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作业参考答案年级线性反馈移位寄存器在c新编=时可有种

作业参考答案年级线性反馈移位寄存器在c新编=时可有种
作业参考答案年级线性反馈移位寄存器在c新编=时可有种

第二章作业参考答案

1.3级线性反馈移位寄存器在c3=1时可有4种线性反馈函数,设其初始状态为(a1,a2,a3)=(1,0,1),求各线性反馈函数的输出序列及周期。

解:此时线性反馈函数可表示为f(a1,a2,a3)=a1?c2a2?c1a3

当c1=0,c2=0时,f(a1,a2,a3)=a1?c2a2?c1a3=a1,

输出序列为101101…,周期=3

当c1=0,c2=1时,f(a1,a2,a3)=a1?c2a2?c1a3=a1?a2,

…,周期=7

当c1=1,c2=0时,f(a1,a2,a3)=a1?c2a2?c1a3=a1?a3,

…,周期=7

当c1=1,c2=1时,f(a1,a2,a3)=a1?c2a2?c1a3=a1?a2?a3,

有输出序列为1010…,周期=2

2.设n级线性反馈移位寄存器的特征多项式为p(x),初始状态为(a1,a2,…,a n-1,a n)=(00…01),证明输出序列的周期等于p(x)的阶

证:设p(x)的阶为p,由定理2-3,由r|p,所以r?p

设A(x)为序列{a i}的生成函数,并设序列{a i}的周期为r,则显然有A(x)p(x)=?(x)

又A(x)=a1+a2x+…+a r x r-1+x r(a1+a2x+…+a r x r-1)+(x r)2(a1+a2x+…+a r x r-1)+…

=a1+a2x+…+a r x r-1/(1-x r)=a1+a2x+…+a r x r-1/(x r-1)

于是A(x)=(a1+a2x+…+a r x r-1)/(x r-1)=?(x)/p(x)

又(a1,a2,…,a n-1,a n)=(00…01)

所以p(x)(a n x n-1+…+a r x r-1)=?(x)(x r-1)即p(x)x n-1(a n+…+a r x r-n)=?(x)(x r-1)

由于x n-1不能整除x r-1,所以必有x n-1|?(x),而?(x)的次数小于n,所以必有?(x)

=x n -1

所以必有p (x )|(x r

-1),由p (x )的阶的定义知,阶p ?r

综上所述:p =r #

3.设n =4,f (a 1,a 2,a 3,a 4)=a 1?a 4?1?a 2a 3,初始状态为(a 1,a 2,a 3,a 4)=(1,1,0,1),求此非线性反馈移位寄存器的输出序列及周期。 解:由反馈函数和初始状态得状态输出表为 (a 4 a 3 a 2 a 1)输出(a 4 a 3 a 2 a 1)输出 1011111111 1101101111

1110010111(回到初始状态)

所以此反馈序列输出为:11011…周期为5

4.设密钥流是由m =2s 级LFSR 产生,其前m+2个比特是(01)s +1,即s +1个01。问第m+3个比特有无可能是1,为什么? 解:不能是1。

可通过状态考察的方法证明以上结论。

首先m 级LFSR 的状态是一个m 维的向量,则前m 个比特构成一个状态S 0,可表示为(01)s ,

第m +1个比特是0,所以S 0的下一个状态是S 1=(10)s ,

第m +2个比特是1,所以S 1的下一个状态是S 2=(01)s

=S 0,回到状态S 0,

所以下一个状态应是S 3=S 1=(10)s ,也即第m+3个比特应该为0。

5.设密钥流是由n 级LFSR 产生,其周期为2n -1,i 是任一正整数,在密钥流中考虑以下比特对

(S i ,S i +1),(S i +1,S i +2),…,(S i +2n -3,S i +2n -2),(S i +2n -2,S i +2n -1), 问有多少形如(S j ,S j +1)=(1,1)的比特对?证明你的结论。

答:共有2(n-2)

证明:

证明方法一:由于产生的密钥流周期为2n

-1,且LFSR 的级数为n ,所以是m 序列

以上比特对刚好是1个周期上,两两相邻的所有比特对,其中等于(1,1)的比特对包含在所有大于等于2的1游程中。由m 序列的性质,所有长为i 的1游程(1?i?n-2)有2n -i -1/2个,没有长为n -1的1游程,有1个长为n 的1游程。 长为i(i>1)的1游程可以产生i-1个(1,1)比特对,

所以共有(1,1)比特对的数目N =2n -2-2×(2-1)+2n -3-2×(3-1)+…+2n -i-2×(i -1)+…+2

n -(n -2)-2

×(n -2-1)+n -1=∑-=---2

2

2)1(2n i i n i +n -1=2(n-2)

证明方法2:考察形如11*…*的状态的数目,共有2(n-2)个 6

设该三级线性反馈移位寄存器的反馈函数为f (a 1,a 2,a 3)=c 3a 1?c 2a 2?c 1a 3 取其前6比特可建立如下方程

(a 4a 5a 6)=(c 3,c 2,c 1)?????

?????54

3

432

321

a a a a a a a a a , 即(c 3,c 2,c 1)=(a 4a 5a 6)1

54

3432

321

-????

??????a a a a a a a a a =(010)1

101011111-???

?

?

?????=(010)????

?

?????011101111=(101)

所以f (a 1,a 2,a 3)=a 1?a 3,即流密码的递推关系式为a i +3=a i +2?a i

7.若GF(2)上的二元加法流密码的密钥生成器是n 级线性反馈移位寄存器,产生的密钥是m 序列。2.5节已知,敌手若知道一段长为2n 的明密文对就可破译密钥流生成器。如果敌手仅知道长为2n -2的明密文对,问如何破译密钥流生成器。 解:破译n -LFSR 所产生的m 序列,需要2n 个连续比特,现在仅有2n -2个连续的密钥比特(由长为2n -2的明密文对逐位异或得到),因此需要猜测后两个比特。这有

00,01,10,11四种情况,对这些情况按下式逐一试破译

(a n+1a n+2..a 2n )=(c n c n -1..c 1)??

???

?

?

