《化学能与热能》第一课时教学设计
一、教材分析
1. 地位和功能
本节课是人教版普通高中课程标准实验教科书《化学》必修2第二章第一节（化学能与热能）的内容，围绕化学能与热能展开，即使初中化学相关内容的提升与拓展，又是选修“化学反应原理”的必要基础。本节属于化学反应原理范畴。是化学学科最重要的原理之一，也是深入认识和理解化学反应特点、进程的入门知识。同时，能源与人类的生存与发展息息相关，能源对人类文明和现代化发展有重大意义，决定了本节学习的重要性。
通过化学能与热能的学习，学生将对化学在提高能源的利用率和开发新能源中的作用与贡献有初步认识；初步树立起科学的能源观；这将增进学生对化学科学的兴趣与情感，体会化学学习的价值。
2. 内容的选择与呈现
化学课程标准关于化学反应与能量的内容在初中化学、高中必修和选修模块中均有安排，体现了学习的阶段性层次性，在具体内容上有交叉重叠，学生概念的形成呈螺旋式上升形态。
关于化学反应中能量变化的原因，根据课程标准，只点出化学键的断裂和形成是其主要原因，并笼统地将反应中吸收或放出能量归结为反应物的总能量与生成物的总能量的相对高低，不予深究。关于化学能与热能的相互转化，侧重讨论化学能向热能的转化。
二、教学目标：
知识与技能：
1.了解化学键与化学反应中能量变化的关系。
2.通过图像分析联系生活实际，理解吸热放热的概念，理解化学反应中能量变化的主要原因。
过程与方法：
1.通过实验，理解化学反应中能量变化主要表现为热量的形式，形成吸热和放热的概念。
2.通过科学探究和学生活动，让学生在实验探究中认识和感受化学能和热能之间相互转化，体会研究化学反应中热量变化的实验方法。
情感、态度、价值观：
1.使学生用所学知识联系生活实际，能够对社会、生活中的相关问题做出合理的判断，树立正确的能量观。
2.发展学生学习化学的兴趣，使学生乐于探究，感受到学习的乐趣。
三、教材重难点：
重点：化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能的相互转化。
化学能与热能说课
化学能与热能是我们日常生活中常见的能量形式。化学能是一种储存在化学物质中的能量，而热能则是物体内部粒子的运动所带来的能量。
让我们来了解一下化学能。化学能是一种储存在化学物质中的能量，它源于原子和分子之间的化学键。在化学反应中，原子和分子之间的化学键会被打破和重新形成，从而释放或吸收能量。例如，当我们燃烧木材时，木材中的化学键会被打破，释放出能量，产生热和光。同样地，当我们吃食物时，我们的身体会将食物中的化学能转化为我们所需要的能量。
化学能广泛应用于我们的日常生活中。例如，汽车燃料中的化学能被转化为机械能，驱动汽车行驶。电池中的化学能被转化为电能，为我们的电子设备提供能量。化学能也被用于生产过程中，例如化学工厂中的化学反应会产生大量的化学能，用于制造各种产品。
接下来，让我们来了解一下热能。热能是物体内部粒子的运动所带来的能量。粒子的运动速度越快，热能就越高。热能的传递是通过热传导、热对流和热辐射等方式进行的。例如，当我们将一杯热水放置在桌子上，热能会通过热传导从热水传递到桌子上，使桌子变暖。同样地，当我们站在太阳底下，太阳的热辐射会使我们感到温暖。
热能在我们的日常生活中也是非常重要的。我们使用暖气设备来加热我们的家庭，使用空调来降低室内温度。我们使用热水器来加热我们的洗澡水，使用微波炉来加热食物。热能也被广泛应用于工业生产中，例如发电厂使用燃煤或核能来产生蒸汽，然后通过蒸汽驱动涡轮发电机产生电能。
化学能与热能之间存在着密切的关系。化学能可以转化为热能，而热能也可以转化为化学能。例如，在火焰中燃烧的化学反应会产生热能。同样地，当我们使用电池时，化学能会被转化为电能，电能再被转化为热能。此外，化学能也可以通过化学反应转化为其他形式的能量，例如光能、电能等。
总结起来，化学能与热能是我们日常生活中常见的能量形式。化学能储存在化学物质中，可以转化为其他形式的能量，如热能、电能等。热能是物体内部粒子的运动所带来的能量，通过热传导、热对流和热辐射等方式传递。化学能与热能之间存在着相互转化的关系，二者在我们的日常生活和工业生产中发挥着重要作用。我们需要认识并合理利用化学能与热能，以促进我们的生活和社会的可持续发展。
