2022年高考改革方案及备考策略

2022年高考命题原则与应对策略一、方向明确，立意鲜明，情景新颖，贴近实际内涵：高考命题应体现时代主题，弘扬时代精神。

试题要用体现中国特色社会主义进入新时代后的新材料、新情境、新问题，将考查内容进行包装，坚持“信息切入、能力考查”的原则。

备考策略：1.关注时代主题。

时代主题有哪些？主要包括和平、发展、改革、开放、复兴、教育革命、技术创新、道德建设、现代辩证思维、人道主义、人权与民主。

2.关注时代精神。

时代精神有哪些？主要包括精准扶贫精神、两弹一星精神、雷锋精神、五四运动精神、女排精神、女足精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红船精神、中国抗疫精神，民族自主独立精神，中国民族不屈不挠的奋斗精神。

3.关注新材料精神。

新材料情境有以下特点：（1）指向“三种文化”：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。

以语文学科为例，中华优秀传统文化：体现在论述类文本、文言文阅读、诗歌鉴赏阅读；革命文化体现在散文阅读、小说阅读等文学类文本阅读，语言文字运用阅读，作文题目材料阅读；社会主义先进文化，体现在论述类文本阅读，文学类文本阅读。

（2）德智体美劳五育并举：德育，表现为爱国主义、责任、感恩；智育，表现为能力、素养；体育，表现为身心健康，包括运动科学、心理健康；美育，主要包括审美、鉴赏能力；劳育，主要指的是实践精神。

五育相通相融，相互促进，相得益彰。

二、考查基础，变换情景，设问科学，注重创新内涵：高考试题具有“重基础、重应用、重时事、重生活”的特点。

每年以考查基础知识为主，而且起伏不大，变化的是背景材料和设问角度。

同样的考点知识，今年这情境，明年那情境，今年这样问，明年那样问，标新而不立异，交叉而不偏离，年年创新，常考常新。

解读及备考策略：1.要有战略定力。

面对复杂的高考试题，要善于抽丝剥茧，拂去迷雾，抓住核心和本质。

通过提升学生学科素养，要进一步完善日常考试双向细目表，找准常考考点。

此为不变。

2.要与时俱进。

2022年高考改革最新方案篇一：四川高考XX年全部回归全国卷2022年实施新方案四川高考XX年全部回归全国卷2022年实施新方案昨日，四川XX年教育工作会在成都召开，部署规划了今年教育改革相关事宜，其中高考改革最受关注。

记者昨日在现场获悉，我省新高考的起始年级已经确定：XX年新入学的高一新生或将接受新高考改革，2022年高考正式实施新方案，目前在校的高中生尚不会启用新高考方案。

但这并不意味着2022年前的高考没有变化———XX年，四川高考试卷上将有大的变化，所有科目将回归使用全国卷。

2022年高考确定正式实施新方案根据规划，XX年，我省将制定出台考试招生制度改革及高考改革实施方案，制定进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施意见。

这些方案都是基于国家此前发布的制度及实施规定的细化方案。

包括自主招生、综合素质评价、高考加分、学业水平测试等多个方面。

对于这些方案出台的时间表，此前省教育厅厅长朱世宏在接受本报记者采访时曾表示“肯定在6月前，顺利的话，在4月前就会出”。

昨日，在工作会上，记者又进一步获悉：XX年全省新入学的高一新生或将开始准备接受新高考改革，2022年高考正式实施新方案。

结合国家版方案的要求，这很可能意味着：目前的初一新生将率先试水这一新高考模式，进入高中后，他们将不分文理科，一科学习结束就进行全省统一组织的学业水平测试。

三年后，他们高考录取时，将采用高考成绩+学业水平测试成绩+综合素质评价的全新模式。

今明两年高考改革也不会停步。

根据教育部此前下发的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，今年起，体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等几项加分已被取消。

