人教版高中历史 必修二第7课 第一次工业革命 (共36张PPT)[可修改版ppt]
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第 1 页 共 12 页 第7课 第一次工业革命
课程标准 学法·素养
了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 通过对相关史料的探究,分析第一次工业革命率先在英国进行的原因;在掌握第一次工业革命主要成就的基础上,通过研习史料分析第一次工业革命给英国以及给世界带来的影响,培养学生史料实证、时空观念及历史解释的素养。
通过对工业革命的探究,使学生认识到科技是第一生产力,培养学生努力创新、为国家富强而勇于担当的责任感。
从珍妮机到蒸汽机
1.背景
(1)前提:资本主义制度进一步发展,英国社会稳定,经济发展迅速。
(2)条件
①劳动力:地主们热衷圈地养羊,很多农民被迫离开土地,去工场做工。
②资本:许多人把在殖民掠夺中获得的财富投资于手工工场。
③技术:手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展。
④市场:殖民地为英国提供了广阔的海外市场。
2.进程
(1)开始:18世纪60年代,哈格里夫斯发明了“珍妮机”。此后引发了纺织生产领域一系列的发明创造。1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机在工厂投入使用。
(2)扩展:从英国开始,很快扩展到欧洲大陆和美国等地。
(3)完成:1840年前后,英国的大机器工业基本上取代了工场手工业,率先完成了工业革命。
从工场到工厂
1.生产组织形式的变化:工厂出现,成为工业生产的主要组织形式。
2.社会经济结构的变化:农业在国民经济中的比重相对减少,工业发挥了日益重要的作用。
第 2 页 共 12 页 3.城市化进程的加快:工厂逐渐集中,形成了许多工业城市,在国家社会经济中的地位日益重要。
4.社会关系的变化:工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。
5.资产阶级调整内外政策:资产阶级对内希望进一步摆脱封建束缚,要求自由经营、自由竞争和自由贸易,对外则加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。
世界市场的基本形成
人教版高中历史知识点总结电子版
一、古代历史
1. 中国古代政治制度
- 夏商周的封建制度
- 秦朝的中央集权制度
- 汉朝的郡县制和推恩令
- 隋唐的科举制度
- 宋朝的理学与政治
- 元明清的官僚体系和地方行政
2. 中国古代经济
- 农业的发展:铁器的使用、水利工程
- 手工业与商业的兴起
- 丝绸之路与海上丝绸之路的贸易
- 货币制度的演变
3. 中国古代科技与文化
- 四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针
- 哲学思想:儒家、道家、法家
- 文学艺术:诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲
- 建筑与雕塑:长城、大运河、佛教石窟
4. 世界古代文明
- 古埃及的法老制度和金字塔
- 两河流域的苏美尔人和汉谟拉比法典
- 印度河流域的哈拉帕文明
- 古希腊的城邦制度和哲学思想
- 古罗马的共和制与帝国制
二、近现代史
1. 近现代中国政治变革
- 鸦片战争与不平等条约
- 洋务运动与自强运动
- 辛亥革命与中华民国的建立
- 中国共产党的成立与抗日战争
- 中国新民主主义革命与社会主义改造
2. 近现代中国经济变迁
- 近代工业的兴起与民族资本
- 土地改革与农业集体化
- 改革开放与市场经济体制的建立
3. 近现代中国思想文化
- 百日维新与新文化运动
- 五四运动与马克思主义的传播
- 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系