??-++121

132

21n n n

n n a a a a a a a a a

=(c n c n -1..c 1)X

首先验证矩阵X 的可逆性,如果不可逆则可直接排除此情况

其次对于可逆的情况,求解出(c n c n -1..c 1),然后验证多项式p (x )=1+c 1x +…+c n x n 是否是本原多项式,如果是,则是一解。 结果可能会多余1个。

8.设J-K 触发器中{a k }和{b k }分别为3级和4级m 序列,且 {a k }… {b k }…

求输出序列{c k }及周期。

解:由于gcd(3,4)=1且a 0+b 0=1所以序列{c k }的周期为(23-1)(24-1)=105 又由J-K 触发器序列的递推式c k =(a k +b k +1))c k -1+a k ,令c -1=0可得输出序列为: {c k }…

9.设基本钟控序列产生器中{a k }和{b k }分别为2级和3级m 序列,且 {a k }=101101… {b k }…

求输出序列{c k }及周期。

解:序列{a k }的周期p 1=22

-1=3,序列{b k }的周期p 2=23

-1=7,w 1=a 0+a 1+a 2=2

而gcd(w 1,p 2)=1。所以序列{c k }的周期p =p 1p 2=3×7=21

记LFSR2(产生序列{b k })的状态向量为σk ,则σ0=(100),在LFSR1(产生序列{a k })的控制下,状态转移为: {a k }101101101101101

(100),(001),(001),(011),(110),(110),(101),(011),(011),(110),(100),(100)

,(001),(011),(011),(110)

1000111001110001

{a k}101101101

(101),(101),(011),(110),(110),(100),(001),(001),(011) 110111000

1000…

复习题

4.3.已知一有限状态自动机的状态转移图如图所示,则当初始状态为s1,且输入字符序列为A1(1)A2(1)A1(1)A3(1)A3(1)A1(1)时,输出的状态序列和输出符号序列分别是什么?

解:根据有限状态机转移图有

(1)输出的状态序列s1,s2,s2,s3,s2,s1,s2

(2)输出的符号序列A1(2)A1(2)A2(2)A1(2)A3(2)A1(2)

5.3n次不可约多项式p(x)的周期为r,试证A(x)=1/p(x)的充要条件是0的n-1游程出现在一个周期的最后n-1bit

证:由于p(x)是不可约多项式,则由p(x)生成的非0序列的周期等于p(x)的周期r 由A(x)=a1+a2x+…+a r x r-1+x r(a1+a2x+…+a r x r-1)+(x r)2(a1+a2x+…+a r x r-1)+…

=a1+a2x+…+a r x r-1/(1-x r)=a1+a2x+…+a r x r-1/(x r-1)

于是A(x)=(a1+a2x+…+a r x r-1)/(x r-1)=1/p(x)

所以p(x)(a1+a2x+…+a r x r-1)=x r+1

由于p(x)的次数为n,所以(a1+a2x+…+a r x r-1)的最大次数为r-1-n,也就是说从x r-1-n+1开始系数都为0

即从x r-n到x r-1共n-1个系数都为0,由0的最大游程长度是n-1,所以0的n-1游程出现在一个周期的最后n-1bit

必要性:

如果0的n-1游程出现在最后n-1bit,我们考察p(x)(a1+a2x+…+a r x r-1)=?(x)(x r-1),其中?(x)满足A(x)p(x)=?(x),由于p(x)次数为n,而根据0的n-1游程出现在最后n-1bit知(a1+a2x+…+a r x r-1)的最大次数是

r-1-(n-1),所以方程左边p(x)(a1+a2x+…+a r x r-1)的次数为n+r-1-(n-1)=r,所以方程右边?(x)=1,即A(x)=1/p(x)#

6.2已知一序列的前10比特为

(1)试用B-M算法求出产生该序列极小多项式和线性复杂度

(2)给出产生该序列的LFSR的递推式、结构图和周期

(3)破译该序列最少需要知道多少连续的密钥流比特

解:(1)产生该序列的极小多项式和线性复杂度分别是1+x+x4和4

(2)结构图、递推式和周期

递推式a k+4=a k+3?a k

周期:由于是本原多项式,所以周期为24-1=15 (3)需要知道至少2x4=8个连续的密钥流比特

五年级上册科教版科学作业本参考答案

五年级上册科教版科学作业本参考答案 第一单元生物与环境单元 1 种子发芽实验(一) 1.判断题。 (1)×(2)√(3)√ 2.写出实验计划。 我们提出的问题种子发芽与水分有关系吗? 我们的推测种子发芽需要有适宜的水分 两个组相同的条件相同的温度、相同的光线、相同的环境 两个组不同的条件水分不同 实验的方法找6颗绿豆种子,其中3颗种子放在干燥的杯中,另外3颗种子放在湿润的杯中,然后同时放在实验室的窗台上。观察哪一组种子先发芽。 2种子发芽实验(二) 1.选择题。 (1)C (2)根据实际情况选择(3)根据实际情况选择 2.根据自己的实验情况填写。 3观察绿豆芽的生长 1.选择题。 (1)A (2)C (3)A 2.略。 3.仙人掌沙漠 香蕉热带 莲水中 4蚯蚓的选择 1.选择题。 (1)A (2)B (3)B (4)C 2.实验题。 我们提出的问题蚯蚓的生活与温度有关吗? 我们的推测蚯蚓适宜生活在凉爽的环境n 两个组相同的条件相同的光线、相同的土壤、相同的湿润环境 两个组不同的条件温度不同 实验的方法找一个纸盒子,盒子的两边放好湿润的土壤。把盒子的一端搁在装50摄氏度的热水袋上,另一端搁在木块上。把6条蚯蚓放在盒子中间,观察蚯蚓的反应,它们会爬向哪一边。 5食物链和食物网

1.填空。 草田鼠老鹰;草;田鼠、老鹰。 2.判断题。(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√ 3.看图回答。 (1)略。 (2) 蘑菇兔子狼;草兔子鹰 果实老鼠鹰;果实刺猬狼 6做一个生态瓶 1.填空。互相作用、互相生存 2.判断题。 (1)√(2)×(3)× 3.略 7改变生态瓶 1.根据自己的生态瓶记录。略 2.思考题。(1)植物的作用是提供氧气,为动物提供生存环境。(2)动物的作用是消耗里面多余的物质,排出的二氧化碳和粪便为植物所用。 3.实验题。根据自己的实验进行记录。 8维护生态平衡 1.判断题。 (1)×(2)√(3)√ 2.看图回答。 (1)草羊人;草马人 (2)过度放牧,将导致草原退化,可能会变成沙漠,牛羊缺少食物会饿死,草原上的其他动物也会受此影响而迁走,草原生态被破坏,人类也无法生存。 单元练习 1.选择题。 (1)B (2)C 2.填空题。 (1)互相作用、互相依存 (2)生态系统 3.判断题。 (1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√ 4.小麦田鼠鹰;萝卜兔子鹰 小麦兔子鹰;萝卜田鼠蛇 5.简答题。

