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人教版高中历史必修二第一次工业革命课件

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高中历史人教课标版必修2第一次工业革命课件 课件PPT

高中历史人教课标版必修2第一次工业革命课件 课件PPT
三、变革世界的引擎
工业革命的盛宴
1851年万国工业博览会的展馆——水晶宫
工业革命的盛宴
博览会上展出的机器
棉纱锭
钢铁
英国2750万
欧陆750万 美国250万Βιβλιοθήκη 1846英国60% 1820
《女王在开幕式上接见各国使臣》
“后来经自考地证球，此各人个确角落的产品都由我们来摆布，
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第7课 工业革命（18-19世纪）
一、无法满足的市场 1.财富转化为资本 2.国内外需求的扩大
1866年一位英国经济学家眼中的世界：
林木
粮田 咖啡
牛群 棉田黄金 白银
牛群
林木 粮田
菜园 茶叶
黄金
茶叶 香料
羊群
第一次工业革命（18-19世纪）
一、无法满足的市场 1.财富转化为资本 2.国内外需求的扩大
设无广阔的国外市场， 那在幅员不大仅能提供狭小 国内市场的国家，……制造 业就没有好好发展的可能。
1769年，阿克莱特申请到一个水力 纺纱机的专利，这种纺纱机改变了过去 的手工动力。1771年，他在曼彻斯特开 办第一座水力纺纱厂。几年后，这座纺 纱厂发展到拥有300名工人和几千个纱 锭。1788年，英国已有143座水力棉纺 厂。18世纪80年代，阿克赖特开始采用 蒸汽机作为动力。他将动力机、纺织机 连同工人集中在一起，搬进阴沉沉的大 房子里。这种大房子，英国人称为“制 造厂”，美国人称为“工厂”。

人教版高中历史必修2优质课件1：第7课第一次工业革命

人教版高中历史必修2优质课件1：第7课第一次工业革命

2.工业时代欧美国家的殖民扩张 (1)条件：资本主义国家通过两次工业革命增强了经济和军事实力，为它们征服世界 提供了物质条件，加紧在全球扩张。 (2)表现：通过对外商品输出和资本输出、武力战争等手段使亚、非、拉美地区成为 欧美国家的殖民地或半殖民地。 (3)特征 ①通过商品和资本输出及武力手段进行扩张。 ②扩张目标不再以掠夺贵重金属为主，而是抢占商品、资本市场和掠夺原料。 ③殖民扩张遍及全球，资本主义世界市场形成。
蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大 也不为过。它提供了治理和利用用热能， 为机械提供推动力的手段。因而它结束 了人类对畜力、风力和水力由来已久的 依赖。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
瓦特改良的蒸汽机，很快运用于纺织、采矿、运输等部门，人类 社会由此进入“蒸汽时代”。
英国人史蒂芬孙和他的火车机车
美国人富尔敦和他的 第一艘汽船
材料三 市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手 工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起 了工业中的革命。
——《共产党宣言》
材料四 一位英国棉纺主，从他在伦敦的经理人那 里得到这样的信息：“无论你能生产多少平纹布，好的 次的我们都要。” 市场上如黑洞般的迫切需求，首先出 现在纺织业……
——《大国崛起》
第二次 工业革命
凭借资本在经济 垄断资本
上控制世界市场
武力与资本输 出相结合瓜分 世界
最终形成
二、近代西方国家的殖民扩张
1.工场手工业时期西欧各国的殖民扩张 (1)条件 ①15—16世纪新航路开辟为西班牙、葡萄牙殖民扩张提供了条件。 ②随着新航路开辟，主要商路从地中海区域转移到大西洋沿岸，荷兰和英国积极对 外扩张。 (2)表现 ①荷兰击败葡萄牙，垄断东方香料贸易，在亚洲、美洲等建立殖民地。 ②英国进行海盗式掠夺，通过商业战争成为最大的殖民帝国。 (3)影响：一方面，殖民掠夺的财富在欧洲转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展 ；另一方面，给殖民地人民带来巨大的灾难，加剧了殖民地的落后。

