人教九年级物理第六章电压练习题

人教版九年级全一册 17.1 电流与电压和电阻的关系一、单选题1．小明利用如图所示的电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。

电源电压保持不变,更换阻值不同的电阻R2,通过调节滑动变阻器接入电路的电阻R1,正确完成实验,记录各次实验中电压表示数U和电流表示数I。

描点画出下列四幅图,其中最接近实际的是（）A．B．C．D．2．由欧姆定律的公式UIR,下列说法中正确的是（）A．导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流共同决定B．导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比C．导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过它的电流成反比D．通过导体的电流,与导体两端的电压和导体的电阻均无关3．研究得出“导体中电流与电压的关系”的科学家是（）A．牛顿B．帕斯卡C．欧姆D．伽利略4．下表中实验操作不能达到实验目的的是（）A．①B．①C．①D．①5．利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系,电源电压保持3V不变,分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路,按实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图象,则下列判断正确的是（）A．实验中电压表的示数保持1V不变B．当R的电阻为10Ω时,通过R的电流为0.2AC．滑动变阻器连入电路的阻值范围为0~25ΩD．将R从5Ω换成10Ω后,应将滑片向右移6．研究电流与电压关系时,用如图所示的电路,要求“保持电阻不变”,在进行“保持电阻不变”这一步骤时,实验要求是（）A．保持'R的滑片位置不动B．保持R的电压不变C．保持R不变,调节'R的滑片到不同位置D．保持电路中的电流不变7．经历了“探究导体中电流与电压的关系”的实验,你认为下列说法中正确的是（）A．可得出初步结论：某导体两端的电压与通过导体的电流成正比B．导体中的电流与该导体两端的电压及导体种类无关C．在设计实验数据记录表时,项目栏应有电阻一项D．该实验需要更换不同导体种类进行多次实验8．小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,电路如图所示。

人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》章节练习题-带参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．一只电压表有3V和15V两个量程，某次实验中用的是“0～3V”量程，实验中从“0～15V”量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是8.5V，而实际电压值是（）A．8.5V B．2.7VC．1.7V D．15V2．用滑动变阻器改变电路中小灯泡的亮度。

如图所示的滑动变阻器的四种接法中，闭合开关后能直接进行实验的是（）A．B．C．D．3．某同学利用如图所示电路进行实验，闭合开关后，L1、L2正常发光，两个电表都有示数。

但过了一会儿后，有一个灯泡熄灭，这时电路发生的故障不可能是（）A．L2断路B．电压表短路C．电流表断路D．L1断路4．在探究串联电路电压关系的实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得电压表V的示数是3.8V，电压表V1的示数是2.3V，电压表V2的示数应为（）A．1.5V B．3.8V C．2.3V D．6.1V5．一个灯泡的铭牌上标有“220V484Ω”，先在常温下用伏安法的电阻为40Ω，后又在其正常工作时用伏安法测定其阻值为484Ω，这是由于（）A．前一次测得的阻值是错的B．后一次测得的阻值是错的C．对大多数导体而言，温度越高，电阻越大D．不论什么导体，都是温度越高，电阻越大6．近期“捡瓷器”成了醴陵这座“千年瓷都”最热门的话题，随着“捡瓷器”的迅速“出圈”，陶瓷制品背后的属性成为青少年探索的目标，从导电性能角度来说它属于（）A．导体B．绝缘体C．半导体D．超导体7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向左移动时，三个电表的示数变化情况是（）A．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小B．A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大D．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大8．某双人床电热毯（如图所示）的说明书上写着：“智能双人双控可独立操作，各取所需” “24V低压供电”等信息，由此可知（）A．甲、乙两组发热电阻丝是串联、24V属于安全电压B．甲、乙两组发热电阻丝是并联、24V属于安全电压C．甲、乙两组发热电阻丝是串联、24V不属于安全电压D．甲、乙两组发热电阻丝是并联、24V不属于安全电压9．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，只有两个电表的指针发生偏转。

人教版九年级物理全一册《16.2串、并联电路中电压的规律》同步练习题带答案一、单选题1．将灯L1和L2接入同一个电路中，用电压表测得灯L1两端的电压为2.5V，L2两端的电压为2.5V，则（）A．两灯一定串联B．两灯一定并联C．两灯可能串联也可能并联D．以上说法都不对2．在如图所示的电路中，电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合时，电压表的示数为6V，则（）A．L1两端的电压为6V B．L2两端的电压为6VC．L2两端的电压为3V D．L2两端的电压为9V3．将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯L1亮，L2不亮。