教科版科学作业本参考答案

教科版2018年科学作业本参考答案 六年级上册 工具和机械单元 1.使用工具 活动记录:略 课堂练习: 2.将下列工具与名称用线连一连。 3.( C) 2.杠杆的科学 活动记录:略 课堂练习: 2.请根据示意图在相应的括号中标出支点、用力点、阻力点。(压水井的支点应该在上面黑点上) 3.请在下面各杠杆尺的右边某个位置画上两个钩码,使杠杆尺保持平衡。 支点 阻力点用力点 阻力点 用力点 支点

3.杠杆类工具的研究 活动记录: 1. 分别画出下列杠杆类工具的支点、用力点、阻力点,并填写它们的省力情况。 课堂练习: 2. 请用箭头标出火钳和裁纸刀的支点位置,并判断它们是否省力。 ( 费力杠杆) ( 省力杠杆 ) 3. 选择题 (1)B (2)B 4.轮轴的秘密 活动记录:略 1. 我们的发现:在轮轴的轮上用力,能够省力。 2. 我们的发现:轮轴的轴不变,轮越大越省力。 阻力点 支点 用力点 阻力点 支点 用力点 阻力点 支点 省力杠杆 费力杠杆 省力杠杆 用力点 支点 支点

课堂练习: 3.选择题。 (1)D (2)B 4.请在相应的括号中填写轮或轴。 5.定滑轮和动滑轮 活动记录:略 1.我们的发现:定滑轮不能省力。 2.我们的发现:动滑轮能够省力。 课堂练习: 3. A 4. 6.滑轮组 活动记录:略 1.我们的发现:用滑轮组提升物体,既能省力又能改变用力的方向。 2.我们的发现:用多个定滑轮和动滑轮组成的滑轮组,更省力。 课堂练习: 3. 4.(B) 7.斜面的作用 定滑轮动滑轮 省力情况不省力省力 改变方向情况改变不改变 轴轴 轮 轮

线性代数上机作业题答案

线性代数机算与应用作业题 学号: 姓名: 成绩: 一、机算题 1.利用函数rand 和函数round 构造一个5×5的随机正整数矩阵A 和B 。 (1)计算A +B ,A -B 和6A (2)计算()T AB ,T T B A 和()100 AB (3)计算行列式A ,B 和AB (4)若矩阵A 和B 可逆,计算1 A -和1 B - (5)计算矩阵A 和矩阵B 的秩。 解 输入: A=round(rand(5)*10) B=round(rand(5)*10) 结果为: A = 2 4 1 6 3 2 2 3 7 4 4 9 4 2 5 3 10 6 1 1 9 4 3 3 3 B = 8 6 5 4 9 0 2 2 4 8 9 5 5 10 1 7 10 6 0 3 5 5 7 9 3 (1)输入: A+B 结果为:

ans= 10 10 6 10 12 2 4 5 11 12 13 14 9 12 6 10 20 12 1 4 14 9 10 12 6 输入: A-B 结果为: ans = -6 -2 -4 2 -6 2 0 1 3 -4 -5 4 -1 -8 4 -4 0 0 1 -2 4 -1 -4 -6 0 输入: 6*A 结果为: ans = 12 24 6 36 18 12 12 18 42 24 24 54 24 12 30 18 60 36 6 6 54 24 18 18 18 (2)输入: (A*B)' 结果为: ans = 82 112 107 90 135 100 121 107 83 122

80 99 105 78 107 61 82 137 121 109 78 70 133 119 134 输入: B'*A' 结果为: ans = 82 112 107 90 135 100 121 107 83 122 80 99 105 78 107 61 82 137 121 109 78 70 133 119 134 输入: (A*B)^100 结果为: ans = 1.0e+270 * 1.6293 1.6526 1.4494 1.5620 1.6399 1.9374 1.9651 1.7234 1.8573 1.9499 2.4156 2.4501 2.1488 2.3158 2.4313 2.0137 2.0425 1.7913 1.9305 2.0268 2.4655 2.5008 2.1932 2.3636 2.4815 (3)输入: D=det(A) 结果为: D = 5121 输入: D=det(B) 结果为:

科教版五年级下册科学课堂作业本答案

科教版五年级下册科学课堂作业本答案

小学科学五年级下册作业本参考答案 沉和浮单元 1、物体在水中是沉还是浮活动记录 1、填表 小石块泡沫塑 料块 回形 针 蜡 烛 带盖 的空 瓶 萝卜橡 皮 预测理由 结果沉浮沉浮浮浮 (或 沉) 沉 2、填表略 我的发现:同种材料构成的物体,把它们的体积变小,它们的沉浮状况不会改变。 课堂练习 判断题:(1)×(2)× 2、沉浮与什么因素有关

判断题:(1)√(2)×(3)√ 3、橡皮泥在水中的沉浮 活动记录略 我的发现:改变橡皮泥排开的水量,橡皮泥的沉浮可能发生改变。 课堂练习 判断题:(1)√(2)√(3)√(4)×(5)× 4、造一艘小船 活动记录略 课堂练习 选择题:(1)B(2)A 5、浮力 活动记录略 1、我的发现:泡沫塑料块排开水的体积越大,受到的浮力越大。 2、我的发现:泡沫塑料块受到的浮力大小,主要与(它浸入水中的体积)有关。(也可填:排开的水量)

选择题:(1)A(2)B(3)B(4)A 6、下沉的物体会受到水的浮力吗 活动记录略 1、我的发现:下沉物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 2、我的发现:大小不同的物体完全浸入水中,体积越大,受到的浮力也越大。 课堂练习 1、判断题:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)× 2、选择题:(1)BA(2)A(3)B(4)A 7、马铃薯在液体中的沉浮 活动记录略 我的发现:在水中加入一定数量的盐能让马铃薯浮起来。 课堂练习 判断题:(1)×(补充说明此题不严谨,没有说明是否同一个马铃薯,也没有说明马铃薯的沉浮状态,故不能排除浮力相同的可能。)(2)×(3)

