初中英语非谓语动词讲解PPT课件

动名词
(1)作主语
动名词作主语，放在句子的前面，但当动名词短语较 长时，为了使句子保持平衡，常用it作形式主语，而 将真正的主语放到句子的末尾。如：
Reading makes a man perfect.阅读使人完美。
Finding work is difficult these days.现在找工作 很困难。
动词不定式短语作表语，放在连系动词之后。如：
The most important thing is to cut off the elec tricity.最重要的是切断电源。
Her wish is to be a teacher.她的愿望就是当一名教 师。
She seems to be very happy today.今天她好像很 快乐。
Itຫໍສະໝຸດ isa good habit to get up early. = To get up early
is a good habit.早起床是一个好习惯。
②不定式短语作主语，谓语动词用第三人称单数形式。 如：
To learn English well is not easy.学好英语是不容 易的。
(2)作表语
It's no use waiting for another hour.再等一个小 时也没用。
(2)作宾语
动名词作宾语既可用于及物动词和短语动词后作宾语， 也可用于介词后作介词的宾语。如：
He enjoys reading stories.他喜欢读故事。
I dislike paying cars.我不喜欢打牌。
She is a trained nurse.她是一个受过训练的护士。
She bought a computer produced in China.她 买了一台中国生产的电脑。

4. Remember _______ the lights when you leave the office.
A. to turn off B. turning off C. turn off
D. to turning off
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(3)作宾语补足语
(与宾语之间的关系实际上是逻辑上的主谓关系)
句型2：It’s + n. + to do
It’s our duty __ help the poor.
It is a great enjoyment __ spend our holiday in the mountains
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句型3：It is adj. for/of sb. to do sth.
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(2)作宾语
1). 接不定式做宾语 I want to know this matter.
常见动词有：
I don’t expect to meet you here.
Hale Waihona Puke lwikaen,t,ddeemciadne,d,heoxppe,eacgtr,eper, omise, begin, determine, crheofuossee, ,woifsfhe,r,nfeaeild, m,praonmaigsee, learn, seem, intend, 口pstr诀aerf：te,ra,想fffo要orrg决de,定th, am同tee意a等n，, 希pr望ep许ar诺e,选pr择etend, continue,
4.We think __ important __ obey the law.
5.I know __ impossible __ finish so much

(2)作宾语 ①一些谓语动词后只能用不定式作宾语，常见的这类词表示 命令、打算或希望，如：would like，want，wish，hope， decide，plan，expect等。 Would you like to see a film with me this evening?
②在find，think，feel后跟不定式作宾语时，常用it代替， 而将真正的宾语放在句末。
I find it easy to read English every day.
2020/8/29
(3)作定语 动词不定式作定语时，放在名词之后，它与名词有逻辑上的动 宾关系。 I have a lot of homework to do.
(4)作状语 Mrs Wang went to Shanghai to see her daughter.(目的) We're glad to meet you here. (原因) He is too tired to work on.(结果)
2020/8/29
中考复习非谓语动词PPT优秀课件
温馨提示：
2. help后接不定式时可以省 略to；
①Tom helped his brother (to) learn to swim.
变为被动语态：His brother was helped to learn to swim
by Tom.
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非谓语动词
non-finite verb
Contents
1.定义
2.形式
3.考点
1.不充当句子谓语的动词 2.不受主语限制，无时 态与语态变化
1. 动词不定式（to do sth. ）
2. 动名词（v. -ing） 3. 分词 现在分词（v. -ing) 过去分词（v. -ed或不规则变 化）

动名词的形式
动名词既有普通形式，也有完成形式和被动形式。完成形式表示动作已经完成， 如having read；被动形式表示动作被承受，如being written。
动名词在句子中的成分
动名词也可以作表语，用来描述 主语的内容或性质，如Her job is teaching English.
动名词还可以作定语，修饰名词， 如a reading room, a swimming pool等。
非谓语动词超详用法与功能 • 动名词的用法与功能 • 分词的用法与功能 • 独立主格结构的用法与功能 • 非谓语动词的注意事项与误区
01
非谓语动词概述
Chapter
定义与作用
定义
非谓语动词是指在句子中不充当谓 语的动词，包括不定式、动名词和 分词三种形式。
独立主格结构的时态和语态
时态
独立主格结构的时态主要根据句子中的谓语动词来确定。如果谓语动词是现在时或将来 时，独立主格结构用现在分词；如果谓语动词是过去时，独立主格结构用过去分词。
语态
独立主格结构的语态分为主动语态和被动语态。当独立主格结构的逻辑主语与非谓语动 词之间是主动关系时，用主动语态；当逻辑主语与非谓语动词之间是被动关系时，用被 动语态。例如：“The problem being settled, we all felt relieved.”（问题解决了，
我们都感到松了一口气。）
06
非谓语动词的注意事项与误区
Chapter
非谓语动词使用时需要注意的问题
动词不定式、动名词和分词的区别
01
在使用非谓语动词时，需要根据语境和表达的逻辑关系选择适
当的非谓语动词形式。
时态和语态的正确使用
02