兴见到你。

—我也是。

—你是中国人吗？—是的，我是中国人。

你的国籍是什么？—我是埃及人，我是埃及学生。

你也是学生吗？—不，我是医生。

—他是谁？—他是X，他是我的同学。

—幸会！—幸会！—她是谁？—她是谁？—她是X。

—她是叙利亚医生。

—你好！—很高兴见到你。

—一路平安，再见！—一路平安，再见！新编阿拉伯语第一册课文翻译第六课这是我的书—你好！—你好！—你叫什么名字？—我是X。

—你是学生吗？—是的，我是学生。

—她是谁？—她是我的同学X。

—这是什么？—这是书。

—这是你的书吗？—是的，这是我的书。

—你的书有益吗？—是的，我的书是有益的。

—那些也是书吗？—不，那些是练习本。

—那些是你的练习本吗？—那些练习本是我同学的。

—你们的练习本很多吗？—是的，我们的练习本很多。

—这张图片很漂亮。

这是你的图片吗？—是的，她是我的图片，给你。

—谢谢！—不客气！—好吧，再见！—再见！新编阿拉伯语第一册课文翻译第七课欢迎你—早上好！老师。

—早上好！X。

—您怎么样？—感赞安拉，我很好。

你呢？—感赞安拉，我也很好。

—他是谁？—他是我的朋友，他叫X。

他是北京大学的新生。

—欢迎你!—我很高兴见到您！—我也是，你们的大学怎么样？—我们的大学大而美丽。

—你的学习怎么样？—我的学习很优秀。

—你的同学怎么样？—他们都很好，谢谢！—X，这是什么？—这是北京地图。

—这是你的地图吗？—不，这是X的地图。

—她是一副美丽的地图，好吧，再见！—再见！新编阿拉伯语第一册课文翻译第八课阿米尔在哪—晚上好！—晚上好！—劳驾！—这是男生宿舍吗？—不，这是女生宿舍。

中法建交60周年对孩子的寄语1. 孩子呀，中法建交60周年啦。

这就像两个老朋友，走过了长长的岁月。

你看，中法两国在文化上就像两个装满宝贝的宝箱，互相分享。

法国的卢浮宫像一座艺术的金山，咱们中国的故宫也是历史文化的大宝库。

这两国交好，就像两个好朋友交换宝贝，那可太有趣啦。

这也告诉你们，要学会分享，和小伙伴们分享自己的快乐、自己的小秘密，就像中法两国分享文化一样，能收获好多好多。

2. 嘿，小宝贝！中法建交60年喽。

你知道吗？这就好比两朵不同的花，一朵在中国的花园，一朵在法国的花园，各自散发着独特的芬芳，可是这60年，它们的香气都能互相闻到呢。

法国的香水闻名世界，咱们中国的茶香飘万里。

两国之间的交流啊，就像花与花之间互相传播花粉，让彼此都变得更美好。

你们小朋友也要像这样，和不同的小朋友打交道，从他们身上学到好的东西。

3. 孩子啊，中法建交60周年的事儿可得好好听听。

这就像一场持续了60年的友谊长跑。

法国有浪漫的埃菲尔铁塔，高高地立在那儿，就像一个骄傲的巨人；咱们中国有雄伟的长城，蜿蜒在山间，像一条巨龙。

这两个国家在这60年里，就像两个并肩奔跑的伙伴，互相支持。

你们呢，在学校里也要找到这样一起向前的小伙伴，互相鼓励，可不能轻易掉队哦。

4. 宝贝，中法建交60周年是个大事情呢。

这就像两座桥，一座在中国的河上，一座在法国的河上，60年来这两座桥之间一直有来来往往的人啊、思想啊、文化啊在穿梭。

法国的时装像魔法一样能把人变得时尚又迷人，中国的丝绸也是精美绝伦。

你们小朋友要是能像中法两国这样，敞开自己的心桥，去接受不同的想法，那得多棒啊。

这世界就像一个大花园，有各种不同的花朵，你们要像中法交流一样，去欣赏每一朵花的美。

5. 小乖乖，中法建交60周年喽。

这如同两个智慧的长者，在60年的时光里不停地聊天。

法国有伟大的哲学家，像笛卡尔，他的思想像星星一样照亮了人们的思考之路；咱们中国也有孔子这样的大思想家，他的智慧就像一盏明灯。

写给在异国他乡儿子的话亲爱的儿子，我知道你在异国他乡过得并不容易。

我为你的勇敢和坚强感到骄傲。

无论身在何处，你永远是我的骄傲。

虽然我们相隔千里，但是我的心永远与你在一起。

虽然生活的距离很远，但我们的爱是不会改变的。

我希望你能够享受这段旅程，收获更多宝贵的经验。

不要害怕面对困难，相信自己，你可以克服一切。

我会一直支持你，无论你走到哪里，我都会在你身边。

记住，你并不孤单，我们一直都在想念你。

无论你需要什么帮助，都可以随时向我求助。

虽然我们不能随时见面，但我会用电话和邮件与你保持联系。

通过经历这段异国生活，你会更加成熟和坚强。

不要抱怨生活的不公，要珍惜现在的机会和经历。

每当你感到寂寞或者不安时，就想一想家人的爱。

你是我的骄傲，成长为一个优秀的人是你最重要的任务。

远离家乡并不容易，但是这会让你更加独立自主。

记得要尊重和包容不同文化的人和事物。

充分利用在异国的时间，探索各种不同的风土人情。

生活的压力可能会让你感到疲惫，但相信我，这一切都是值得的。

无论你走到哪里，记住保持积极的心态和乐观的态度。

时刻保持联系，不要让距离成为你我之间的障碍。

心怀感恩，珍惜你所拥有的一切。

家人会一直支持你，不论你面临何种困难。

虽然你身在异国他乡，但你依然是我们家庭的一部分。

无论你在哪里，你都永远是我的孩子。

拥有信心，坚持自己的梦想，你一定能够实现。

不要忘记家乡，要时常向家人分享你的生活。

虽然你远离家乡，但记得要坚守你的根。

继续努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

保持身体健康，注意饮食和作息规律。

虽然我们不能常常见面，但我希望你一直保持幸福和快乐。

无论你去哪里，无论你做什么，我们都会永远支持你。

记住，无论你走到哪里，家永远是你的归宿。

我会一直等待你回到家，无论过了多久。

要坚强，不要轻易放弃，困难只是暂时的。

学会适应和融入新的环境，这会让你更加自信和成熟。

记得坚守自己的原则和价值观，不要被他人的看法左右。

无论你获得多大的成就，你永远是我最骄傲的儿子。