线性代数(李建平)习题答案详解__复旦大学出版社

线性代数课后习题答案 习题一 1.2.3(答案略) 4. (1) ∵ (127435689)415τ=+= (奇数) ∴ (127485639)τ为偶数 故所求为127485639 (2) ∵(397281564)25119τ=+++= (奇数) ∴所求为397281564 5.(1)∵(532416)421106τ=++++= (偶数) ∴项前的符号位()6 11-=+ (正号) (2)∵325326114465112632445365a a a a a a a a a a a a = (162435)415τ=+= ∴ 项前的符号位5(1)1-=- (负号) 6. (1) (2341)(1)12n n τ-?L L 原式=(1)(1)!n n -=- (2)()((1)(2)21) 1(1)(2)21n n n n n n τ--??---??L L 原式=(1)(2) 2 (1) !n n n --=- (3)原式=((1)21) 12(1)1(1) n n n n n a a a τ-?--L L (1) 2 12(1)1(1)n n n n n a a a --=-L 7.8(答案略) 9. ∵162019(42)0D x =?-?+?--?= ∴7x = 10. (1)从第2列开始,以后各列加到第一列的对应元素之上,得 []11(1)1110 01(1)1110 (1)1 1 (1)1 1 1 x x n x x x n x x x n x x n x x +-+--==+-+--L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L []1(1)(1)n x n x -=+-- (2)按第一列展开: 11100000 (1)(1)0 0n n n n n y x y D x x y x y x y -++=?+-=+-L L L L L L L L

线性代数习题集(带答案)

第一部分 专项同步练习 第一章 行列式 一、单项选择题 1.下列排列是5阶偶排列的是 ( ). (A) 24315 (B) 14325 (C) 41523 (D)24351 2.如果n 阶排列n j j j 21的逆序数是k , 则排列12j j j n 的逆序数是( ). (A)k (B)k n - (C) k n -2 ! (D)k n n --2)1( 3. n 阶行列式的展开式中含1211a a 的项共有( )项. (A) 0 (B)2-n (C) )!2(-n (D) )!1(-n 4. =0 00100100 1001 000( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 5. =0 00110000 0100 100( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 6.在函数1 3232 111 12)(x x x x x f ----= 中3x 项的系数是( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2

7. 若2 1 33 32 31 232221 131211==a a a a a a a a a D ,则=---=32 3133 31 2221232112 111311122222 2a a a a a a a a a a a a D ( ). (A) 4 (B) 4- (C) 2 (D) 2- 8.若 a a a a a =22 2112 11,则 =21 11 2212ka a ka a ( ). (A)ka (B)ka - (C)a k 2 (D)a k 2- 9. 已知4阶行列式中第1行元依次是3,1,0,4-, 第3行元的余子式依次为 x ,1,5,2-, 则=x ( ). (A) 0 (B)3- (C) 3 (D) 2 10. 若5 7341111 1 326 3 478 ----= D ,则D 中第一行元的代数余子式的和为( ). (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 11. 若2 23 5 001 01 11 10 403 --= D ,则D 中第四行元的余子式的和为( ). (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 12. k 等于下列选项中哪个值时,齐次线性方程组??? ??=++=++=++0 00321 321321x x kx x kx x kx x x 有非零解. ( ) (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 二、填空题

科学六年级上册作业本参考答案

科教版六年级上册课堂作业本参考答案 工具和机械单元 1、使用工具 活动记录:略 课堂练习: 1.判断题。(1)√(2)√(3)× 2. (1)剪刀、筷子、老虎钳(尖嘴钳)、螺丝刀 (2)(从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子 2、杠杆的科学 活动记录:略 课堂练习: 1、(1)支点;用力点;阻力点。 (2)费力;不省力也不费力;省力。 2.(因图片位置关系,点很难做到精确) 阻力点支点用力点支点 (1) 用力点 或阻力点阻力点 或用力点省力不省力也不费力 3、杠杆类工具的研究 活动记录:省力、费力、省力 课堂练习:1.费力省力 (因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。) 支点支点

2.省力的杠杆:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀 费力的杠杆:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等 不省力也不费力的杠杆:天平、翘翘板等 4、轮轴的秘密 活动记录:略 课堂练习: 1、填空。(1)轮轴。(2)省;费。(3)省。 2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴) 方向盘 扳手 水龙头

门把手 5、定滑轮和动滑轮 活动记录:略 课堂练习: 1、填空。定、动、定 2、 6、滑轮组 活动记录:略 课堂练习: 1、填空。(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力 2、略 7、斜面的作用 活动记录:略 课堂练习: 1、选择题。(1)A (2)A (3)B 2. 刀、楼梯 8、自行车上的简单机械 活动记录:

课堂练习: 1. 填空:(1)齿轮、链条(2)快,慢(3)2 2. 自行车车把杠杆 脚蹬轮轴 刹车滑轮 螺丝钉斜面 3. (1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面等 (2)省力,改变力的方向,改变运动速度,(省距离)…… 单元练习 1、选择题。(1)A (2)A (3)A (4)A ,B、CD、D (5)C(6)B 、D (7)A 、B 2.(1)(2)略。 力点 (省力) 阻力点支点 (3)左图:右边第三格挂2个;右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个 3.连线: 自行车刹车 杠杆自行车车把 旗杆顶上的装置 轮轴镊子

