初二下册第一课
- 格式：doc
- 大小：30.50 KB
- 文档页数：2
第一课
山东淄博 驿寄尺素
学习目标
1.初步了解新闻的特点，学习阅读新闻和分析新闻文体的方法。
2.掌握导语的位置，导语的作用
3进行思想教育，明白今天幸福来之不易
一课前预习
1. 给加点的字注音：（ ）退歼（ ）灭当（ ）真锐不可当（ ）荻（ ）港（ ）维
芜（ ）湖 要塞（ ）殷（ ）督（ ）战无锡（ 阻塞（ ）
2新闻又称________，它________、________地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实。
一篇新闻稿主要包括________、________和________三个部分。从表达方式上看，它以______
__为主，也可以适当穿插________。
二预习展示
三自主探究
（一）1说说新闻的三个特点，五个部分，六个要素
2全文可以分为几个部分，导语交代了几个要点？
四合作探究
1．电头写了什么内容？有何作用？
2．导语部分概括地介绍了报道的事实的词语是：
3．将文中的“大军”改为“军队”，“冲破”改为“攻进”，“横渡”改为“渡过”好不好？
为什么？
4、消息是对真实情况的报道，用词要力求准确。请简要说说下列句子加点字词的表意作用。
1、西起九江（[不含]），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域
. 2、战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起[丝毫]作用。
. 3、我军前锋，[业已]切断镇江无锡段铁路线。
5消息时效性是很强的，语言要准确，也要简明。试将原文与改句比较，说说为什么原文胜
过改句。
原句：人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不
含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
改句：人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，已经全部冲破了敌人的阵地，横渡
滔滔的长江。从最西面起的九江（这里不包括九江在内），东面一直到江阴，均已是横渡长江
的百万人民解放军的渡江区域了。
6导语表达了作者怎样的感情？
五堂检测基础知识
一、选择题（70分）
1、《人民解放军百万大军横渡长江》中，“我军所遇之抵抗，甚为微弱”一句中的“我军”
是指：（ ）A、路军 B、西路军C、中路军和西路军
2、《人民解放军百万大军横渡长江》中最后一句话"我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线"
在文中的作用是：（ ） A、介绍战绩，收束全文。B、展示大军南下态势，暗示即将解
放南京。
C、表示我军前方之敌已望风而逃。
二、填空题(30分)
4、一篇新闻，通常包含 、 、 、 、 五部分。
5、“新华社长江前线22日22时电”在新闻中称 ，它交代了发电通讯社的名称，发
电地点和时间。
三阅读题
21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万
人民解放军已渡过2／3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、
彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷
纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善
战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广
大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气，战犯汤恩伯21日到芜湖
督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同
时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余
部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已
歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领杨中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁
长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1．文段报道的两个主要内容是：
2．文中的一段议论是：____________________________________
3．“战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。”此句从侧面写出了：
4．本文准确地运用了系列动词，比如：_____________________
5．本文报道准确及时，试举例说明：_______________________