此外，在考试招生制度改革上，省教育厅还分别给出了：今年将加快推进高职院校分类考试、扩大高职单招、深入推进义务教育学校和研究生招生制度等改革方向。

XX年高考敲定所有科目用全国卷在此前召开的省两会上，省人大代表、省教育厅厅长朱世宏在接受成都商报记者采访时就曾透露“四川目前正研究XX年高考，主科启用全国卷”。

2022高考改革最新方案范本大全新高考有哪些不一样文理不分科，多地实行“3+3”形式，外语一年两考在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趋势，高考科目“3+3”也成众多省份将来高考的新形式。

“3+3”形式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业程度考试等级性考试科目成绩构成。

学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。

就3门选考科目而言，各地多采用“6选3”形式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。

值得注意的是，浙江采取的是“7选3”形式，除了以上所提到的6科，还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。

在分值设置上，绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科总分值150分，学生自选3门科目每门总分值100分，总分合计750分。

不过，上海、有所不同，明确3门选考科目每门70分，高考成绩总分总分值660分，此外，江苏高考科目分值尚未最终确定，但明确比现行的480分要高。

海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩，这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。

与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业程度考试，不少省份也公布了改革时间表。

比方，北京将从2022年启动高考综合改革，从秋季入学的普通高中起，年级开场施行高中学业程度考试，实行合格性考试和等级性考试，计入高校招生录取总成绩的学业程度考试3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现。

力求破除“一考定终身”是新一轮高考改革的重点方向。

在已公布高考改革方案的19省份中，绝大多数省份明确，外语科目提供两次考试时机，考生可选择其中较高一次考试成绩计入。

深化外语考试改革上，上海明确要建立外语标准化考试题库和标准化考场，外语考试要为今后其他科目逐步推行标准化考试积累经历。

80%省市改革2022年、2022年执行北京高考综合改革方案执行:2022年从2022年秋季入学的高中一年级开场，取消文理分科。

2024年新高考数学备考策略2024年新高考数学备考策略随着高考改革的不断深入，2024年新高考数学将成为考生们面临的重要挑战。

为了取得优异的成绩，考生们需要掌握一些有效的备考策略。

本文将结合历年高考数学试题的特点，为考生们提供一些实用的备考建议。

一、明确备考重点高考数学考查的知识点涉及面广，难度较大。

因此，考生在备考时要明确备考重点，把握考试的核心内容。

例如，函数、数列、三角函数、立体几何等知识点是高考数学的必考内容，考生需要在备考过程中重点复习。

二、制定备考计划制定合理的备考计划是取得好成绩的关键。

考生要根据不同科目的难易程度和自己的学习进度，制定出详细的学习计划。

在制定计划时，要充分考虑时间和进度，确保在考试前全面掌握知识点，并有足够的时间进行模拟考试和查漏补缺。

三、提高解题能力高考数学对考生的解题能力有很高的要求。

因此，考生在备考过程中要注重提高解题能力，掌握各种解题方法和技巧。

例如，解题时可以采用分析法、综合法、反证法等不同的方法，还可以借助图像、表格等形式来帮助理解题意。

同时，考生还要多做练习题，熟悉各种题型，提高解题速度和准确性。

四、注重错题整理错题整理是备考过程中非常重要的一环。

通过整理错题，可以发现自己的薄弱环节，及时进行纠正和强化。

考生可以将做错的题目进行分类整理，分析出错的原因，并在后续的学习中加以强化。

同时，考生还要定期复习错题集，巩固学习成果。

五、模拟考试测试模拟考试是检验考生备考成果的有效手段。

在备考过程中，考生要积极参加模拟考试，了解自己的考试水平和暴露出的问题。

在模拟考试后，要及时总结反思，针对不足进行强化训练。

此外，考生还要注意控制模拟考试的次数和时间，避免过度疲劳。

六、调整心态高考数学备考是一个长期而复杂的过程，考生在备考过程中可能会遇到挫折和瓶颈。

因此，考生要学会调整自己的心态，保持积极乐观的态度。

遇到困难时，可以寻求老师、同学或家长的帮助，共同解决问题。

考生要保持充足的睡眠和合理的饮食，保持良好的身体状态，以应对备考过程中的挑战。

天津高考改革方案公布2022年采取3+3模式天津市人民政府日前公布了《天津市深化考试招生制度改革实施方案》。

依照方案，从2021年高考开始，在现有英语听力两次考试的基础上，实行高考英语笔试两次考试，取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入高考总分;从2020年起，高校招生依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素养评判进行录用。

