索绪尔语言理论来源研究

索绪尔的结构主义语言观及三个理论层次

摘要 现代语言学之父——费尔迪南·德·索绪尔是结构主义语言学的开创者，其结构主义理论标志着现代语言学的发端。索绪尔为语言系统的研究和阐释提供了一个新视角——结构主义的方法和原则，从而明确了语言学的唯一对象是“就语言和为语言而研究的语言”。从此，语言学不再隶属于其他学科，结构主义思想开始对人文社会科学的研究产生更为深远的影响。

关键词 索绪尔；结构主义语言学；语言观；理论层次

1 引言

索绪尔是20世纪影响最为深远的语言学家，也是结构主义的创始人。《普通语言学教程》是索绪尔的代表性著作，也是二十世纪现代语言学及结构主义语言学的开山之作。索绪尔凭借自己敏锐的眼光、渊博的学识及所占有的许多古代和近代第一手的语言文字资料，对近百年来欧美各国语言学界所涉及的各种语言学原理、研究方法予以总结并发表独到的见解[1]。

2 索绪尔的结构主义语言观

索绪尔认为现代语言学的建立，面临两条分岔路。“语言学的唯一对象是就语言和为语言而研究的语言”[2]。因此首先应以语言和言语的区分为基础，剔除掉任何非语言的，比如来自社会、物理和言语等影响因素的干扰；此外，在对语言进行研究时，索绪尔还提出应对共时和历时研究加以区分，认为语言学研究应该立足于共时的语言系统而排除历时因素的影响。就共时的语言系统研究而言，“语言是形式，不是实质”的论断成为其思想的集中体现。结构语言学、转换生成语言学、系统功能语言学等学派都在索绪尔语言理论的基础之上发展起来[3]。《普通语言学教程》从以下四个角度对其语言观的精髓进行阐释。

2.1 三个术语

言语、语言和言语活动是三个概念上容易发生混淆的术语。索绪尔认为语言与言语的区分是建立语言理论时遇到的第一条分岔路。因此，索绪尔首先对三者的概念进行了界定。

语言是言语活动事实和混杂的总体中一个十分确定的对象。可以定位为循环中，听觉形象和概念相连接的那个确定的部分。语言是言语活动的社会部分，个人以外的东西。个人独自不能创造语言，也不能改变语言。语言只凭社会成员间通过的一种契约而存在；言语活动是异质的，言语也是异质的，因为每个人的言语都不同。然而这样规定下来的语言却是同质的。上述内容就是索绪尔的“同质语言观”。

1 第七章 现代语言学的开创者——索绪尔

［教学目的］ 掌握索绪尔的语言理论，理解现代语言学的特点，了解索绪尔的语言理论对现代汉语学的影响，体会索绪尔的魅力及其魅力之源。

［教学重点］ 索绪尔的语言理论。

［教学难点］ 索绪尔语言理论中语言的系统性与语言的价值概念。

［教学方法］ 教师讲授结合学生讨论。

［课时安排］ 五课时

西方语言学的发展在20世纪初出现了一个大转折：随着一些新兴学派对青年语法学派的猛烈批判，以历史比较语言学为主流的时期结束了。随之而来的是一个以结构研究为特征的新时期。这一大转折的实现，是不少语言学家的共同努力促成的，其中关键的人物是瑞士杰出的语言学家索绪尔。

结构主义语言学是重视活在人们口头的语言结构系统的共时描写的语言学。它认为语言从结构的本质上来说是一种声音和意义结合的符号系统。它开创了音位学、符号学等学科。它偏重语言结构形式的研究，对语言结构内容的研究不够重视。

如果说历史比较语言学使语言学成为独立的科学，那么结构主义语言学使语言学成直接为社会服务，注意时代现实意义的科学。结构主义语言学标志着现代语言学的形成。

索绪尔的《普通语言学教程》在1916年出版，开创了结构主义语言学流派。以后发展成布拉格学派、哥本哈根学派和美国结构主义学派3大学派。

索绪是现代语言学的奠基人。索绪尔的语言学说，是语言学史上哥白尼式的革命，对于现代语言学的发展有着深远的意义。现代语言的流派各有不同，但是，不论哪一个流派，都直接或间接地受到了索绪尔语言学说的影响。本章中，我们将着重介绍索绪尔的生平、他的名著《普通语言学教程》和他对换音造词现象的关注。其中《普通语言学教程》的主要论点是本章的重中之重。

7.1索绪尔的研究活动

7.1.1索绪尔的生平

费尔迪南·德·索绪尔1857年出生于瑞士日内瓦。

 少年兴趣（日内瓦）

中学时，索绪尔读了葆朴等语言学家的著作，对语言学产生了浓厚的兴趣，14岁时就撰写过一篇题《论语言现象》的论文。然而，他的祖父、父亲都是自然科学家，在瑞士颇有名气，因此根据父母的愿望，1875年中学毕业后进日内瓦大学学习物理和化学。