人教版必修二 第一次工业革命 课件 ppt

人教版必修二 第一次工业革命 课件 ppt




(3)有人说19世纪的世界是逐渐连成一个整体的世 界。请选择上述图片中的两幅说明其对整体世界 形成的重要作用。
1· 历史图片蕴含了丰富的历史信息，为后人研究 历史提供了重要资料。阅读下列材料：

(3)有人说19世纪的世界是逐渐连成一个整体的世 界。请选择上述图片中的两幅说明其对整体世界 形成的重要作用。 图一，蒸汽机在工厂里使用，商品数量激增，既 增强了资本主义扩张的实力，又推动了海外贸易 的发展。 图二，无线电报的发明和使用，提供了世界各地 联系的便捷工具。 图三，迅速、快捷的交通工具便利了世界各地的 联系。 图四，殖民扩张和海外贸易，直接将世界各地连 成一个整体。
材料四：作为工业资产阶级的代言人，
（4）经济思潮： 工业资产阶级要求 自由经
营、自由竞争和自由贸易 。（自由主义）
影响
材料五：
18世纪中叶以后，英国和欧洲其他国家先后进行了产 业革命，建立起机器大工业。在机器大工业的推动下，国 际贸易发生了根本性的变化，促进了世界市场的迅速发展。 这一阶段，世界市场的范围不断扩大，中欧、东欧、中东 以及印度洋沿岸的广大地区都成为世界市场的组成部分， 南太平洋和远东的澳大利亚、日本和中国等也开始进入世 界市场。同时，国际商品流通的基础已再不是小商品生产 者的工场手工业品，而是发达资本主义国家（主要是英国） 的工业制成品与经济落后国家的食品、原料的交换。世界 市场上主要的经济联系是工业国家和农业国家之间，而各 工业发达国家之间的贸易联系也大大加强。
D
谢谢指导
知识链接：“羊吃人”的圈地运动
英国——成为世界上
第一个工业国家， “世界工厂”，世界 贸易中心……
中国——逐渐沦为
半殖民地半封建社 会……

高中历史人教版必修二：第7课 第一次工业革命 课件(共45张PPT)

高中历史人教版必修二：第7课 第一次工业革命 课件(共45张PPT)
以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本 形成（英国成为世界工厂和世界贸易中心）。
一、英国工业革命的背景
二、工业革命的进程 三、工业革命的影响:
1.对资本主义国家
2.对国际关系格局——世界市场的基本形成
世界市场的基本形成（19世纪中后期）
1、
<1>条件 2 、
3、
<2>形成：
刀枪火炮和廉 价商品即军事 侵略和经济侵
二、工业革命的进程
织工业区内。 1837年3月4日早
A 首先开始于棉纺织领域，开始的标晨志W..i.lliam用过早
B、扩展到冶金、采矿
餐后，和往常一样
C、动力革新：
乘着新式交通工具
D、交通运输的革新：
A C 准备到厂里
汽船、蒸汽机车
上班。
机器生产基本取代手工劳动， 工厂取代手工工场
A、汽船 C、火车
所谓圈地，即用篱笆、栅栏、濠沟把强占的农民份地 以及公有地圈占起来，变成私有的大牧场、大农场。 大批丧失土地和家园的农民成为一无所有的雇佣劳动 者。这是资本原始积累的最重要手段之一。T·莫尔在 《乌托邦》中，辛辣地指责这种现象是“羊吃人”。
圈地运动的评价：
1.生产力标准：
促进农业资本主义的发展;
为工业化提供市场、原料、资金、尤其 是劳动力条件。
何解决呢？
一、英国工业革命前提和条件
二、工业革命的进程
A 首先开始于棉纺织领域，开始的标志...
B、扩展到冶金、采矿
瓦特改良蒸汽
C、动力革新
机产詹生姆了斯哪·瓦些特 重大影响?
1785 瓦特 改良蒸汽机
年（1）使机器生产摆脱了自
然条件的限制，大大推动了
人类进入