方案明确，从2021年秋季入学的高一年级开始，将取消文理分科，一般高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。

合格性考试实行全科设置、全科开考，学生依照要求在每学年自主选择考试科目;等级性考试由学生依照报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。

从2020年开始，统一高考录用总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试科目成绩组成。

方案提出，高职院校分类考试招生将与统一高考相对分开，实行“文化素养+职业技能”的评判方式，从2021年起，春季招生将成为市属高职院校在津招生的主渠道。

同时，制造条件逐步减少高校招生录用批次，完善平行理想投档方式，探究高校与学生双向选择的录用模式。

考试院权威解读高考改革方案高考改革的主体内容有哪些?一是改革考试科目设置。

从2021年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。

从2020年起，统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，统一高考时刻安排在每年6月份。

英语科目提供两次考试机会。

二是改革招生录用机制。

探究依据统一高考和一般高中学业水平考试成绩、参考高中学生综合素养评判的多元录用机制。

从2020年起，统一高考招生录用总成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和3门学生自主选择的一般高中学业水平等级性考试科目成绩构成，作为高校招生录用的差不多依据。

统一高考招生录用总成绩满分750分。

其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门一般高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。

2022年湖南高考改革方案篇一：关于2022高考改革实施方案调研报告1、确定我省高考综合改革启动年份的影响因素有哪些?我认为我省作为一个高考大省，考生人数众多，每年的各批次录取分数线在全国都属于上游层次。

影响高考综合改革启动年份的因素我认为有：一是高考改革方案的提出与我省教育现状是否相符;二是大学录取政策的调整是否及时匹配;三是试点省份高考综合改革是否成功，社会是否认可。

四是科目的设置是否简单可行，高中学校的可操作性如何。

2、高中学生学业水平考试选考科目参加两次考试是否可行?如可行，两次考试分别安排在什么时间合适?学考选考科目参加两次考试可行，一方面多一次机会，另一方面也能让学生引起重视。

两次考试的时间，分别在4月和10月进行，给学生充分的准备时间。

3、高中学业水平考试成绩在高考录取中的使用：(1)如何设置选考科目等次?各等次的比例和分差如何划分?依据是什么?选考科目等次以学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，例如可以细化为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11级，分别占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。

其中，A+为满分100分，相邻两级之间的分差均为3分。

等次细化以后也可以体现出学生成绩的高低，以3分为一个分差也可以体现出区分度。

(2)如何确定选考科目成绩占高考总成绩的权重(即选考科目计入高考总成绩的分值为多少)?选考科目以选择3门为例，我认为每一门满分定为100分，高考成绩总分为750分。

(3)如何确定学业水平考试成绩的有效期?学考成绩可以以两年为有效期。

4、高考录取批次和录取模式(如：专业+院校的志愿填报方式)改革对高中教学的影响。

高考录取批次和录取模式的改革对高中教学会产生很多影响，如走班制的实施，选考科目的选择和班级的设置，三年一体化如何实施，对于语数外和选考科目的时间如何分配，考试时间如何选择，教师如何调配等问题都要经过深思熟虑。

