对外汉语课堂教学法(一)模拟试题(卷)

《对外汉语课堂教学法一》模拟试卷 一、【单项选择题】卷一 1、（ B ）教学是对外汉语教学的基础。

2、现代汉字中占绝大多数的是（ D ）。 3、“长”字的第一笔应是（ A ）。 4、下列判断中错误的是（ D ）。 [A] 汉字是世界上历史最悠久的文字之一 [B] 汉字是语素文字 [C] 汉字是由意符和音符组成的文字系统 [D] 汉字是音节文字 5、外国人说汉语难学，主要指的是（ C ）。

6、我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是（ A ）。 7、当前要提高汉字的使用效率，首要的是（ B ）。

8、汉字是（ A ）。 9、词里只包含一个语素的是（ B ）。 10、元音-i[前]是（ A ）。

一、【单项选择题】卷二 1、现代汉语词汇中占绝大多数的词是（ ）。

2、《说文解字》的作者是（ ）。 3、汉字是（ ）的语素文字。 4、汉字的基本笔形共有（ ）种。 5、“肃”这个字的音节的声母是（ ）。

[A] 语法 [B] 语音 [C] 文字 [D] 词汇 [A] 象形字 [B] 指事字 [C] 会意字 [D] 形声字 [A] 撇 [B] 竖 [C] 竖提 [D] 横

[A] 语音 [B] 语法 [C] 汉字 [D] 词汇 [A]《说文解字》 [B]《集韵》 [C]《康熙字典》 [D]《中华大字典》 [A] 继续简化汉字 [B] 促进汉字规化 [C] 实现汉字拼音化 [D] 提高汉字书写水平

[A] 语素文字 [B] 音素文字 [C] 音节文字 [D] 拼音文字 [A] 蜡烛 [B] 蝴蝶 [C] 著作 [D] 桌子 [A] 前高不圆唇舌尖元音 [B] 后高不圆唇舌尖元音 [C] 前高不圆唇舌面元音 [D] 前高圆唇舌面元音

[A] 单音节词 [B] 双音节词 [C] 三音节词 [D] 多音节词 [A] 顾野王 [B] 许慎 [C] 玉书 [D] 年 [A] 表意 [B] 表音 [C] 表意兼表音 [D] 表形 [A] 4 [B] 5 [C] 6 [D] 7 6、声母中的鼻音是（ ）。 7、yuàn这个音节中（ ）。 [A] u是韵头 [B] ɑ不是韵腹 [C] y是声母 [D] ü是韵头 8、属于用字之法的是（ ）。

9、“画”字的结构模式是（ ）。 10、从造字法的角度看，“休”和“问”这两个字分别是（ ）。

一、【单项选择题】卷三 2、属于单纯词的是（ ）。 3、第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以（ ）为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视以学习为重点。

4、舌位后、半高、唇不圆的元音韵母是（ ）。 5、“不动声色”中的“不”字声调该读（ ）。 6、普通话中ˉ′ˇ、的标记称为（ ）。 7、从汉字的造字方法来看，“禾、衣、果”三个字都是（ ）。 8、汉字字形的最小单位是（ ）。 9、从汉字形体演变的历史看，打破古汉字象形的传统，奠定现代汉字基础的是（ ）。 10、“凹”和“凸”两个字的笔画数都是（ ）。 一、【单项选择题】卷四 2、对外汉语教学的主导原则是（ ）。 3、舌面音是指（ ）。

[A] Sh [B] x [C] s [D] 零声母 [A] r、l [B] m、n、ng [C] m、n、r、l [D] m、n

[A] 形声 [B] 假借 [C] 指事 [D] 会意 [A] 上下结构 [B] 左右结构 [C] 包围结构 [D] 品字结构 [A] 形声字、指事字 [B] 会意字、形声字 [C] 象形字、会意字 [D] 指事字、会意字

[A] 唇齿音 [B] 舌尖前音 [C] 双唇音 [D] 舌尖（中）音 [A] 国家 [B] 尴尬 [C] 冰箱 [D] 推广

[A] 学生 [B] 教师 [C] 学习 [D] 教学 [A] e [B] o [C] a [D] i [A] 去声 [B] 阴平 [C] 轻声 [D] 阳平 [A] 四声 [B] 调类 [C] 调值 [D] 调号 [A] 象形字 [B] 指事字 [C] 会意字 [D] 形声字 [A] 部件 [B] 笔画 [C] 部首 [D] 偏旁 [A] 小篆 [B] 楷书 [C] 行书 [D] 隶书 [A] 5笔 [B] 6笔 [C] 7笔 [D] 8笔 [A] 20个 [B] 21个 [C] 22个 [D] 23个 [A] 交际性、实践性 [B] 交际性、科学性 [C] 实践性、科学性 [D] 实践性、对比性 4、“不好”中的“不”应读（ ）。 5、“精讲多练”的落实属于对外汉语教学原则中的（ ）。 6、“他从什么地方来啊？”中的“啊”应读（ ）。 7、“小孩儿”的实际发音是（ ）。 8、发音时候舌尖抵住上齿龈，同时软腭上升，堵住鼻腔通道，让气流从舌头两边出来的音（ ）。