线性代数习题参考答案

第一章 行列式 §1 行列式的概念 1. 填空 (1) 排列6427531的逆序数为 ,该排列为 排列。 (2) i = ,j = 时, 排列1274i 56j 9为偶排列。 (3) n 阶行列式由 项的代数和组成,其中每一项为行列式中位于不同行不同列的 n 个元素的乘积,若将每一项的各元素所在行标按自然顺序排列,那么列标构 成一个n 元排列。若该排列为奇排列,则该项的符号为 号;若为偶排列,该项的符号为 号。 (4) 在6阶行列式中, 含152332445166a a a a a a 的项的符号为 ,含 324314516625a a a a a a 的项的符号为 。 2. 用行列式的定义计算下列行列式的值 (1) 11 222332 33 000 a a a a a 解: 该行列式的3!项展开式中,有 项不为零,它们分别为 ,所以行列式的值为 。 (2) 12,121,21,11,12 ,100000 0n n n n n n n n n n n n nn a a a a a a a a a a ------L L M M M M L L 解:该行列式展开式中唯一不可能为0的项是 ,而它的逆序数是 ,故行列式值为 。 3. 证明:在全部n 元排列中,奇排列数与偶排列数相等。 证明:n 元排列共有!n 个,设其中奇排列数有1n 个,偶排列数为2n 个。对于任意奇排 列,交换其任意两个元的位置,就变成偶排列,故一个奇排列与许多偶排列对应,所以有1n 2n ,同理得2n 1n ,所以1n 2n 。

4. 若一个n 阶行列式中等于0的元素个数比n n -2 多,则此行列式为0,为什么? 5. n 阶行列式中,若负项的个数为偶数,则n 至少为多少? (提示:利用3题的结果) 6. 利用对角线法则计算下列三阶行列式 (1)2 011 411 8 3 --- (2)2 2 2 1 11a b c a b c

线性代数试题及答案。。

第一部分选择题(共28分) 一、单项选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分)在每小题列出的四个选项中只有 一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。 1.设行列式a a a a 1112 2122 =m, a a a a 1311 2321 =n,则行列式 a a a a a a 111213 212223 + + 等于() A. m+n B. -(m+n) C. n-m D. m-n 2.设矩阵A= 100 020 003 ? ? ? ? ? ? ? ,则A-1等于() A. 1 3 00 1 2 001 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B. 100 1 2 00 1 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? C. 1 3 00 010 00 1 2 ? ? ? ? ? ? ? ?? D. 1 2 00 1 3 001 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.设矩阵A= 312 101 214 - - - ? ? ? ? ? ? ? ,A*是A的伴随矩阵,则A *中位于(1,2)的元素是() A. –6 B. 6 C. 2 D. –2 4.设A是方阵,如有矩阵关系式AB=AC,则必有() A. A =0 B. B≠C时A=0 C. A≠0时B=C D. |A|≠0时B=C 5.已知3×4矩阵A的行向量组线性无关,则秩(A T)等于() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6.设两个向量组α1,α2,…,αs和β1,β2,…,βs均线性相关,则() A.有不全为0的数λ1,λ2,…,λs使λ1α1+λ2α2+…+λsαs=0和λ1β1+λ2β2+…λsβs=0 B.有不全为0的数λ1,λ2,…,λs使λ1(α1+β1)+λ2(α2+β2)+…+λs(αs+βs)=0 C.有不全为0的数λ1,λ2,…,λs使λ1(α1-β1)+λ2(α2-β2)+…+λs(αs-βs)=0 D.有不全为0的数λ1,λ2,…,λs和不全为0的数μ1,μ2,…,μs使λ1α1+λ2α2+…+ λsαs=0和μ1β1+μ2β2+…+μsβs=0 7.设矩阵A的秩为r,则A中() A.所有r-1阶子式都不为0 B.所有r-1阶子式全为0 C.至少有一个r阶子式不等于0 D.所有r阶子式都不为0 8.设Ax=b是一非齐次线性方程组,η1,η2是其任意2个解,则下列结论错误的是() A.η1+η2是Ax=0的一个解 B.1 2η1+1 2 η2是Ax=b的一个解 C.η1-η2是Ax=0的一个解 D.2η1-η2是Ax=b的一个解 9.设n阶方阵A不可逆,则必有()

小学科学五年级下册作业本参考答案-(全)

小学科学五年级下册作业本参考答案 沉和浮单元 1、物体在水中是沉还是浮 活动记录 2、填表略 我的发现:同种材料构成的物体,把它们的体积变小,它们的沉浮状况不会改变。课堂练习 判断题:(1)×(2)× 2、沉浮与什么因素有关 活动记录 填表 判断题:(1)√(2)×(3)√ 3、橡皮泥在水中的沉浮 活动记录略 我的发现:改变橡皮泥排开的水量,橡皮泥的沉浮可能发生改变。 课堂练习 判断题:(1)√(2)√(3)√(4)×(5)× 4、造一艘小船 活动记录略 课堂练习 选择题:(1)B(2)A

5、浮力 活动记录略 1、我的发现:泡沫塑料块排开水的体积越大,受到的浮力越大。 2、我的发现:泡沫塑料块受到的浮力大小,主要与(它浸入水中的体积)有关。(也可填:排开的水量) 课堂练习 选择题:(1)A(2)B(3)B(4)A 6、下沉的物体会受到水的浮力吗 活动记录略 1、我的发现:下沉物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 2、我的发现:大小不同的物体完全浸入水中,体积越大,受到的浮力也越大。 课堂练习 1、判断题:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)× 2、选择题:(1)BA(2)A(3)B(4)A 7、马铃薯在液体中的沉浮 活动记录略 我的发现:在水中加入一定数量的盐能让马铃薯浮起来。 课堂练习 判断题:(1)×(补充说明此题不严谨,没有说明是否同一个马铃薯,也没有说明马铃薯的沉浮状态,故不能排除浮力相同的可能。)(2)×(3)×(4)×(5)× 8、探索马铃薯沉浮的原因 活动记录略 课堂练习 1、判断题:(1)×(补充说明此题不严谨,没有说明钩码的沉浮状态)(2)√(3)√(4)√(此题来自书本20面原话,但严格来说,比重计不是比较液体轻重,而是比较液体密度,书本表达不严谨。) 2、选择题:(1)C(2)B(3)A(4)B 单元练习 1、判断题:(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×(8)× 2、选择题:(1)A(2)B(3)C(4)A 3、填:(1)浮(2)浮(3)沉 (2)马铃薯受到的浮力大小与排开的水量有关,排开的水量越多浮力越大,排开的水量越少浮力越小。 (3)方法一加一定数量的盐,方法二加一定数量的糖,方法三加一定数量的味精,方法四加一定数量的尿素。 热单元

线性代数复习题带参考答案(2)