高中历史人教版必修二第二单元第一次工业革命(共49张PPT)

高中历史人教版必修二第二单元第一次工业革命(共49张PPT)

★世界市场基本形成
19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成
项目
1 生产力方面 2 生产组织形式
工业革命的影响
影响
极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”。
机器大工业逐步取代工场手工业，工厂取代工场。
3 社会经济结构 工业在国民经济中的地位日益提高，推动了城市化进程。
4 社会关系 5 社会思想 6 对世界
资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代 创造的全部生产力还要多……
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
★改变了人类的生产组织形式
工厂制度出现，工厂代替工场，成为工业生产的主要组织形式
“以机器取代手工工具，以蒸汽机取代人力、兽力、水力、风力……把 大量的机器和人力集中在厂房里，实现劳动分工的高度专业化，把生产过 程中的各个环节的机器合理地组成机器系统，形成生产的流水线，科学计 算每道工序需要的时间，合理安排劳动力。这样，一种新的生产组织形式 诞生了……”
工业革命期间的一些主要发明
年代 1765 1769 1779 1785 1785 1807 1814
内容
珍妮纺纱机
水力纺纱机
骡
机
水力织布机
改良蒸汽机
轮
船
蒸汽机车
国别 英 英 英 英 英 美 英
发明人 哈格里夫斯（开始） 阿克莱特 克隆普顿 卡特莱特 瓦特 富尔敦 史蒂芬孙
●主要发明出自英国
特
点
●以轻工业为主
—— 《新全球史》
在如果说铁是支撑工业革命的头 等重要的原材料的话，那么煤则是 推动工业革命的首属能源。
——《工业文明的兴盛》
一份契约
博尔顿为蒸汽机的竣工提供 一切必要的条件：若蒸汽机研发 成功，博尔顿、瓦特两方按2:1的 比例分配利润；若研制失败，一 切经济后果由博尔顿承担。

人教版高中历史必修二《第一次工业革命》课件

人教版高中历史必修二《第一次工业革命》课件
人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共 46张PP T)
人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共 46张PP T)
06:48
（5）工业革命的扩展：工业革命从英国开始，然后扩展 到欧洲大陆和美国
美国
英国 德意志 法国 奥地利
俄国
日本
人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共 46张PP T)
人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共 46张PP T)
（3）采煤、冶金等领域发明和使用机器
06:48
人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共 46张PP T)
英国早期使用机器的煤矿
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2.工业革命的进程： （4）交通运输业的革新：轮船、火车的出现
——《共产党宣言》
人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共 46张PP T)
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2.工业革命的进程：
06:48
（1）棉纺织业的技术革新：18世纪60年代，哈格里夫
斯发明“珍妮纺纱机”。 ---标志着工业革命的开始
人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共 46张PP T)
的地方，交通不便，限制了工厂的发展 。
人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共 46张PP T)
2.工业革命的进程： 人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共46张PPT)
06:48
（2）动力技术的革新：1785年瓦特研制成的改良蒸汽机
人教版高中历史必修二 第7课《第一次工业革命》课件(共 46张PP T)

人教版高中历史必修二第7课《第一次工业革命》优质课件(共28张PPT)