9、舌面、后、高、圆唇元音韵母是（ ）。 10、下列说法中正确的是（ ）。

一、【单项选择题】卷五 1、对外汉语教学的主导原则包括交际性原则和（ ）。

2、“唱一唱”中的“一”应读（ ）。 3、听说读写技能的培养属于对外汉语教学原则中的（ ）。 4、下列论述正确的是（ ）。 [A] 元音属于乐音，发音时声带有的振动，有的不振动 [B] 所有的单元音韵母都可以自成音节 [C] 所有的单元音韵母都必须同声母相拼 [D] 复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的 5、发音时候两个发音部位靠近，形成窄缝，让气流从窄缝中挤出的音是（ ）。

6、舌面、央、低、不圆唇元音韵母是（ ）。 7、汉语音节是（ ）。

8、“不去”中的“不”应读（ ）。

[A] z、c、s [B] j、q、x [C] zh、ch、sh [D] b、d、ɡ [A] 轻声 [B] 阴平 [C] 阳平 [D] 去声 [A] 交际性原则 [B] 科学性原则 [C] 实践性原则 [D] 对比性原则 [A] yɑ呀 [B] wɑ哇 [C] nɑ哪 [D] nɡɑ啊 [A] xiǎnhái [B] xiǎoháir [C] xiǎohár [D] xiǎoháier

[A] 塞音 [B] 擦音 [C] 塞擦音 [D] 边音 [A] ɑ [B] o [C] u [D] ê [A] 普通话辅音声母都是清音 [B] 普通话辅音声母中m、n、l、r是浊音 [C] 普通话辅音声母共6个浊音 [D] 普通话辅音声母中ng是清音

[A] 科学性原则 [B] 实践性原则 [C] 直观性原则 [D] 趣味性原则 [A] 阴平 [B] 阳平 [C] 去声 [D] 轻声 [A] 交际性原则 [B] 科学性原则 [C] 实践性原则 [D] 对比性原则

[A] 塞音 [B] 擦音 [C] 塞擦音 [D] 边音 [A] ɑ [B] o [C] e [D] ê [A] 辅音较少，元音占绝对优势 [B] 辅音较多，元音较少 [C] 元音和辅音各占一半 [D] 没有辅音 9、后响复韵母是（ ）。 10、下列各成语注音全部正确的是（ ）。

二、【多项选择题】卷一 11、教案应包括的项目有哪些（ ）。

12、高圆唇舌面元音为（ ）。 13、“不”在下列成语中发生音变（ ）。 14、现代汉字的组合方式有（ ）。 15、分析与评价课堂教学主要看那几个方面（ ）。 [A] 教学目的要求明确、具体 [B] 教学重点突出、难点分散 [C] 教学环节、步骤安排得合理、清晰、紧凑 [D] 贯彻“精讲多练”，突出实践，教学方法灵活、多样而有效 二、【多项选择题】卷二

11、汉字包括的三要素是（ ）。

12、《汉语拼音方案》 在汉语教学中的主要用途是（ ）。 [A] 作为练习发音和说话的工具 [B] 作为给汉字注音的工具 [C] 作为记忆拼音的工具 [D] 作为记忆汉字的工具 13、下列属于合体字的是（ ）。

14、都能跟四呼相拼的声母是（ ）。 15、汉字由繁变简的四个主要途径是（ ）。 二、【多项选择题】卷三 11、备课的几个主要方面是（ ）。

12、对外汉语教学的一般原则包括（ ）。

[A] 轻声 [B] 阴平 [C] 阳平 [D] 去声 [A] ɑi、ei、uɑ、uo [B] ɑi、ei、ɑo、ou [C] ɑi、ei、ou、uo [D] iɑ、ie、uɑ、ɑi [A] 驾轻就熟 jiàqīn-jiùshú [B] 忍俊不禁 rěnjùn-bùjīn [C] 茅塞顿开 máosài-dùnkāi [D] 亘古未有 hénɡɡǔ-wèiyǒu

[A] 教学材料 [B] 教学时间 [C] 目的要求 [D] 教学重点 [A] i [B] ü [C] o [D] u [A] 不露声色 [B] 兵不厌诈 [C] 不拘一格 [D] 始终不渝 [A] 分离关系 [B] 相接关系 [C] 相交关系 [D] 并列关系

[A] 形 [B] 义 [C] 声 [D] 音 [A] 景 [B] 岩 [C] 江 [D] 月 [A] b p m [B] d f n l [C] 零声母 [D] n l [A] “代” [B] “换” [C] “省” [D] “承”

[A] 备教学对象 [B] 备教学材料 [C] 备教学方法 [D] 备教学用具