中医药科普宣传汇报稿新

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扬中医文化,展魅力长中
——中医药文化科普宣传总结
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是临床医学院2014级中医三班中医药文化
科普宣传汇报人李可帅。今天很荣幸能作为松原队的“中医药文
化科普宣传员”代表站在这里向大家汇报。
2015年8月13日至17日,我和三名同学在松原市宁江区
沿江社区服务中心开展了为期五天的科普宣传活动。此次活动我
们秉承着“弘扬中医药文化”的主旨普及中医药文化知识,使中
医药文化深入最基层民众,并使其深入人心。
中医药文化是我国的国粹,凝聚着中华民族的智慧,蕴涵着
丰富的人文科学和哲学思想,充分发挥其文化价值,对增强民族
凝聚力,繁荣社会主义文化,提高我国国际影响力具有深远意义。
“中医文化热”成为近年来颇为抢眼的一道风景,在这股时尚背
后,是中医药文化发展、传播与中国医药科普类图书发展的最好
契机。作为中医药的传承人、精神财富的传播者更要利用不同的
方式、方法,大力开展全社会中医药文化科普宣传活动,普及和
推广中医药文化知识,让中医药发挥其应有的作用和影响力。
下面我将分以下四个方面来介绍我们的“中医药文化科普宣
传”之旅。
一、思想高度重视,组织准备充分
我们本着“弘扬中医药文化、提升中医药服务、创新中医药发展”
的目的,使广大人民群众更好地了解中医,让中医药惠及百姓,
为人民健康服务。我们提前利用三天的时间对松原市宁江区社区
服务中心的周边社区进行了走访考察以及宣传讲解。我们主要以
妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点,以服务百姓,
奉献人民,努力为健康护航的目的对周边居民对养生等知识进行
了详细讲解。在我们调研过程中,张贴中医宣传海报150余张,
下发中医养生手册200余本,我们下发了“中医知识百姓调查问
卷”300余张,并得到周边居民良好的反响,使居民能够从心里
了解中医、认识中医、相信中医。
活动中,首先在本院院长及院内工作人员的帮助下,将“长春中
医药文化科普驻点宣传站”的牌子挂到松原市宁江社区服务中心
的大门上,并与院长签订了本次活动的协议书。松原市宁江社区
服务中心本身对中医药科普宣传活动大力赞同与支持,院内也将
统一思想、提高认识,理清思路、明确目标,掌握方法、注重实
效,通过大力推进医院中医药文化建设,保持发挥中医药特色优
势,为人民群众提供优质的中医药服务。加强社区中医药文化建
设,营造浓郁的中医药文化氛围,可以使广大群众在享受优质中
医药服务的同时,更好地了解中医药的悠久历史、文化内涵、科
学价值、防病治病知识。
二、宣传形式多样,活动气氛热烈
活动开展第一天,在松原市宁江社区服务中心门前发放部分
养生知识手册和学校宣传册等,并将宣传海报张贴在院内及外部
周边。由于松原市奥林匹克广场为中老年人休息娱乐的聚集场
所,为使宣传范围扩大,接受人员更广,后几天的活动则转到奥
林匹克广场上举行。先以打太极拳吸引周围人们目光,并发放余
下的健康知识宣传手册,张贴宣传中医药文化海报,宣讲季节养
生知识与穴位养生小窍门,让群众们了解中医养生的好处与重要
性。
在活动过程中,我们每一名宣传员,都认真、耐心的帮助每个前
来咨询的人解决困惑与烦恼,同时我们也就现在养生热点问题进
行了科普,例如:春季宜“夜卧早起,广步于庭”;夏季宜“夜
卧早起,无厌于日”;冬季宜“早卧早起,必待阳光”。谨防劳
伤中防劳作伤:五劳作伤,久视伤血,久卧伤气,久坐伤肉,久
立伤骨,久行伤筋,是谓五劳所伤。
在此基础上,我们紧紧围绕“发挥中医特色优势,提高全民
健康素质”我们也讲解了许多群众耳熟能详的故事,并把深奥的
理论用通俗的语言表达出来,如“伏羲制九针”、“神农尝百草”、
“张仲景蜂蜜治便秘”等等。通过这些内容告诉群众中医药的基
本理论,介绍的是阴阳五行、脏腑经络、五运六气、辨证论治等
概念,把中医药理论寓于通俗的文字中。无论是中医药的业内人
士,还是普通民众都能明白清楚。我们也推荐了一些可以获得正
确养生知识的途径,大家表示很愿意通过正规的途径去学习中医
养生知识,去进一步了解我们的国粹。
三、吸引媒体采访,影响广泛甚远
实践的过程中,我们团队很荣幸受到松原电视台直播松原栏
目组的采访,直播松原是松原本地电视台一档实时新闻节目,讲
述发生在群众身边的热门事件,很受松原人民的喜爱。电视台很
重视本次实践活动,全程拍摄记录,并对我团队
李可帅、尹言两位同学进行了特别采访,社区服务中心主任
也对我们的实践作了很高的评价,很高程度上对我校此次活动进
行了赞扬。同时,于当天晚上六点二十分在直播松原栏目上进行
了报道,使松原人民能够更加广泛的了解长春中医药大学、更加
普遍的了解“中医药文化科普宣传千百十一”活动,引起社会各
界的重视。
四、珠玉在前、责任在肩
广播慈爱,追求卓越,厚德行医,医患共济。通过这一周的
学习与实践,我们从社区服务中心的医生身上学到了精益求精的
工作态度,从社区居民、志愿者身上看到了热爱中医、热爱国粹
的面貌。公众中医药素养作为中医药文化的一个重要组成部分,
不仅体现公众对于中医药知识的掌握程度,更是促进中医药事业
全面发展的重要因素。公众中医药素养具有社会意义和个体意
义。其社会意义体现在,一是作为中国人科学文化素养的基本要
素的中医药素养是公众科学理性地认识社会现象、生命现象的基
础;二是公众中医药素养是社会公众社会实践,尤其是医疗实践
的表征,是社会公众的创造性实践体现;三是公众中医药素养是
一个社会形成健康、文明生活方式和生命意识的基础,是促进人
们健康的重要条件。其个体意义是个体的中医药素养能够为个体
全面、理性认识中医药提供基础,为个体的中医药实践提供合理
的方法、途径和目标,为个体形成和确立正确的中医药价值取向
提供学理基础。从中,也拉近了我们与社会的距离,让自己在社
会实践活动中开拓了视野,增长了见识,也进一步明确了作为一
名医学生肩负的历史使命。厚德载物,自强不息,加快中医事业
发展。
通过这次实践我们体会到了社会是学习和受教育的大舞台,
在这片广阔的天地里,我们找到了方向,也发现了不足。今后,
无论是在中医领域,还是在社会的大课堂中,我们都要加倍的努
力学习和实践,将我们杏林一脉传承千古,将我们的中医中药事
业贯穿古今。
暗途明灯照,中医百病消,精致细防,去除根苗。中医博大
精深,易学难精,虽有前人留书,我后世传人亦当勤奋刻苦、精
益求精。作为中华民族的子孙,更应该继承中华文化的精髓,提
高我们中医药文化素养。作为一名中医人,我们更有责任和义务
除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶
伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类
的身心健康奋斗终生。

2014级中医三班
李可帅
2015年11月5日