高考备考的有效复习策略和方法高考是每位学生都非常关注的一场考试，良好的备考策略和方法对于取得优异的成绩起着至关重要的作用。

本文将分享一些有效的高考备考策略和方法，帮助学生们为高考做好充分准备。

一、制定合理的复习计划制定合理的复习计划是备考的第一步。

首先，根据高考时间表，合理安排每天的学习时间，确保每个科目都得到足够的关注。

其次，要考虑到个人的学习习惯和状态，早上或者晚上的学习效果如何，选择最适合自己的学习时间段。

最后，将复习计划细分为小目标，如每天复习几个章节或者做几套题目，以保持学习的动力和目标感。

二、建立系统的知识框架高考考察的知识点很广泛，建立系统的知识框架是备考的关键。

首先，要对每个科目的大纲和考点进行详细了解，确保自己的复习重点和方向正确。

接着，将知识点进行分类整理，建立起科目的逻辑框架，以便于有效记忆和复习。

最后，利用思维导图、表格或者笔记等工具帮助梳理知识结构，加深记忆和理解。

三、注重基础知识的夯实高考考察的基础知识占据了很大比重，因此必须注重基础知识的夯实。

首先，要重点复习各科目的基础知识和基本概念，将其牢固掌握。

其次，要强化基础题型的练习，加深对基础知识的理解和运用。

最后，通过解析真题和模拟考试，检验基础知识的掌握情况，及时进行补充和巩固。

四、灵活运用各种复习方法不同的学科可能适合不同的复习方法，学生们应该根据具体情况灵活运用各种复习方法。

例如，语文科目可以通过大量的阅读和写作来提高语言表达和理解能力；数学科目可以通过大量的题目演练来提高解题速度和准确性；英语科目可以通过听力和口语练习来提高语言听力和口语表达能力。

灵活运用各种复习方法，可以更高效地巩固知识点和技能。

五、进行阶段性的模拟考试模拟考试是检验备考效果和提高应试能力的重要手段。

在备考过程中，学生们应该定期进行阶段性的模拟考试，以检验自己对知识的掌握和运用能力。

通过模拟考试，可以找出自己的薄弱环节和不足之处，并有针对性地进行复习和强化。

2023年高考前冲刺备考策略（7篇）2023年高考前冲刺备考策略【篇1】复习什么1.基础高考试题中基础题(轻易题)能力题(中档题)和选拔题(困难)的大致比例为3：5：2，很少出现超过考试说明的知识和能力要求。

因此，不提倡花很多时间攻偏题难题。

另外，冲刺阶段一定不要轻课本重资料，轻基础重困难，要轻试题变化重传统模式，要留意补充内容的学习，不要迷信所谓的“捷径”“宝典”“真题”。

考知识方法和能力是高考永恒的主题。

2.自己的短板(1)自己要对自己进行一个分析，首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大，每门学科中的哪一部分上升空间比较大，从而进行重点突破(2)高中以来的错题本摘记本也应充分利用起来，针对自己的弱点进行查漏补缺(3)如果还不明白自己的短板，请单独询问老师，请老师帮你分析3.真题主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路4.书写规范强化自己的书写规范，不要因为书写的问题而无谓丢分怎么复习1.确定自己的目标定位，根据目标定位进行复习2.这一阶段应该以查漏补缺为主，做题的量只要能达到保证手感就行，不追求题海战术各科详解语文——减少盲点弥补弱项语文是高考的第一科，考生要相信自己可以考个好成绩。

关于最后的冲刺温习，建议如下：分类整理理清脉络。

通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少知识。

现在是总结浓缩梳理归类的时候了。

要及时将所涉及的知识进行整理回顾，做到针对每一种题型都储存一定量的知识(字音字形词语病句实词虚词句式修辞表达技巧等)减少“盲点”，加强能力。

阅读题是拿分的关键。

现代文阅读一卷部分，主要考查学生的逻辑思维(概念推理判定)能力。

现代文阅读二卷部分，考查理解重点语句筛选信息分析作者观点态度情感等能力。

解答时应把握步骤：第一，阅读全文，捉住关键语句，段首句过渡句段尾总结句等，分层把握内容，理清思路，把握作者情感。

第二，阅读题干，按序做题。

题干中涉及的语句要回归原文，位置确认要正确，切忌凭自己的主观印象答题。

【政策变化】2025 年的高考政策可能会因地区而有所不同。

一般来说，可能会继续推进新高考改革，比如在选科模式、考试内容和评价方式等方面进行优化和调整。

一些可能的变化趋势包括：更加注重对学生综合素质的考查，强调创新能力和实践能力；选科组合可能会更加灵活多样，以满足不同学生的发展需求；考试难度可能会根据人才选拔的需要进行适当调整。