第7课 第一次工业革命 问题探究一：工业革命为什么首先在英国发生？
煤炭在英国的工业化过程中扮演了重要角 色……英国有着地理上的优势，……西欧 大量的煤炭资源都储藏在英国。
——杰里﹒本特里《新全球史》第三版，北京大 学出版社，2008
美国学者 杰里﹒本特里
第7课 第一次工业革命 问题探究一：工业革命为什么首先在英国发生？
1851年，英国首开万国博览会版画
第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
第 7课 第一次工业革命
课程标准： 了解工业革命的基本史 实，探讨其对资本主义 世界市场发展的影响
第7课 第一次工业革命
什么是工业革命？
是资本主义使用机器生产取代手工 劳动的过程。它使生产效率大幅度提高。 既是生产技术的革命，又是社会关系的 革命；促成了资本主义世界市场的基本 形成。
第7课 第一次工业革命
问题探究一：工业革命为什么首先在英国发生？
一、市场的需求
材料二：设无广阔的国外市场， 那在幅员不大仅能提供狭小国 内市场的国家……制造业就没 有好好发展的可能。 ——亚当﹒斯密《国民财富的 性质和原因的研究》
第7课 ，《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》，合作经济与科技，2013 年1月，总第457期
第7课 第一次工业革命
二、工业革命的进程：从珍妮机到 蒸汽机
但更主要的是，在当时英国的社会和政治结构，人民的 精神风貌以及价值标准已发展到适合于工业化的地步。 英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变，没有因袭 的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖； 没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升。 ——《世界文明简史》，华东师范大学出版社，2002
第7课 第一次工业革命 问题探究一：工业革命为什么首先在英国发生？

人教版高中历史必修二课件：7第一次工业革命 (共35张PPT)


加速了
城市化 进程。
材料五
（5）阶级关系：
社会日益分 裂为两大对立 的阶级——
工业资产阶级 和工业无产阶 级。
材六：
在《国富论》中，亚当· 斯密认为在 商品经济中，每个人都在市场这只 “看不见的手”的指导下，为追求 自己利益自由地做出选择，使社会 资源获得最优配置
（6）社会意识： 工业资产阶级要求 自由经
积极影响：(1)蒸汽机采用新的能源，极大的提高 了生产力，人类进入“蒸汽时代”； (2)推动了燃料工业，机械制造业，冶金业，材料 工业的革命； (3)随着汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输 业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成； (4)蒸汽机的使用，使工厂规模扩大，加快了城市 化进程； 消极影响：蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴 含了“能源问题”;加剧了环境污染，实际上已向 人类昭示了“可持续发展”的重要性。
2．动力的革新 1785年瓦特的改良蒸汽机出现
问题探究：蒸汽机比起人类原来使用过的原动力 相比，它有哪些优越性？ 蒸汽机的优越性: ①不受自然条件的限制； ②动力强大； ③便于机器的使用和推广。因此，人们也把第 一次工业革命时期称为“蒸汽时代”。
思考:蒸汽机的创制对人类历史发展产生了哪 些直接影响?
3.交通领域：
蒸汽机车
富尔顿 轮船
4、工业革命的完成和拓展 ①工业革命首先从英国开始，然 后扩展到欧洲大陆和美国。 ② 1840年前后，英国率先完成了 工业革命 ③完成标志：机器大生产基本上 取代了手工劳动 ④法美等国相继完成了工业革命
三、工业革命的影响
阅读材料并结合书本知识加以分析： 材料1：工业革命使社会生产力迅速发展。 以英国为例，英国原棉消耗量从1800年的 5200万磅，到1840年的45590万磅。生铁产量 1720年为2500吨，1840年增至13940吨。 （1）生产力：极大地提高了社会生产 力，人类进入“蒸汽 时代”