浅析索绪尔语言学研究中的结构主义特征

一、概述

产生于十九世纪初的现代语言学（linguistics）是以瑞士语言学家索绪尔的语言系统理论为标志。在索绪尔的理论出现之前，已经出现了历史比较语言学与洪堡特的普通语言学等两种现代语言学思潮，其中历史比较语言学为占主导地位，其研究重点是如何构建理想的母语系统。索绪尔语言学研究的着力点是其本质和系统，他洞察了其时占据语言学主流影响的比较语言学具有静止性缺陷，提出了与比较语言学相对立的联系观点。他认为语言现象之间的关系是相互制约和依赖的，必须把语言系统作为一个整体研究，在此基础上索绪尔又提出了符号学的概念，强调语言的符号功能，认为语言学中产生意义的不是符号本身，而是符号之间的各种组合关系。虽然索绪尔在其语言学研究中并没有明确提出结构主义的概念，但是索绪尔确实创立了结构语言学，并在语言学、人类学、精神分析、诗学等众多领域造成巨大影响的思维方式以及文化思潮。 ，索绪尔把语言系统内的各种关系看作研究的对象，这也是后来的结构主义语言学研究最为看重的原则。索绪尔去世后出版的《普通语言学》对结构主义思潮产生巨大影响，使他成为了结构主义的开山鼻祖，索绪尔因此被称为结构主义之父。

二、索绪尔的结构主义语言观

1.索绪尔将语言现象分为语言（langue）、言语（parole）和言语行为（langage）三个部分。索绪尔认为人类的语言表达本身是一种社会共有属性的活动，在活动中受到个人意志支配，其中的发音、用词等要素带有个人的特征，但是这些要素在一个社会中可以互相联通。据此，索绪尔将语言现象分为语言、言语和言语行为三个层面。这三个层面从结构性角度讲即是三者的相互独立又具有互相制约密切相连的属性，体现了索绪尔在语言学研究中的结构主义思维。

2.索绪尔将语言定义为一种符号系统，人类的大多数交流都借助这种符号系统。索绪尔认为语言具有表达意识的功能，符号的这种功能可以与文字、宗教性活动的功能做类比，这种将语言符号化的做法是分析语言本身的结构。索绪尔把语言这个符号系统分类为能指与所指两个方面。就语言学的研究而言，语言在系统里所处的地位不仅与自身相关，也决定于其他与之相联系的要素。它假定有现成的、先于词而存在的概念。它没有告诉我们名称按本质来说是声音的还是心理的，因为arbor树可以从这一方面考虑，也可以从那一方面考虑。 索绪尔的这一观点表明，将语言符号化是把语言按着其自身的规律结构分类，进而寻找语言的最本质意义。

西方语言学史

大纲

一、传统语文学的界定、性质及其兴起

1.传统语文学的界定

传统语文学是传统语言学的重要组成部分，它主要包括三大语文传统，分别是古希腊传统、古印度传统，以及中世纪阿拉伯传统。

传统语言学是一个与现代语言学相对的概念，泛指20世纪以前的语言学，特别是指索绪尔的语言学理论之前的各种语言学理论。那么，与它相对的现代语言学就是指20世纪以来，建立在瑞士语言学家索绪尔的语言理论基础上的各种语言流派及其分支学科的总称。

传统语言学和现代语言学是在时间上完全相对的两个概念。它们以20世纪索绪尔的语言理论为分界点，把人类史上的全部语言研究分成了两部分——在索绪尔理论之前的属于传统语言学的范畴，而在索绪尔理论之后的就属于现代语言学的范畴。

内容上，传统语言学主要由三部分组成，按照时间顺序，它们分别是传统语文学，早期的普通语言学和历史比较语言学。到这里，我们就能对传统语文学的历史范畴问题有了一个比较清晰的认识。

2.传统语文学的性质

“依附性”是传统语文学重要的性质。传统语文学并不能算作一门真正的独立学科，只能称为语言学的前奏。

要成为一门真正的“学科”，必须要有自己独立的研究对象，独立的研究方法以及多样化的研究材料，而传统语文学并不具备这三个条件。

在汉语中，语文学和语言学虽然仅仅是一字之差，但它们是完全不同的两个词。语文学是英语philology的汉译，语言学的英文是linguistics。

（1）研究对象方面

历史比较语言学以语言为独立研究对象，它通过语言特点的研究揭示语言共性的结构规律和演变规律，与文学、历史学、哲学等一样，是一门独立的科学。

而语文学并不能算作一门真正的学科，它诞生和发展的过程始终不能摆脱其他科学的附庸这一地位。

（2）研究方法方面

在语言学诞生之初就是历史比较法，而语文学始终没有自己独立的研究方法

（3）研究材料方面

历史比较语言学主要是方言、亲属语言等“活”材料，并以此为基础结合历史上遗留下来的书面材料，进行历史比较的研究，借此对“死”材料作出“活”的解释，揭示语言的结构规律和演变规律。