具体的政策变化，建议你密切关注当地教育部门发布的官方信息。

【备考重点】文科篇语文：•古代诗文的背诵、理解和赏析。

•现代文阅读的理解和答题技巧。

•作文的立意、结构和语言表达能力提升。

数学：•函数、几何等核心知识点的掌握和应用。

•解题方法和思路的训练。

英语：•词汇量的积累和巩固。

•语法知识的系统学习。

•听力、阅读、写作和口语的综合训练。

政治：•基本概念、原理和理论的深入理解。

•时事政治的关注和结合运用。

历史：•重要历史事件、人物、时期的记忆和分析。

•历史线索和发展脉络的梳理。

地理：•自然地理和人文地理的关键知识点。

•地图的解读和运用。

在备考过程中，要注重知识的系统性梳理，多做练习题和模拟题，总结归纳解题方法和技巧，同时要关注时事热点，培养综合分析和运用知识的能力。

理科篇物理：•力学、电磁学等核心板块的概念、定理和公式的深入理解与应用。

•实验原理和方法的掌握。

化学：•化学反应原理、物质结构等重点知识。

•化学实验的操作和数据分析。

生物：•细胞结构与功能、遗传与进化等关键内容。

•生态系统等章节的理解。

数学：•各种函数、几何、概率统计等重点领域的题型和解题思路。

在理科备考过程中，要注重对原理的透彻理解，多做典型例题和综合题，建立系统的知识框架，同时要重视实验操作和实践应用。

【学习计划】文科篇1. 明确目标：确定你期望在各个学科达到的具体分数或等级目标。

2. 学科安排：•语文：每天安排一定时间进行阅读积累、写作练习，可以隔天进行古文背诵和理解训练。

•数学：分配较多时间用于知识点复习、典型例题练习，定期做综合试卷。

高考备考策略和技巧高考备考策略和技巧一览高三阶段，时间紧，任务重。

对于很多同学来说，有一份详细的高三复习策略，无疑是锦上添花之举。

下面是小编为大家整理的高考备考策略和技巧，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!高三复习策略复习原则是：巩固(巩固复习成果)，完善(知识体系)，综合(方法、规律、解题能力)，提高(通过做题，提高能力)。

实行“周考制”，要求阅卷不过夜，讲评不过节。

复习方式是：划分专题，采取“专题测验-模拟训练”并列的模式。

1、课堂容量问题。

提倡增大课堂复习容量，不是追求过多的讲，过多的练，面面俱到，而是重点问题舍得用时间，非重点问题敢于舍弃(80%的学生做对的不讲，80%的学生做不对的不讲)。

集中精力解决学生困惑的问题，增大思维容量。

2、讲练比例问题。

复习容易形成“满堂灌”或“大撒手”，这样都不利于学生学懂会用。

每堂课都要精讲精练，合理分配好讲练时间。

3、发挥学生主体作用问题。

课堂中有的讲得多、讲得快，学生被动听、机械记，久而久之，学生思维僵化、应变能力差;有的对答案式的讲评多。

这些其实是老师的惰性行为。

复习应强化师生的双边活动，双边活动的真谛是让学生参与解题活动，参与教学过程，启迪思维，点拨要害。

4、讲评的方式方法问题。

学情抓不住，讲评随意，对答案式的讲评是影响讲评课效益的大敌。

教师要做到评前认真阅卷，评中归类、纠错、变式、辩论等方式的结合，要抓错误点、失分点、模糊点，剖析根源，彻底纠正。

也可采取“自教自”的办法，让学生讲好解法，讲错误处，展开争论。

这种方式，由于是从学生中来到学生中去，极易让学生接受。

5、信息反馈问题。

提高课堂复习效益，加强信息反馈是必不可少的。

信息反馈渠道主要是通过练习或检测收集信息。

每堂课都穿插定时定量训练，内容以检测刚复习过的知识为重点，兼顾后继复习内容。

高三复习方法策略1、关于“听话”高三学生首先要做到“听话”，这里的“听话”是全方位的。

如果你认为高三学习是第一位的，而忽视了对自己的日常行为的要求，那你就错了，学校和老师在高三一年中不会因为学习任务的加重，而放松对纪律的要求，反而会强化纪律以保证学习的正常进行。

关于高考备考策略和技巧整理（通用）高考是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试，是一场相对公平的考试。