历史人教版必修二-第一次工业革命-优质PPT公开课课件

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英国确立“世界工厂”地位 历史人教版必修二-第一次工业革命-优质PPT公开课课件
1、原因： （1）工业革命使英国的实力大大增强。（根本动力）
（2）英国政府发展经济的措施：
政治 民主化改革…… 经济 奉行自由主义经济思想…… 法制 法制化建设…… 外交 “炮舰政策”…… 文教 兴办教育，传播科技…… 2、19世纪中期英国成为“世界工厂”的表现：
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材料五、英国申请专利数的变化状况
材料六、机器时代的享受
3、科技教育：促进了 科学教育事业的发展及 科学共产主义的诞生。
4、社会生活结构：提 高了人们物质生活，改变 了人们的生活方式和价值 观念。
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骡机
蒸汽机
历史人教版必修二-第一次工业革命- 优质PPT 公开课 课件
1807年美国人富尔顿制造第一艘汽船 历史人教版必修二-第一次工业革命- 优质PPT 公开课 课件
历史人教版必修二-第一次工业革命- 优质PPT 公开课 课件
铁路交通的面貌也大大改观
人类的交通运输也进
入了一个以蒸汽为动力的 时代——铁路时代到来。
1814年发明第一台蒸汽机车，时速6千米。 1825年驾驶自己设计的蒸汽机车，时速24千米。 1826年制造的蒸汽机车“火箭”号，时速58千米。 1881341年年英英国国人建史立蒂第芬一孙条制铁造路第：一利辆物蒸浦汽──机曼车彻（斯火特车铁）路
②动力：瓦特的改良蒸汽机出现。 机器生产出的产品超出了国内市场的容量，需 要快速销往更广阔的世界市场

人教版高中历史必修二第7课-第一次工业革命课件 (共33张PPT)

时间： 18世纪60年代——19世纪中期
过程：
棉纺 织业
其他 行业
机器 动力
交通 运输
扩展： 英国
法国、美国等欧美国家
(四) 工业革命的影响
提示：从以下几个方面去思考！！
材料1：“资产阶级在它的不到一百年的阶 级统治中创造的生产力，比过去一切时代所创 造的全部生产力的总和还要多、还要大。…… 由于采用机器生产，工厂越来越多，手工工场 逐渐被挤跨。资本主义生产制度最终取得了统 治地位！” ——《共产党宣言》
A．缩小城乡差距
B．促进农业快速发展
C．推动城市化进程
D．加速农村城镇化进程
C
C
瓦特的改良蒸汽机出现 动力的革新(蒸汽时代)
交通运输业的革命 标志：机器生产基本取代
手工劳动，工厂取代手工 工场 1840年前后，英国率先完成工业革命 19世纪中期，法、美等国也相继完成工业革命
概念： 工业革命又叫产业革命，指的是以手工技术
为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机 器的资本主义工厂制度的过程。
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时， 英国正在进行一场比较平静的但是威力并 不因此减弱的变革。”
思考：工业革命为什么率先从英国开始？
信用社监察部主任竞聘讲话稿 演讲稿频道《》,希望大家喜欢。
相关内容请参考以下链接: 竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演 讲稿学 雷锋演 讲稿师 德师风 演讲稿 妇女节 演
农业
工 业
经济结构：农业比重减少，
7 9 % 工业日益发挥重要作用
材料3：工业革命前后，英国农村人口占 总人口的比例示意图：
90%
80%
80%
70% 生活方式：工业城市形成，
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▪ 7. .想一想，下列机械和交通工 具，哪些是18、19世纪出现的？
▪ ①火车 ②汽船 ③水力纺纱机④ 骡机 ⑤飞机 ⑥珍妮机 ⑦航天飞 机 ⑧水翼艇
▪ A．①②⑥⑦⑧ B．③④⑤⑥⑦
▪ C．①②③④⑥ D．②④⑤⑦⑧
▪ 8、下列事件中，改变了世界面 貌，并使一些欧美资本主义国家 成为强大工业国的是：
十八世纪的工厂
开放题
从下列图片中你能说一下工业革命给人 类生活和生产的积极和消极影响:
材料：以英国为例
1.这两张图表分别有什么变化? 2.这种变化说明了什么问题?
上班途中的童工
从下列图片中你能说出工业革命给 人类带来的消极影响:
测一测，你掌握了多少？
▪ 1.下列发明创造中，不属于工业
▪ A、新航路的开辟 ▪ B、西进运动 ▪ C、工业革命 ▪ D、1848年欧洲革命
▪ 9、在瓦特制成的改良蒸汽机被 用来带动纺织机器之前，若英国 人要开办棉纺厂，那么厂址最好 选在：
▪ A、临近铁路的地方 ▪ B、临近煤矿的地方 ▪ C、临近油田的地方 ▪ D、临近河流的地方
▪ 10、19世纪中期，一个美国人 可以通过下列哪种方式到达欧洲？
▪
整的但威力并不因此减弱的变
▪ 革”对恩格斯的话正确正确的理
▪ 解包括：(多项选)
▪ A.肯定英国资产阶级革命的地位
▪ B. 法国资产阶级革命时英国正进行工 业革命
▪ C.肯定英国工业革命的历史地位
▪ D. 法国资产阶级革命的作用不大
▪ 4.英国工业革命中机器的发明和使 用首先产生于：
▪ A.冶炼业
火车
第7课第一次工业革命
“为什么工业革命首先在英国发生？”
18世纪英国已成为最大殖民国家， 手工生产无法满足市场需求。
市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手 工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机 器就引起了工业中的革命。
——《共产党宣言》
雄厚的资本 英国资产阶级通过对人民
的剥削、殖民掠夺和贩卖
黑奴，获得了充足的资本
充足的劳动力 圈地运动使农民大量涌入
城市，提供了廉价的劳动
力
海外贸易的发 殖民地遍及世界，
展和市场的扩 市场不断扩大商品
大
需求增加
技术知识
发达的工场手工业时期 积累了大量技术知识
“解放”手的发明
可同时纺出十几根纱，但纺出的纱较细， 而且易断
纺纱机的发明人阿克莱特发明水力纺纱机
英国早期使用蒸汽机的煤矿
史蒂芬孙
史蒂芬孙父子制造的蒸汽机车“火箭”号
施工中的利物浦—曼彻斯特的铁路。 这是英国第一条铁路，它的建成标志着 人类交通设施的大变革。