化学能与热能-完整版
化学能与热能是我们日常生活中经常涉及的两种形式的能量。化学能是指系统中由于分子间的化学键而存储的能量，如食物、燃料等，而热能则是指由于物体内部分子的运动引起的能量。本文旨在深入探讨化学能与热能的相关知识，以及它们在我们日常生活中的应用。
一、化学能
1. 化学键
化学键是使原子结合成分子的能量系统，它的存在使分子带有能量。当化学键被打破时，这些原子释放出储存在化学键内的能量，这种能量就是化学能。
2. 化学反应
化学反应是一种改变化学键类型和数量的过程。在这些反应中，分子之间的化学键断裂，原子重排，产生新的分子。这个过程中会涉及到化学能的释放或吸收。
3. 化学能的储存形式
化学能可以以不同的形式储存在化合物中，如化学键储能，氧化还原反应储能和化学反应的热效应储能。
4. 化学能的应用
化学能在日常生活中有广泛的应用。例如，化学能储存在食物中，通过消化过程被释放出来，提供身体所需的能量。燃料中也储存着大量的化学能，这些化学能可以用来发电、运输和加工等。
二、热能 1. 热能的基本概念
热能是指物体内部分子的运动导致的能量。热能通常以热量的形式存在，即物体传递给其周围环境的能量量。
2. 热能的传递方式
热能可以以三种方式传递: 热传导、热对流和热辐射。热传导是指热通过相邻物体的微小振动与碰撞而传递。热对流是指物体内部的热能通过流体的对流传递。热辐射是指物体辐射出的热能通过电磁波在真空或空气中传播。
3. 热能的应用
热能在日常生活中也有广泛的应用。例如，我们通过加热食物来烤肉、煮饭、烤面包等。热能还能用于加热室内空气，为人们提供舒适的生活环境。
三、化学能与热能的关系
化学能和热能密切相关。当化学能被释放时，通常会产生热能。例如，在燃料燃烧的过程中，化学键的断裂会释放出能量，这些能量以热量的形式释放出来。因此，化学能可以通过热能的转换被利用。
第一节 化学能与热能
学习目标
知识与技能
1.知道化学反应中能量变化的主要原因.
2.根据反应前后物质总能量的相对大小判断化学反应是吸热反应还是放热反应.
3.了解化学能和热能的相互转化.
教学重点：化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能的相互转化。
教学难点：从本质上（微观结构角度）理解化学反应中能量的变化，从而建立起科学的能量变化观。
教具准备：投影仪。
教学过程:
[复习回顾] 1、什么是化学键？
2、化学反应的本质是什么？
[导入新课] 煤、石油、天然气的主要化学成分是烃类等有机物，它们燃烧时释放出热能,这些热能从何而来？这种热能与化学物质及化学反应有什么关系？石灰石要经过高温煅烧才能变成生石灰，高温提供的热能在石灰石的分解反应中起什么作用？
[推进新课]在化学反应中，从反应物分子转变为生成物分子，各原子内部并没有多少变化，但原子间的结合方式发生了改变。在这个过程中，反应物分子中的化学键部分或全部遭到破坏，生成物分子中的新化学键形成。
为什么化学反应有的表现吸热有的表现出放热呢？化学能与热能之间有什么关系呢？
[板书] 第一节 化学能与热能
一、化学键与化学反应中能量变化的关系
[分析]2H→H2中能量变化？
1mol H2中含有1molH－H，在25℃101kPa条件下，由H原子形成1molH－H要放出436kJ的能量，而断开1molH－H重新变为H原子要吸收436kJ的能量。
1、键能：拆开1 mol某键所需的能量叫键能。单位：kJ/mol。
破坏化学键时要吸收能量，形成化学键时放出能量
[类比分析]CH4→4C+4H（吸收4mol×415kJ/mol=1660kJ）
［讲］不同物质形成的化学键能量不同，而化学键存在于不同的物质间，物质发生化学变化时，反应物和生成物的能量不同，这样的过程就出现了能量变化。
物质的化学反应与体系的能量变化是同时发生的，只要有化学反应就一定有能量变化。
