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教师学习《禁止体罚学生》感悟反思三

教师学习《禁止体罚学生》感悟反思三

对禁止体罚学生的反思

在10月11日教师会上,赵校长带领我们学习因体罚学生受处理的文件,我从中反思了许多。并时刻要求自己:牢记不能体罚学生,批评学生的时候一定要冷静,不冲动,更不能动手。

孩子是祖国的未来,是民族的希望,甚至是一个家庭的全部。如果一个孩子长期生活在批评中,他学会的将会是谴责;如果一个孩子生活在敌意中,他学会的将是争斗;如果一个孩子生活在恐惧中,他学会的将是忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,他学会的将是自卑;反之,如果一个孩子生活在鼓励中,他学会的将是自信;如果一个孩子生活在表扬中,他学会的将会是感激;如果一个孩子生活在认可中,他学会的将是自爱。所以体罚孩子和变相体罚孩子对孩子的成长是非常不号的,作为老师的我们应发挥阳光带头作用,用关爱和耐心教育他们健康成长。

在接下来的工作中,我将以做一名热爱学生的好老师为准则,不会体罚学生,而是会采取更为有效的方式去帮助学生。作为太阳底下最光辉的职业,应发挥我们应有的光和热,让孩子们在关爱和耐心引导下健康成长。

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