茅塔河边的小鸭子_三年级作文

关于鸭子的作文（通用24篇）鸭子的作文 1一天，鸭妈妈带着刚出生的小鸭在湖水上边游泳边看风景。

两只小鸭第一次看世界，就很好奇。

它们先抬头看天，只见小鸟在空中飞来飞去，就问妈妈：“小鸟能在空中飞，我们能飞吗？”鸭妈妈笑着说：“不，我们的翅膀退化了。

”另一只小鸭大声叫起来：“啊！太阳掉水里了！”鸭妈妈哈哈大笑。

小鸭们被笑得摸不着头脑。

鸭妈妈说：“那是太阳的倒影啊。

”河边的小花，小草点着头，好像在对小鸭们说：“小鸭啊，你也像猴子捞月里的'猴子了啊！”瞧，多有趣的小鸭啊！鸭子的作文 2一天，小鸭子出去散步，一不小心身子一歪，脚下一空，“扑通”一声掉到坑里去了。

它大声呼喊：“救命啊！”刚好，小猪、小象、小猴正路过，小象看见了就赶紧想办法，突然眼珠一转，小象就把长鼻子伸下去，小鸭子连忙爬了上去，说：“谢谢你们帮了我，我一定会感激你们的。

”鸭子的作文 3丫丫是一只鸭子，他喜欢运动，想成为一名运动员，可是他很胖，练来练去，没有一样是成功的`，妈妈说游泳是鸭子的强项，果然丫丫学得很快，到比赛的时候，大家都跑了跑步鞋，丫丫也想明天游得更快，也偷偷地准备了一双鞋子，结果比赛的时候他怎么也游不起来。

妈妈跑过去一看，终于明白了，笑着说：“穿了鞋子就跑不快啦。

我们脚璞就起不了作用啦。

”鸭子的作文 4鸭子呷呷很喜欢体育。

呷呷去踢足球，因为他的腿太短了，所以得不到第一名。

一天，呷呷去路上玩。

呷呷看见袋鼠的跑鞋，心想要是我也有袋鼠拿双鞋就好了。

所以呷呷也买了一双跑鞋。

呷呷去游泳他穿着跑鞋去，到了游泳的地方开始游泳他还穿着鞋，所以还是得不到第一。

鸭子的`作文 5鸭妈妈和鸡妈妈一同向鸟王请教孵蛋，鸟王说：“先做好一个窝然后把蛋放进去，再蹲上二十一天就能孵出小宝宝了。

”。

鸭妈妈蹲了两天就去看表演，鸟王看见了说：“赶快回去孵蛋不然就要前功尽弃了。

”。

鸭妈妈有蹲了一会儿，它看见池塘里的小鱼在做游戏。

鸭妈妈又去哪玩儿了。

二十几天过去了鸡妈妈孵出了许多小宝宝，鸭妈妈光顾着玩儿一个小宝宝都没孵出来。

三年级动物作文小鸭子【优秀7篇】在日常学习、工作和生活中，大家都收藏过自己喜欢的童话故事吧，童话故事的类型多样，你所见过的童话故事是什么样的呢？下面是牛牛范文的小编为您带来的7篇三年级动物作文小鸭子，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