对此有下列几种猜想，其中可能的是（）A．L2灯丝断了，灯座未短路B．灯泡L2的电阻太小C．灯泡L2两端电压太大D．通过灯泡L2电流比通过灯泡L1电流小4．将规格完全相同的灯泡L1和L2接入如图所示的电路中，电源电压保持不变，当S、S1、S2都闭合时，电流表的读数是0.48 A，下列说法中你认为错误的是（）A．两个灯泡中的电流相同，都等于0.24 AB．若灯泡L2烧坏，则电流表的读数是0.24 AC ．无论断开S 1或S 2，电流表的读数都是0.48 AD ．开关都闭合时，电流表的读数是干路电流，大小等于通过灯泡L 1和灯泡L 2的电流之和5．如图所示，当开关1S 断开，2S 接通时，电压表读数为6V ，当开关1S 接通，2S 断开时，电压表示数1.8V 。

那么，当1S ，2S 均断开时，小灯泡1L 和2L 两端的电压分别为（ ）A ．0V ；0VB ．1.8V ；6VC ．4.2V ；1.8VD ．1.8V ；4.2V6．图甲所示电路，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电灯L 1和L 2两端的电压分别为（ ）A ．10V 2.5VB ．2.5V 10VC ．2.5V 2.5VD ．12.5V 10V7．柳晶婷同学同学设计了如图所示的电路，闭合开关后，电压表V 1的示数为1.5V ，电压表V 2的示数为0.6V ，则该电路中（ ）A ．两灯并联B ．表V 1测电源电压C ．表V 2测电源电压D ．电源电压为2.1V8．如图，闭合开关S 时两灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转，则该电路的故障可能是（ ）A ．电流表开路或接线柱未接好B ．从a 点到L 2到b 的电路中有短路C ．L 2灯丝断了或L 2灯座接线柱未接好D ．电流表、两个灯泡都坏了9．如图所示电路，闭合开关1S 和2S ，小灯泡1L 和2L 均正常发光，两电表都有示数，下列判断不正确的是（ ）A ．用电压表测1L 、2L 两端电压示数相等B ．电流表2A 的示数比1A 的小C ．灯1L 被短路时，2L 不发光D ．仅断开2S 只有一个表有示数二、填空题10．教室内日光灯正常工作的电压为 V ，日光灯与控制它的开关的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。

图1 九年级上学期联考（电压 电阻 欧姆定律）物理试卷及答案一、单项选择题（每题3分，共24分）1. 关于电路的知识，下列说法中不正确的是 （ ） A 为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联B 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反C 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置D 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的2. 如图1所示电路，闭合开关后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是（ ） A. 电流表示数变大，电压表示数变小 B. 电流表示数变大，电压表示数变大 C. 电流表示数变小，电压表示数变小 D. 电流表示数变小，电压表示数变大3. 如图2所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S 1、S 2，两灯都发光；当把开关S 2断开时，灯泡L 1的亮度及电流表示数的变化情况是…（ ）A ．L 1亮度增大，电流表示数不变B ．L 1亮度不变，电流表示数不变C ．L 1亮度不变，电流表示数变小D ．L 1亮度减小，电流表示数变小4. 如图3所示是两电阻R 1，R2的U-I 图线，由图可知（ ） A. R 1=20Ω，R 2=10Ω B. R 1=10Ω，R 2=20Ω C. R 1=30Ω，R 2=20Ω D. R 1=20Ω，R 2=30Ω5.下图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R 改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U 随R 变化的图象是（ ）6.在理化实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。

在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置弄颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是（ ） A ．电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B ．电压表将被烧坏 C ．电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D ．电流表将被烧坏7．在如图所示的电路中，当开关闭合，对电表1和电表2的种类，以及滑动变阻器的滑片由A 向B 滑动时，灯泡亮度的变化情况，下列判断正确的是（ ）A ．表1是电压表，表2是电流表，灯泡变暗图2 图3B．表1是电压表，表2是电流表，灯泡变亮C．表1是电流表，表2是电压表，灯泡变暗D．表1是电流表，表2是电压表，灯泡变亮8．张华同学在探究通过导体中的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如右图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（）A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比B．导体a的电阻小于导体B的电阻C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体B的电流为0.1AD．将a、b两导体并联后接在电压为2V的电源上时通过干路的电流为0.4A二、填空题（每空2分，共26分）9.在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件.示例: ⑴在1标准大气压下，把水烧开。