线性代数考试题库及答案 第一部分 专项同步练习 第一章 行列式 一、单项选择题 1.下列排列是5阶偶排列的是 ( ). (A) 24315 (B) 14325 (C) 41523 (D)24351 2.如果n 阶排列n j j j 21的逆序数是k , 则排列12j j j n 的逆序数是( ). (A)k (B)k n - (C) k n -2 ! (D)k n n --2)1( 3. n 阶行列式的展开式中含1211a a 的项共有( )项. (A) 0 (B)2-n (C) )!2(-n (D) )!1(-n 4. =0 00100100 1001 000( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 5. =0 00110000 0100 100( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 6.在函数10 3 23211112)(x x x x x f ----=中3x 项的系数是( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2

7. 若2 1 33 32 31 232221 131211==a a a a a a a a a D ,则=---=32 3133 31 2221232112 111311122222 2a a a a a a a a a a a a D ( ). (A) 4 (B) 4- (C) 2 (D) 2- 8.若 a a a a a =22 2112 11,则 =21 11 2212ka a ka a ( ). (A)ka (B)ka - (C)a k 2 (D)a k 2- 9. 已知4阶行列式中第1行元依次是3,1,0,4-, 第3行元的余子式依次为 x ,1,5,2-, 则=x ( ). (A) 0 (B)3- (C) 3 (D) 2 10. 若5 734111113263478 ----=D ,则D 中第一行元的代数余子式的和为( ). (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 11. 若2 23 5 001 01 11 10 40 3 --= D ,则D 中第四行元的余子式的和为( ). (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 12. k 等于下列选项中哪个值时,齐次线性方程组??? ??=++=++=++0 00321 321321x x kx x kx x kx x x 有非零解. ( ) (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 二、填空题

五年级下册科学作业本答案

修订版小学科学作业本参考答案(五下) 沉和浮单元 一、物体在水中是沉还是浮 1、填表。略 2、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×(5)× 二、沉浮与什么因素有关 1、填表。略 2、推测填表。 (浮)(浮)(浮)(沉)(沉)(沉)(浮)(浮)(浮)(沉)(沉)(沉) 三、橡皮泥在水中的沉浮 1、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×(5)× 2、略 四、造一艘小船 1、填表。略 2、选择题。(1)B(2)A 五、浮力 1、选择题。 (1)A(2)B(3)B(4)A 2、画图,填写。 (1) (2)A 六、下沉的物体会受到水的浮力吗 1、判断题。 (1)×(2)√(3)√(4)√(5)× 2、选择题。 (1)BA(2)A(3)B(4)A 3、略 七、马铃薯在液体中的沉浮 1、判断题。 (1)×(2)√(3)√(4)√(5)× 2、略 3、清水的特点:ABCDF 浓盐水的特点:ABEGH 八、探索马铃薯沉浮的原因 1、判断题。

(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√ 2、选择题。 (1)C(2)B(3)A(4)C(5)C 单元练习 1、判断题。 (1)×(2)√(3)×(4)√(5)×(6)√(7)×(8)× 2、选择题。 (1)A(2)B(3)C(4)A 3、略 4、马铃薯比同体积的浓盐水轻,在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力,就浮起来了。 5、略 热单元 一、热起来了 1、填表。略 2、判断题。 (1)×(2)√(3)√(4)√(5)× 二、给冷水加热 1、填表。略 2、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×(5)√(6)√ 3、选择题。 (1)C(2)A 三、液体的热胀冷缩 1、略 2、略 3、判断题。 (1)√(2)× 4、填空题。 膨胀、缩小、热胀冷缩、热胀冷缩 四、空气的热胀冷缩 1、判断题。 (1)√(2)×(3)√ 2、选择题。 (1)B(2)B 五、金属热胀冷缩吗 1、填表。略 2、判断题。 (1)×(2)√(3)√(4)× 3、填空题。 (1)冷缩(2)铜、铁、铝等 六、热是怎样传递的 1、填空题。DCEBFA 2、画一画。略

七年级下册科学作业本答案(2020)

七年级下册科学作业本答案(2020)(一) 1. B 2. C 3. C 4. B 5. C 6. D 7. B 8. C 9.(1)克(2)分米(3)℃(4)秒 10. C 11.(1)A (2)用铜丝线圈总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d(3)略 (二) 1. B 2. C 3. A 4. D 5. C 6. B;C;G;A;D 7.(1)xx;指针;托盘;分度盘 (2)左;小;往右盘添加砝码;往右移动游码 (3)CDEAB;m2-m1 8.(1)78.2克;-4℃;2.50厘米(2)10毫升9. A(三) 1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. C 7.(1)哺乳类(2)鸟类 (3)爬行类(4)两栖类(5)鱼类 8.(1)能否实行光合作用(2)体温是否恒定 (3)鲫鱼、蝴蝶 课外拓展:非洲的森林;哺乳类;跟大象、山羊归为一类,因为它和大象、山羊同属草食动物;否;设立自然保护区;略 (四)

1. C 2. B 3. C 4.(1)细胞膜;C;B(2)细胞壁;液泡;叶绿体(3)分化 5.(1)细胞壁;细胞核(2)A;E(液泡);F(叶绿体)(3)B;物质(4)C;D(5)A(6)E;细胞液(7)F;光合作用 6. C 7. B 8. C 9. B 10. A (五) 1. B 2. C 3. D 4.(1)细胞液;液泡(2)保护;营养(3)输导(4)器官 5.(1)上皮组织;结缔组织;肌肉组织;神经组织;器官(2)表皮;真皮;皮下组织(3)真皮(4)真皮;神经(5)竖毛肌(6)汗腺 6. B 7.食道;小肠;大肠;小肠;唾液腺;胃腺;肠腺;肝;胰腺 8.(1)表皮;保护(2)输导;叶脉(3)叶肉;营养(六) 1.两极稍扁、赤道略鼓;6378千米 2.140万;130万;33万;6000;1500万 3. B 4. C 5. D 6. C 7. D 8. B 9.(1)xx;耀斑(2)A 10.(1)下落高度(2)3;6;7(3)越浅 (4)可能与月球表面的地质软硬相关 (七) 1.(1)xx;xx;西;xx

线性代数习题集(带答案)