1870年，全世界铁路总长度已超过二十万千米。
美国人富尔敦制造的第一艘汽船。
富而顿
汽船
思考题: 工具与机器的区别? 手工工场与工厂的区别?
▪ A、坐飞机 B、搭汽船 ▪ C、开汽车 D、乘马车
B.纺织业
▪ C.机器制造业 D.交通业
▪ 5.工业革命中具有划时代意义的发 明是：
▪ A.蒸汽机 B.珍妮纺纱机
▪ C.汽船
D.火车
6.英国工业革命的进程你认为正确的顺序 是：
（1）棉纺织业机器的出现及水力的利用 (2)蒸汽机的发明和应用 (3)冶金、采矿、交通运输工具的革新 (4)机器制造业的机械化 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(4)(3) C、(1)(3)(2)(4) D、(1)(4)(2)(3)
革命时期的是：
▪ A.蒸汽机 B.珍妮纺纱机
▪ C.火车
D.内燃机
▪ 2.工业革命后，社会生产力有了 极大提高，这从根本上充分说明：
▪ A.机器比人工的效率要高得多 B.工人的积极性得到了提高
▪ C.科技是第一生产力 ▪ D.机器应完全代替人力
▪ 3.“当革命风暴横扫整个法国的时
▪
候，英国正在进行一场比较平
骡机是克隆普顿发明
骡机
▪ 70年代末期 ▪ 水力 ▪ 克隆普顿 ▪ 能同时转动几
百个纱绽，纺 出的纱既细又 结实
水压抽水机的草图
1785年，瓦特制成的改良蒸汽机应用于纺织业
蒸汽机人是类第社一个会真进正入性了的国“际蒸发汽明时——代恩”格斯
1876年美国费城博览会上展出的蒸汽机
使用瓦特双动式蒸汽机从矿井中提煤