小鸭子作文篇一在我上幼儿园大班的时候，我家里养了一只小鸭子，是我去农场里游玩的时候买的。

当时，在众多的小鸭子中间，我一眼就看上了它。

我拿一个大纸箱子给它住。

它全身都是黄色，只有头顶上有一撮黑毛。

它有一双水灵灵的小眼睛，一个橘色的、扁扁的嘴，一双毛茸茸的小翅膀，两只大大的脚蹼。

我与它的关系极好。

每天我放学回家，洗完手，就会冲到纸箱子旁边叫“鸭鸭！”它就一边啾啾地叫，一边扑腾着小翅膀，想要出来和我玩。

我就笑嘻嘻地伸手去抱它出来。

不论我走到家里的哪个角落，它都会跟着我，就像我是它的妈妈一样。

在我写作业的时候，它要么在我脚旁等着；要么跳到我的腿上；要么在沙发上等着。

妈妈告诉我说：“禽类小时候这种认人的现象，叫做印随效应。

”小鸭子在下楼梯的时候会有畏惧心理，非常可爱。

我和妈妈经常带它去楼下的健身器材旁散步。

到那里需要走十几个台阶，为了方便，我们把它用一个纸壳袋子拎着走。

一天散好步之后，我们便要带它回家了，到下楼梯的时候，它看了看楼梯，又见我们没有把它放进纸袋中，想跳又不敢跳，急得直转圈圈。

见我们已经走远了几步，它急得啾啾直叫，尝试地跳了一个台阶，发现没事后又跳了第二个，结果“扑通”跌了一跤，到第三个台阶的时候就再也不敢跳了，逗得我和妈妈哈哈大笑。

我就把它捧起来放进袋子里。

我的鸭子可爱、有趣，是我的第一个“毛伙伴”，我爱我的鸭子。

三年级动物作文小鸭子篇二朋友的家里养了一只可爱的小鸭子，你们想听听它的趣事吗？那就听我来和你们说一说吧！它的毛发是浅黄色的，摸上去舒服极了。

头部的上方有一对圆溜溜的大眼睛，就像两颗黑色的玻璃球，好像非常渴望我们去抱它的神情。

它的头就像一个乒乓球那么大，嘴巴很扁，时不时就会传来一阵“嘎――嘎――”的甜美叫声。

鸭子的嘎嘎叫的观察日记
今天是我观察鸭子嘎嘎叫的第一天。

我来到了湖边，远远地看到了
一群可爱的鸭子在水中游泳。

它们的身上覆盖着绒绒的黄毛，头上还
有两个漂亮的橙色脑袋帽子。

当我靠近湖边时，鸭子们忽然停下了嘎嘎叫。

它们停在水面上，好
像在小声地商量着什么事情。

一只鸭子突然用嘴巴拨动水面，发出了
一声清脆的嘎嘎声。

其他的鸭子们也跟着叫了起来，好像在庆祝什么，声音汇聚在空中，让人心情愉快。

我远远地走近一些靠岸的鸭子，它们好像没有察觉到我的存在，继
续欢快地嘎嘎叫着。

每只鸭子的嘎嘎声都有所不同，有的高亢激昂，
有的低沉悠扬。

它们的叫声就像是一场美妙的音乐会。

我发现，当大家齐声嘎嘎叫的时候，鸭子们就会鼓起胸膛，挺起脖子，好像在争夺谁的嘎嘎声更响亮。

而有时候，它们也会停下来，安
静地相互倾听，好像在聆听自然的声音。

不仅如此，我还观察到了一个有趣的现象。

有时候，当鸭子们停止
嘎嘎叫的时候，它们会摆动脖子，用嘴巴咔嚓咔嚓地做出另一种有趣
的声音。

我轻轻靠近一只鸭子，发现原来是它们在打呵欠！真是可爱
极了。

通过这一天的观察，我明白了鸭子嘎嘎叫的秘密。

它们通过嘎嘎声
来传递信息，表达喜悦和关怀。

嘎嘎声有时高亢，有时低沉，仿佛是
一种全新的语言。

它们的叫声让人感到温暖，带给人们欢乐的心情。

我喜欢观察鸭子，它们的嘎嘎叫给我带来了无尽的乐趣。

我期待着明天再次来观察，看看鸭子们会有什么有趣的嘎嘎叫。

小鸭子的水上漂浮的观察日记今天我在湖边看到了一场有趣的景象，有一群可爱的小鸭子在水面
上漂浮。

天空中飘着柔和的阳光，湖面宛如一面镜子，反射出周围的景色。

我悄悄走到湖边，看到那些小鸭子正在玩耍。

它们身体小小的，像是
被大人们吹气一样。

小鸭子们看起来非常快乐，它们象小船一样，蹬腿在湖面上轻轻地
漂浮。

它们在水里游来游去，看上去好像在玩儿捉迷藏一样。

有时它
们潜到水下，然后哗啦啦地浮出水面，让水花四溅，露出开心的脸蛋。

小鸭子们的毛色各不相同，有的是黄黄的，宛如小太阳;有的是灰灰的，宛如小雾;还有的是黑黑的，像是棕榈树叶上的阴影。

看着它们开
心的样子，我也觉得自己的心情跟着变得愉快起来。

不一会儿，小鸭子们聚在一起，好像在商量什么事情。

突然它们一
齐朝同一个方向游去。

我好奇地跟在它们的身后，看见了一个大大的，闪闪发亮的鱼儿，原来它们都在跟着鱼儿玩耍呢！这是它们的游戏，
真是太聪明了！
时间不知不觉地过去了，太阳也慢慢西下。

小鸭子们似乎也感到有
点疲倦了，它们陆陆续续地回到了妈妈的身边。

它们感受到了安全和
温暖，就蜷缩起身子在妈妈的翅膀下入睡了。

观察小鸭子的经历让我明白了，它们不仅仅是可爱的动物，还有着自己的乐趣和智慧。

它们的一举一动都给我带来了快乐，也让我更珍惜大自然的美妙。

通过观察小鸭子的生活，我学会了更关注身边的一切，发现其中蕴藏着更多美妙的事情和快乐的时刻。

我相信，在未来的日子里，我会继续观察身边的一切，用眼睛和心灵去发现更多美好的事物。