吉林省吉林市小升初语文冲刺试题1
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第 1 页 共 7 页 吉林省吉林市小升初语文冲刺试题1
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础部分 (共10题；共54分)
1. （10分） 读课文《山村的早晨》，填上适当的标点符号。
小牧童走进画里来了________赶着羊儿________洒下一路歌声________挤奶的妈妈走进画里来了________喜悦在奶桶里流动________
2. （2分） “春来江水绿如蓝”（ ）
A . 这句诗中的“蓝”是指蓝颜色。 B . 这句诗中的“蓝”是指叶子为蓝绿色的一种植物。
3. （2分） 下列句子中加下划线词不是表示“看”的一句是（ ）
A . 科技人员昼夜在隧洞里实地观察 ， 发现冰岩温度变化的规律。
B . 每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
C . 安息国将军高兴地说：“盼望已久的大汉使者终于到了！”
D . 青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……
4. （4分） 给下面的句子加标点。
我演到一半时________两个人开始窃窃私语________身为主演的我大为不满________竟然出了戏________跑到他们面前________提出抗议________不许说话________不然下次看你们演戏________我也说话________事后妈妈批评我没有风度________我说________您不是常说要老实做人________认真演戏吗________妈妈听了无言以对________
5. （2分） 动物界中的长跑冠军是（ ）
A . 猎豹
第 2 页 共 7 页 B . 羚羊
C . 长颈鹿
D . 狮子
6. （2分） 下列哪个人物不是杨红樱笔下的人物？（ ）
A . 张达
B . 贾梅
C . 马小跳
D . 路曼曼
7. （2分） 把下面的句子补充完整，并加上标点。
①草地上________
②喜鹊阿姨教________吗________
③这________呀________
8. （10分） 我会填。
________擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
________君须记，________橙黄橘绿时。
9. （10分） 今天,老师把考卷发下来了,唯一不及格的是陈伟和张明。(修改病句)
10. （10分） 将下面的句子改为反问句。
①竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。
②别人能做到的事情，我也能做到。
二、 短文阅读 (共2题；共11分)
11. （8分） 课外阅读。
第 3 页 共 7 页 儿子的高质量人生
儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时的在电脑游戏中大战一番。
儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师——学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。
有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。
我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。
放假了，儿子的时间更充裕了。复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力，更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。
一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈，大呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！”
我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！
（1）
从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？
（2）
文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？用横线划出来。
第 4 页 共 7 页 （3）
读了这篇文章你想到了什么？
12. （3分） 阅读下文，回答问题
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根，哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明镜的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
（1）
“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？”这句话说明了小女孩当时怎样的心理活动？
（2） 从“她终于抽出了一根”这句话中的“终于”一词，体会到小女孩当时________的处境。
（3） 找出写具体事物的语句和写由具体事物引出的想象的语句。
（4） 这段话中，作者花了较多的笔墨写小女孩划着火柴取暖时的幻想，这样写的作用是________。
三、 习作与生活 (共1题；共1分)
13. （1分） 习作。
生活中，你一定有很多尝试，把题目“那是一次_____________的尝试”补充完整，写一篇记叙文。
要求：①语句通顺，内容具体，感情真实；②不少于500字。
第 5 页 共 7 页 参考答案
一、
基础部分 (共10题；共54分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
第 6 页 共 7 页 7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 短文阅读 (共2题；共11分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
第 7 页 共 7 页 12-4、
三、 习作与生活 (共1题；共1分)
13-1、