第一部分 专项同步练习 第一章 行列式 一、单项选择题 1.下列排列是5阶偶排列的是 ( ). (A) 24315 (B) 14325 (C) 41523 (D)24351 2.如果n 阶排列n j j j 21的逆序数是k , 则排列12j j j n 的逆序数是( ). (A)k (B)k n - (C) k n -2 ! (D)k n n --2)1( 3. n 阶行列式的展开式中含1211a a 的项共有( )项. (A) 0 (B)2-n (C) )!2(-n (D) )!1(-n 4. =0 00100100 1001000 ( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 5. =0 1 10000 0100100( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 6.在函数1 003232 1 1112)(x x x x x f ----= 中3x 项的系数是( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2

7. 若21 3332 31 232221 131211==a a a a a a a a a D ,则=---=32 3133 31 222123 21 12 111311122222 2a a a a a a a a a a a a D ( ). (A) 4 (B) 4- (C) 2 (D) 2- 8.若 a a a a a =22 2112 11,则 =21 11 2212ka a ka a ( ). (A)ka (B)ka - (C)a k 2 (D)a k 2- 9. 已知4阶行列式中第1行元依次是3,1,0,4-, 第3行元的余子式依次为 x ,1,5,2-, 则=x ( ). (A) 0 (B)3- (C) 3 (D) 2 10. 若573411111 3263478----=D ,则D 中第一行元的代数余子式的和为( ). (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 11. 若2 23500101 1 110403--= D ,则D 中第四行元的余子式的和为( ). (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 12. k 等于下列选项中哪个值时,齐次线性方程组??? ??=++=++=++0 00321 321321x x kx x kx x kx x x 有非零解. ( ) (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 二、填空题

教科版科学五年级下册作业本参考答案

课堂练习:选择题:(1)A(2)C

课堂练习选择题:(1)B(2)A(3)C(4)A(5)A(6)B 3、橡皮泥在水中的沉浮 活动记录略 我的发现:改变橡皮泥排开的水量,橡皮泥的沉浮可能发生改变。课堂练习 2.选择题:(1)C(2)A 3.阅读下面的资料,回答问题 船越大,排开的水量越大,可装载的东西越多

4、造一艘小船 活动记录略 课堂练习选择题:(1)B(2)A 5、浮力 活动记录略 1、我的发现:泡沫塑料块排开的水量越大,受到的浮力越大。 2、我的发现:泡沫塑料块受到的浮力大小,主要与(排开的水量)有关 课堂练习 选择题:(1)A(2)B(3)B(4)A(5)C C B 作图题: 资料阅读:满载,排水量最大时,受到水的浮力最大。 6、下沉的物体会受到水的浮力吗 活动记录略 1、我的发现:下沉物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 2、我的发现:大小不同的物体完全浸入水中,体积越大,受到的浮力也越大。

3、作图题 课堂练习选择题:(1)原题目BC都可以,建议把题目选项改成【A没有受到浮力B受到水的浮力,浮力等于重力C受到水的浮力,但浮力小于重力】,然后选C (2)A(3)B(4)B(5)B B C 7、马铃薯在液体中的沉浮 活动记录略 我的发现:在水中加入一定数量的盐能让马铃薯浮起来。 课堂练习 选择题:(1)B(2)B(3)A(4)B(5)A B B 8、探索马铃薯沉浮的原因 活动记录略 课堂练习 选择题:(1)C(2)B(3)A(4)B

(2)马铃薯受到的浮力大小与排开的水量有关,排开的水量越多浮力越大,排开的水量越少浮力越小。 (3)方法一加一定数量的盐(糖、味精、尿素等),方法二跟浮的东西绑在一起。 热单元 1、热起来了 活动记录略 1、我的发现:衣服的温度没有发生变化,所以衣服不能给我们增加热量。 2、我的发现:热水袋的热量可以传递给衣服,使衣服温度上升。 课堂练习 填空题:(1)热、摩擦、热量(2)晒太阳、打开电暖气、吃点热的食物、多穿几件衣服 选择题:(1)C(2)A(3)C 5、(2)√(3)√(4)√

教科版小学科学六年级上册同步习题作业本参考答案

教科版
科学 六上作业本
工具和机械单元
1、使用工具
参考答案
活动记录:略 课堂练习: 1.判断题。 (1)√ (2)√ (3)×
2. (1)剪刀、筷子、老虎钳(尖嘴钳) 、螺丝刀 (2) (从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子
2、杠杆的科学
活动记录:略 课堂练习: 1、 (1)支点;用力点;阻力点。 (2)费力;不省力也不费力;省力。 2. (因图片位置关系,点很难做到精确) 阻力点 (1) 用力点 或阻力点 支点 用力点 支点
阻力点 或用力点
省力
不省力也不费力
3、杠杆类工具的研究
活动记录:省力、费力、省力 课堂练习:1.费力 省力
(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。 )


支点

2.省力的杠杆:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀 费力的杠杆:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等 不省力也不费力的杠杆:天平、翘翘板等
4、轮轴的秘密
活动记录:略 课堂练习: 1、填空。 (1)轮轴。 (2)省;费。 (3)省。 2、 (图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴 )
方向盘
扳手
水龙头
门把手
5、定滑轮和动滑轮

活动记录:略 课堂练习: 1、填空。定、动、定 2、 定滑轮 省力情况 改变方向情况 不省力 改变 动滑轮 省力 不改变
6、滑轮组
活动记录:略 课堂练习: 1、填空。 (1)滑轮组 2、略 (2)省力,改变力的方向 (3)省力
7、斜面的作用
活动记录:略 课堂练习: 1、选择题。 (1)A (2)A (3)B
2. 刀、楼梯 8、自行车上的简单机械
活动记录: 自行车部件 把手 刹车 踏脚 铃 简单机械类型 轮轴 杠杆 轮轴 杠杆和轮轴 所起到的作用 省力,容易把握方向 产生强大的摩擦力, 及时刹车 省力 省力
课堂练习: 1. 填空: (1)齿轮、链条 (2)快,慢 (3)2
2.
自行车车把 脚蹬 刹车 螺丝钉
杠杆 轮轴 滑轮 斜面
3. (1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组) 、斜面等

线性代数习题集(带答案)