以下是准备的关于高考备考策略和技巧整理，欢迎借鉴参考。

高考如何备考1.高考备考老师讲同学练进入高三，教辅书上以及老师布置的题目都比较多，有的同学因做不完而与老师所讲的内容脱节，这样复习效果很差。

为保证复习的效果，建议大家在做练习题的时候，先做单数题，后做双数题，这样即使时间不够只做完了单数题，对于本专题各种题型也进行了有效训练。

2.高考备考教材教辅书进入高三，各科都有相应的教辅书，有的同学将课本抛到一边，通过看教辅书和做题来复习，实践证明这样复习效果不好。

教材是体现思想和方法的最好载体，同学们每复习一个章节，都要认真阅读教材，领悟其中的思想和方法，在认真阅读教材后再使用教辅书。

同时，要处理好教辅书与教材的关系，将教辅书中的知识点与老师所讲解的内容进行归纳比较，全面完善自己的知识体系。

3.高考备考看书做题许多刚进入高三的同学，往往以做题代替复习，这是不可取的。

第1页共3页一味做大量的题，而不系统认真地看书，没有多大实际意义。

看书与做题是相辅相成的，通过看书进一步理解概念、规律和方法，通过做题熟悉其应用，看而不做不知其运用，做而不看效率低下。

高考考试技巧有什么高考考试技巧先易后难一般来说，一份成功的试卷，它上面的题目的排列应是由易到难的，但这是命题者的主观愿望，具体情况却因人而异。

同样一个题目，对他人来说是难的，对你来说也许是容易的，所以我们千万别教条，被一个题目卡住时就产生这样的念头，“这个题目做不出，下面的题目更别提了。

”事实情况往往是：下面一个题目反而容易!由此，不可拘泥于从前往后的顺序，根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒，等容易题解答完，再集中火力攻克之。

先易后难的另一个科学依据是，先解决了几个容易题，美美地拿上好几分甚至好几十分后，自己马上有旗开得胜的感觉，产生初尝胜利的，对稳定情绪、刺激大脑兴奋使人进入最佳竞技状态都有好处。

2022年江苏高考改革2022年江苏高考改革方案2022年2月3日，教育部发布《关于同意河北等17个省(区、市)深化考试招生制度改革实施方案备案的通知》，江苏是17个省份之一。

江苏省教育厅厅长沈健介绍，根据教育部通知精神，江苏深化考试招生制度改革实施方案已经教育部同意并予以备案。

教育部明确江苏启动高考综合改革的时间为2022年，并要求于2022年6月底前将高考综合改革方案报教育部备案后向社会公布。

根据这一要求，江苏新一轮高考综合改革方案应该是从2022年秋季入学的高一新生开始启用，在2021年普通高考中正式实施。

这意味着，现在正在读初一的中学生们，在2022年读高一时，将采用新的高考方案。

沈健介绍，和现行高考方案相比，江苏普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门，保持不变;选考科目由现行的6选2调整为6选3，即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自由选择3门选考科目，并记入高校招生录取总成绩，这一调整，进一步扩大了考生和高校的双向自主选择权。

3门选考科目将以等级方式确定，换算成分数后记入总分，从考试时间上来讲，与原有考试时间一致。

沈健说。

至于改革后的高考各科总分值，目前尚无定论。

江苏省教育考试院院长鞠勤介绍，总分值定为多高，正在听取各方面意见。

浙江高考改革后的总分为700多分，江苏新高考方案总分超出现有的480分，与浙江分值接近。

从3+2改为3+3，总分将达700多分另外，英语的分值也将提高，沈健说，随着改革开放的推进，总的趋势是，英语的分值要提高，听力和口语要进一步改革，要化解目前的风险。

听力和口语是一年两考，笔试还要听取各方面的意见，要看先行省份的英语考试的办法，最终确定江苏英语考试的具体分值和要求。

而至于英语笔试是否也推行一年两考，将在2022年高一新生入学启动高考新方案后再确定。

不过，听力和口语一年两考的具体实施方案，现在并不确定。

英语分值将提高，听力和口语要一年两考学业水平测试13门必考科目，可以考两次在改进考试形式和内容方面，和现行普通高中学业水平测试相比，江苏将开齐开足学业水平测试科目，沈健说，《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围，江苏考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。