2018-2019年重庆市綦江区篆塘小学三年级上册科学模拟复习题无答案
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2018-2019年重庆市綦江区篆塘小学三年级上册科学模拟复习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 使用塑料的时候，我们应该注意（ ）。
A. 避免在高温下使用
B. 避免和水接触
C. 要长期使用 2． 经过科学课上的鉴定，柔韧性最好的是（ ）。
A. 木条
B. 金属条
C. 塑料条 3． 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ ） A ．一瓶空气
B ．半瓶空气
C ．大半瓶空气
4． 下列给金鱼喂食的方法，正确的是（ ）。
A. 在金鱼缸里倒入一大袋鱼食，让它自己慢慢吃 B. 每天喂5次，每次都喂饱 C. 每天喂1～2次，每次少喂一点 5． 蚯蚓的食物有（ ）。
①有机废物 ②生活垃圾 ③石头瓦块 ④玻璃金属
A. ①②
B. ③④
C. ②④ 6． 根据所学知识回答下列问题。
（1）一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。
A. 下沉 B. 浮起 C. 都有可能
）是水。
A. 物质A
B. 物质B
C. 物质C 7． （ ）既没有一定的体积，又没有一定的形状。
A ．水 B ．空气
C ．食用油
8． 空气与相同重量的水相比，它占据的空间（ ）。
A ．非常大
B ．却很小
9． 将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子，它们又都变成长方体，这说明（ ）。
A. 水比油流动快
B. 水和油形状相同
C. 水和油没有固定的形状 10．下面哪种物体是固体（ ）
A. 课本
B. 饮料
C. 氢气
11．用注射器抽进一部分空气后，用手指堵住管口，再用力向下压活塞，可以看到（ ）。
A. 压不动
B. 可以压到底
C. 压得动，但压不到底
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
12．下列植物中，是水生植物的是（）。
A. 香樟树
B. 狗尾巴草
C. 浮萍
13．观察完蜗牛后，我们应该（）。
A.把蜗牛放回家
B.把蜗牛随便扔掉
C.把蜗牛踩死
14．纸作为记载文字的材料，它的发明人是古代（）
A．东汉人蔡伦B．西汉人蔡伦
15．蜗牛通常在夜间活动，给蜗牛喂食的时间一般是（）
A．早上B．中午C．傍晚
二、想一想，填一填（填空题）
16．判断物品在水中的沉浮，主要看物品能否________填“”或“沉于水面以下”。
纸板的情况比较特殊，开始时可能是________的，全部浸润后是________的。
17．________和________统称为生物。
18．常见的食用油是一种淡黄色的、________、________、________的物体。
19．回形针放在鹦鹉的尾巴上时，鹦鹉会站起来，因为________，可以让物体站起来。
20．法国科学家拉瓦锡发现空气是主要含________和________的混合气体。
最利于呼吸又能帮助燃烧的气体是________，既不能供给呼吸又不能支持燃烧的气体是________。
21．比较水的多少既可以通过体积的________来比较，也可以通过重量的________来衡量。
22．请你回忆你所熟悉的两种常见材料，把它的特征写在下面，要让同学读了就知道它是什么材料。
周围材料的描述
金属：________
木头：________
塑料：________
玻璃：________
纸：________
23．“冬虫夏草”又叫________，它兼有虫和草的处形，但非虫非草，属于________生
物。
24．我们每个人都是________的，没有两个长的完全________的人。
（选填“一样”/“不一样”）
25．水中生活着很多小动物，________是常见的一类。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年，由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。
（）
27．古希腊哲学家伽利略认为：同种材料的物体从高处落下来时，下落快慢由它重量决定。
（）28．浇地、炼钢都需要水。
（）
29．用量筒取一定量的液体，量筒要放在平整的桌面上。
（）
30．在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物（）
31．背鳍决定运动方向，若失去，鱼不会转弯。
（）
32．蜗牛的身体十分柔软，可以通过比较壳的大小来比较蜗牛的大小。
（）
33．金鱼生活中水中，所以它不需要空气。
（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。
硬度放进水里
柔韧性用滴管滴一滴水
沉浮刻和划
吸水性折一折
35．分辨下列物品是人造材料还是天然材料，用线连起来。
棉花
皮革人造材料
陶瓷
砖瓦天然材料
黏土
五、综合题（实验题、解答题）
36．热气球是利用加热的空气或某些气体，比如氢气或氦气的密度低于气球外的空气密度以产生浮力飞行的。
热气球主要通过自带的机载加热器来调整气囊中空气的度，从而达到控制气球升降的目的。
热气球出现得很早，现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。
此外，热气球还常用于航空摄影和航空旅游。
热气球的唯一飞行动力是风。
对于环球飞行的热气球来说，必须选择速度和方向都合适的高空气流，并随之运动，才能高效地完成飞行。
就像环球旅行时需要不停地换飞机一样，热气球需要搭乘不同的气流，“换气流”时飞行员所要做的就是调整高度，热气球的高度通常要达到十几千米。
热气球升入空中后，虽然没有动力系统，但仍可以在空中继续飞行，这是为什么呢？
下面是空气成分统计表。
1．空气中含量最多的气体是（）。
A．氧气B．氮气C．二氧化碳
2．下列说法正确的是（）。
A．臭氧就是氧气B．空气中只有五种气体C．空气中的主要成分是氮气和氧气
3．能帮助植物进行光合作用的气体是（）。
A．氧气B．氮气C．二氧化碳
4．我们呼吸时呼出的气体是（）。
A．氧气B．氮气C．二氧化碳
5．下列说法错误的是（）。
A．空气中的二氧化碳只占很少的一部分，没有什么用处
B．空气中氧气的含量约是二氧化碳的700倍
C．氮气是无色无味的气体
37．有关空气的质量问题。
（1）小明在自己制作的天平上，右侧拴上一物体，左侧拴一个没充气的气球（如图1所示）。
我们发现横杆是________的。
（2）如图1所示，为了让天平保持平衡，小明把提绳系在中间偏右的位置，说明气球皮比右边的重物________（填“轻”或“重”）。
（3）小明在自制的天平右边挂的物体（如图1所示）有可能是（）。
A. 钩码
B. 2厘米×3厘米的泡沫
C. 小号长尾夹
（4）小明把气球吹胀（如图2所示）再系上，发现横杆________，这说明了空气是有重量的。
（5）小明把气球里的气放掉，这时横杆又会恢复________。
38．在观察小动物的活动中，我们要做到什么？。