______________________________________________________________________________________________________________ 第一部分 专项同步练习 第一章 行列式 一、单项选择题 1.下列排列是5阶偶排列的是 ( ). (A) 24315 (B) 14325 (C) 41523 (D)24351 2.如果n 阶排列n j j j 21的逆序数是k , 则排列12j j j n 的逆序数是( ). (A)k (B)k n - (C) k n -2 ! (D)k n n --2)1( 3. n 阶行列式的展开式中含1211a a 的项共有( )项. (A) 0 (B)2-n (C) )!2(-n (D) )!1(-n 4. =0 0010 0100 1001 000( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 5. =0 0011 0000 0100 100( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2

6.在函数1 3232 111 12)(x x x x x f ----= 中3x 项的系数是( ). (A) 0 (B)1- (C) 1 (D) 2 7. 若2 1 33 32 31 232221 131211 ==a a a a a a a a a D ,则=---=32 3133 31 2221232112 111311 122222 2a a a a a a a a a a a a D ( ). (A) 4 (B) 4- (C) 2 (D) 2- 8.若 a a a a a =22 2112 11,则 =21 11 2212ka a ka a ( ). (A)ka (B)ka - (C)a k 2 (D)a k 2- 9. 已知4阶行列式中第1行元依次是3,1,0,4-, 第3行元的余子式依次为 x ,1,5,2-, 则=x ( ). (A) 0 (B)3- (C) 3 (D) 2 10. 若5 7 3 4 11111 3263 478 ----= D ,则D 中第一行元的代数余子式的和为( ). (A)1- (B)2- (C)3- (D)0 11. 若2 23 5 101 1110 40 3 --= D ,则D 中第四行元的余子式的和为( ).

《线性代数》习题集(含答案)

《线性代数》习题集(含答案) 第一章 【1】填空题 (1) 二阶行列式 2 a ab b b =___________。 (2) 二阶行列式 cos sin sin cos αααα-=___________。 (3) 二阶行列式2a bi b a a bi +-=___________。 (4) 三阶行列式x y z z x y y z x =___________。 (5) 三阶行列式 a b c c a b c a b b c a +++=___________。 答案:1.ab(a-b);2.1;3.()2 a b -;4.3 3 3 3x y z xyz ++-;5.4abc 。 【2】选择题 (1)若行列式12 5 1 3225x -=0,则x=()。 A -3; B -2; C 2; D 3。 (2)若行列式11 1 1011x x x =,则x=()。 A -1 , B 0 ,; C 1 ,; D 2 ,。 (3)三阶行列式2 31503 2012985 2 3 -=()。 A -70; B -63; C 70; D 82。

(4A 44 a b -;B () 2 2 2a b -;C 44b a -;D 44 a b 。 (5)n 阶行列式 0100002 000 1 000 n n -=()。 A 0; B n !; C (-1)·n !; D () 1 1!n n +-?。 答案:1.D ;2.C ;3.A ;4.B ;5.D 。 【3】证明 33()by az bz ax bx ay x y z bx ay by az bz ax a b z x y bz ax bx ay by az y z x ++++++=++++ 答案:提示利用行列式性质将左边行列式“拆项”成八个三阶行列式之和,即得结果。 【4】计算下列9级排列的逆序数,从而确定他们的奇偶性: (1)134782695;(2)217986354;(3)987654321。 答案:(1)τ(134782695)=10,此排列为偶排列。 (2)τ(217986354)=18,此排列为偶排列。 (3)τ(987654321)=36,此排列为偶排列。 【5】计算下列的逆序数: (1)135 (2n-1)246 (2n );(2)246 (2n )135 (2n-1)。 答案:(1) 12n (n-1);(2)1 2 n (n+1) 【6】确定六阶行列式中,下列各项的符号: (1)152332445166a a a a a a ;(2)215316426534a a a a a a ;(3)615243342516a a a a a a 答案:(1)正号;(2)负号。 【7】根据定义计算下列各行列式: (1)00001 00020 0030004000 50000 ;(2) 11 14 2223323341 44 000 00 a a a a a a a a ;(3)00010 20 0100 000 n n -;

鄂教版六年级科学上册长江作业本答案

《长江作业本-六年级-科学-上册-鄂教版答案》 1 我们的生长发育 一、1.C2.B 二、1.×2.√3.×4.√ 三、1.婴儿,儿童,青年,中年,老年,儿童; 2.遗传; 3.变异; 4.遗传,变异; 5.遗传,变异。 四、略。 五、1.10 10 12 2.10 12 3.13 六、略。 七、略。 我们居住的星球 2 地球 一、1.14900,亚,4400,大洋,900; 2.36100,太平,17868,北冰; 3.51000,29.2,71.8。 二、1.×2.√3.√ 三、看法略。 证据:人们站在海岸上,迎接归航的船只时,先看到桅杆,再看到船身。 四、麦哲伦;环球航行。 五、月食和日食是地球的影子,弧形的明暗界线可以说明地球是圆的。 六、居住地中心说天圆地方说地球中心说 3 地球仪 一、1.C2.C3.A 二、经线连接南北两极的半圆 三、1.√2.×3.×4.√5.√ 四、略。 五、1.根据经纬度; 2.报告自己所在的经纬度。

4地图 一、1.A 2.D 3.B 二、首都,河流,省会,方向,铁路,湖泊,公路。 三、1.世界图,半球图,大洲图。 2.河流,湖泊,铁路,公路,城市,方向,山脉。 3.图例,方向,比例尺。 4.图上距离,实际距离。 5.各种符号。 四、1.北;汉。 2.循礼门。 3.1,2。 5 建立“地球档案” 一、略。 二、1.提示:节约用水、减少使用一次性用品等。 2.提示:减少对环境的破坏等。 3.不对,因为地球上的淡水资源十分有限。 地球上的一天 6 昼夜交替 一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 二、1.白天;晚上。 2.会。 3.地球是一个不发光不透明的球体,地球自转产生了以昼夜交替现象。 三、1.略。 2.略。 3.地球位于宇宙中心位置并静止不动,太阳及其他行星都围绕地球做圆周运动。代表人物:亚里士多德 4.太阳是宇宙的中心,地球以及其他的行星都在围绕太阳做圆周运动。 代表人物:哥白尼 7 谁先看到日出 一、1.前一天的17点,前一天的12点; 2.16点后; 3.早上; 4.凌晨,下午; 二、1.向后运动; 2.逆时针; 3.自西向东。 三、1.略; 2.北京; 3.乌鲁木齐; 4.北京先迎来黎明;由西向东。

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