小学班主任新学期寄语
今年我任初九(2)班的班主任工作，面对这些毕业生，我的想法是：为了使学生能够
在流渡中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将
尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望。
开学寄语是，学校的优良传统，下面是为大家分享有关小学班主任新学期寄语，欢迎
大家来阅读!
亲爱的同学们：
我班学生总人数16人，男生 11人，女生 5人。学生男生女生人数相差较大，男生
的纪律自主控制能力较差，学习能力相对来说也较差，所以本学期的教育教学都针对男生
来进行。学生要想在学习上有进步必须从思想方面进行深入的教育引导，养成良好的生活
习惯、学习习惯。
快乐而漫长的寒假在不知不觉中过去了，我们满载着上学期的丰收和喜悦，步入了满
怀憧憬的新学期，新的学期开始了，我们又将投入紧张而又充实的校园生活。
每一位同学都同时站在新的起跑线上，新的学期，新的起点，新的竞争，新的希望。
首先我们要有一个新的目标，每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标。我们当
中的很多人并不是没有目标，而是有了目标以后缺少两样东西，一是缺切实可行的计划，
二是缺遇到困难继续坚持的信心。骏马跳跃一次，不能有十步远;劣马拉车走十天，也能
走得很远，它的成功在于走个不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木头也不能刻断;雕
刻不停的话，金石头也能雕刻成功。要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该
从现在做起，从我做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一分钟做起，从点点滴滴
做起，一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。不要重蹈“今日复明日，明日何其多。”的悲剧。
我相信同学们通过自己的努力，一定会在新的学期里取得更大的进步!
继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生
思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提
高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
可爱的孩子们：
新学期开学了，我们又相聚在这美丽的巴蜀书院，你们童稚的声音唤醒了沉静了一月
的校园，共同迎接又一个新的开始。老师很高兴又能在你们成长的路上和你们共同学习、
共同进步，老师希望你们能健康、快乐地成长。
在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓
励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽最大努
力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展
互帮互助，使班级两极分化现象减少。
孩子们，新的一年开始了，你们又长了一岁了，新学期我们将要一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中，老师希望你们能更加努力、更加自信，团结友爱，互
帮互助。在课堂上学到更多的本领，在课后结交更多的朋友，明白更多的道理，在老师和
家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……
老师多么希望你能这样告诉自己：也许我跑的并不是最快的，但我却是最能坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列，
但我是最努力的一个;也许我不太会表达，但我是最真诚的;也许我才能不多，但我是最用
心的;也许我不太惹人注意，但我也会创造属于我的精彩!
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面
应届毕业生为大家介绍2020年班主任新学期工作计划，希望对大家有帮助!
孩子，相信你是好样的!加油!
亲爱的家长朋友们：
非常感谢你们一直以来对我们工作的关心和支持，孩子们健康快乐地成长是我们共同
的希望。我们需要得到各位家长一如既往的支持、协助和理解，为了孩子们的茁壮成长我
们共同努力!在此，我迫切地希望家长朋友能持之以恒地重视培养孩子良好的生活、学习
习惯。
1、重视课前的预习和课后复习
很多家长朋友可能已经注意到第二册语文书中需要认读的生字有550个，需要会写的
生字足有250个，而且课文和第一册语文书中的文章相比，难度陡然加大。以后每天的作
业我都会照例布置让孩子预习课文，课前的预习是非常重要的，它是孩子第二天学习的基
础和保障。希望家长朋友们也能重视此项工作。
(1)充分利用班会时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并在日常生
活中加强常规教育，良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不
合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力
争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练
很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、
集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。
同样，课后的复习也十分重要。在这儿，想说一下，如果孩子朗读课文三遍后依然读
得不熟练，应督促他再多读几遍，可以鼓励孩子说“你一遍比一遍读得熟练了”，使他保
持读书的兴趣;您也可以让孩子当小老师，让他领着家长读书。早上，如果孩子能早醒，
可以在做早饭的时候，让孩子起来早读，再巩固昨天朗读的内容。
我真诚地希望每一名同学都能明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制
定令人振奋的新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折，一定要经得起风吹
浪打。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用
坚持作帆，每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学
校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
关于识字的问题，尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的识字量却很大，共有550个要求认识的生字。每一篇课文后“我会认”中要求会认的生字就有十几个，多数的
生字还很繁琐，光靠课堂上的时间要让他们掌握，对孩子来说是很困难的，所以要求孩子
们提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上孩子学起来就会很轻松。家长可
以准备每课的生字卡(书店有售或是自己制作)，在家督促孩子常读、常认，加强巩固，避
免遗忘。另外，让孩子多阅读(每天坚持十五分钟的课外阅读)，多看书，不但有助于孩子
语文素养的提升，也有助于孩子识字量的增加。
由于本册书课文长，识字量大，所以孩子每天的作业基本上都是朗读和识字。家长朋
友可以利用双休日两天的时间，让孩子复习一下一周内所学的生字、词，给孩子适当地听
写听写或做其他的相关练习。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯
督促孩子养成良好的时间观念是非常必要的。让孩子养成时间意识，除了把握作息时间，还应让孩子做作业不拖拉，在规定的时间内完成(孩子做事拖拉的最直接的一个原因
就是没有时间观念，建议家长朋友可以给孩子买个小闹钟，当他在做每一件事情时，给他
限定需完成的时间，定个闹铃，比如刷牙洗脸，规定8分钟完成;做作业15分钟完成等。
这些时间的规定可以事先和孩子商量，双方约定好，充分尊重孩子的意见，不必一开始就
让他那么快，但一定要坚持一段时间，千万不要嫌麻烦，不断提醒孩子，坚持是一种优秀
的品质，坚持这样督促他一段时间，三个星期，一个月后，孩子总会有所进步的)。
另外，还要特别注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常
有害，这说明他做事情不专心，就像“小猫钓鱼”一样。建议家长在孩子写作业的时候，
关掉电视，拿走零食和玩具，让他在规定的时间内读完课文，完成作业。