4. 世界近现代史重要事件
- 工业革命与资本主义的发展
- 法国大革命与拿破仑时代
- 两次世界大战的影响
- 冷战与国际政治格局的演变
三、世界当代史
1. 当代中国的政治与经济
- 中国特色社会主义进入新时代
- 一带一路倡议与国际合作
- 经济结构调整与创新驱动发展
人教版高中历史教材:最新2023年版目录
前言
本教材根据最新高中历史教学大纲编写,内容涵盖了从古代到现代的历史进程。教材内容旨在帮助学生了解历史发展的脉络,培养学生的爱国情怀和历史责任感。
目录
第一册
1. 中国古代史(上)
1.1 远古时期
1.2 夏、商、西周
1.3 春秋战国
2. 中国古代史(下)
2.1 秦汉 2.2 三国两晋南北朝
2.3 隋唐
3. 中国近现代史(上)
3.1 鸦片战争至五四运动
3.2 辛亥革命与北洋政府
3.3 抗日战争与国共内战
4. 中国近现代史(下)
4.1 中华人民共和国成立与社会主义建设
4.2 文化大革命
4.3 改革开放与现代化建设
第二册
1. 世界古代史
1.1 古代埃及、巴比伦、希腊、罗马
1.2 印度、波斯、阿拉伯
2. 世界中古史 2.1 欧洲封建社会
2.2 亚洲封建社会
2.3 非洲封建社会
3. 世界近现代史(上)
3.1 文艺复兴与宗教改革
3.2 启蒙运动与法国大革命
3.3 工业革命与资本主义的确立
4. 世界近现代史(下)
4.1 第一次世界大战与俄国十月革命
4.2 第二次世界大战与冷战
4.3 当今世界格局
第三册
1. 中华人民共和国史
1.1 建国初期政治建设
1.2 经济建设与社会主义事业发展
1.3 改革开放与现代化建设
2. 中国特色社会主义新时代
2.1 十八大以来党的历史性成就
2.2 新时代中国特色社会主义事业总体布局
2.3 新时代中国特色社会主义事业战略布局
3. 世界当代史
3.1 战后欧洲一体化
3.2 战后日本与亚洲四小龙
3.3 发展中国家的发展与困境
4. 国际关系与全球化
4.1 战后国际关系格局演变
4.2 全球化进程中的世界问题
4.3 我国在国际事务中的地位与作用
结语
通过本教材的研究,学生将能够掌握丰富的历史知识,增强历史使命感,为构建社会主义现代化国家贡献力量。
(综合版)人教版高中历史教材总目录
本目录为人教版高中历史教材的完整汇总,涵盖了从古代到现代的历史时段,旨在帮助学生系统地学习和掌握我国历史的发展脉络。
必修部分
第一册:中国古代史
1. 中国古代史概述
2. 夏、商、西周
3. 春秋战国
4. 秦汉
5. 三国两晋南北朝
6. 隋唐
7. 五代十国宋
8. 元
9. 明
10. 清
第二册:中国近现代史
1. 中国近现代史概述
2. 鸦片战争与太平天国运动
3. 洋务运动与戊戌变法
4. 辛亥革命与中华民国的建立
5. 北洋政府时期
6. 抗日战争时期
7. 解放战争与中华人民共和国的成立
8. 社会主义道路的探索与建设
9. 改革开放与现代化建设
第三册:世界史
1. 世界史概述
2. 古代埃及、巴比伦、印度、中国
3. 希腊罗马
4. 中世纪欧洲
5. 文艺复兴与宗教改革 6. 启蒙运动与法国大革命
7. 工业革命与资本主义的确立
8. 两次世界大战
9. 冷战与世界的分裂
10. 全球化与21世纪的世界
选修部分
选修一:历史人物评说
1. 秦始皇
2. 汉武帝
3. 唐太宗
4. 成吉思汗
5. 孙中山
6. 毛泽东
7. 邓小平
选修二:历史事件解读
1. 鸦片战争
2. 太平天国运动
3. 辛亥革命
4. 抗日战争
5. 解放战争
6. 改革开放
选修三:历史地理与文化
1. 古代中国的地理与政治
2. 古代中国的经济与文化
3. 古代中国的科技与艺术
4. 近现代中国的地理与政治
5. 近现代中国的经济与文化
6. 近现代中国的科技与艺术
选修四:历史研究方法与实践
1. 历史研究方法概述
2. 史料的搜集与运用 3. 历史事件的比较研究
4. 历史人物的评价与分析
5. 历史地理与文化的研究
6. 近现代中国的历史研究
以上为本套人教版高中历史教材的总目录,希望能对学生的学习提供全面的指导。