翻折剪切问题

Ｉ　Ｌｅａｔｈｅｒ　ｇｏｏｄｓ　口Ｖｏ１．３４／Ｎｏ．１／Ｗｅｓｔｌｅａｔｈｅｒ　

本文从皮革服装领子的分类引出翻折领这一经典领型，叙述了翻　

折领的特点、结构设计要素以及处理原理，针对翻折领结构造型的不　

同，重点阐释了翻折领的两种设计方法，即镜面反射法和原身制图法，　

对更好的把握翻折领结构造型的内在规律提供了理论与实践的依据。　

ｎ果说人们对某件服装产生的第一总体　Ｕ印象是它的衣身造型。那么对服装的　

第一局部造型印象则是领型。欣赏一件服装最　

先映入眼帘的就是衣领处，评介一件衣服的设计　

是否独具匠心，其穿着效果是否给人带来生气，　衣领可谓功不可没。在衣领的设计上，甚至可以　

透示出一个人的思想品味和文化内涵。所以衣领　

是整件衣服的关键点，衣领的设计一旦定了型，　就意味着整件衣装大致定了型。翻折领作为结　

构最活跃、变化最丰富的领型，因具有端庄、自　然、典雅的风格而倍受人们的喜爱，被广泛应用　

于男女正装，休闲西装、皮夹克等服装款型中。　

掌握好翻折领的内在联系及其变化规律，关键是　要研究翻折领的结构设计。　

一、衣领分类　

衣领有很多种分类方法．比如按领子的穿着　

状态可分为开门领和关门领：按领的高度可分为　

高领、中高领、低领和无领；按领的形状又可分　

为方领、圆领、尖领和不规则领等，但是最合理　

的、也是最本质的分类方法应该是按领的结构进　圜陕西科技大学／魏全娥弓太生　

上海东华大学／徐丹阳　

行分类。　

从结构角度，领可分为领口领（无领身）及有　领身的领。其中有领身的领又可分为立领和翻折　

领。立领是指前后领身耸立的领，有单立领和翻　

立领之分，其中单立领的衣领只有领座部分，翻　立领既有领座又有翻领，且这两个部分用同种衣　

料连为一体。它本身又可被分为直线状、圆弧　

状、部分圆弧部分直线状三种翻立领，这是根据　翻折线在前衣身的形状来分的。　

二、翻折领的设计　

ｌ、翻折领的特点　

翻折领结构具有所有领型结构的综合特点．　

它是用途最广、最富有变化性、结构最复杂的一　种领型ｎ］。它由翻领和驳领两部分组成，翻领与　

钢筋翻样计算规则与名字解释

在建筑工程中，钢筋是必不可少的材料之一。钢筋连接的方式有多种，其中翻样是一种常见的连接方式。翻样连接可以抵抗外力的剪切和弯曲作用，并具有较好的耐震性能。本文将介绍钢筋翻样的计算规则以及其名字的解释。

翻样的定义

翻样是指通过在连接处将一段钢筋翻转后再连结的方法，形成一对锁固钢筋，可用于抗弯和抗剪受力构件的连接。翻样是钢筋连接的一种常见方式，通常在梁、柱和墙体的连接处使用。

翻样的计算规则

翻样区和非翻样区计算

翻样连接的计算主要分为翻样区和非翻样区。翻样区是指连接处两端钢筋被翻折后形成的区域，通常也称为“翻转区”。一般来说，翻样区的强度是最关键的。非翻样区是指连接处两端钢筋未经过翻折的区域。

翻样连接的强度计算

翻样连接的强度计算涉及到钢筋的抗拉强度、弹性模量等物理参数。通常需要根据具体的设计要求选择合适的材料和尺寸。一般的设计步骤如下：

1. 计算翻样区的面积和周长。

2. 确定钢筋的截面形状、大小和数量。

3. 计算钢筋的弹性模量、截面面积和受力面积。

4. 根据受力计算翻样区的强度，包括剪应力、法向力和弯曲应力等。

在具体计算中，还需要考虑一些特殊情况，例如减短钢筋翻样后的受力长度，以及连接处的几何形状等。

名字的解释

钢筋翻样通常会涉及到一些专业的名词，下面是一些常用的名字及其含义解释：

1. 接头：指连接处的两端钢筋位置，也被称为连接点。

2. 肘子：指翻折的钢筋弯曲的部分，也被称为“肘弯”或“坎肘”。

除此之外，还有一些与连接的方向、倾角等相关的名词，其中包括向心翻样、离心翻样、竖向翻样、斜向翻样等。 结语

本文介绍了钢筋翻样的计算规则和名字解释。通过了解钢筋翻样的基本原理和设计规则，可以更好地进行相关建筑工程的设计和施工。

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江苏省扬州市2022～2023学年七年级下学期第一次月考数学试题

一、选择题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分）

1. 下列计算正确的是 ( )

A. B. C. D. 325aaa326aaa236(2)8aa340aaaa

2. 计算的结果是（ ）32a

A. B. C. D. 5a5a6a6a

3. 如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°，∠2=55°，则∠3的度数等于 ( )

A. 25°B. 30°C. 45°D. 55°

4. 若

，则 ( )0(1)xx

A. B. C. D. 1x1x1x1x

5. 一个多边形的每个内角均为135°，则这个多边形是( )

A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形

6. 在下列条件中，①∠A+∠B=∠C； ②∠A：∠B：∠C=1：2：3； ③∠

A=∠

B=∠C；1

21

3

④∠A=∠B=2∠C； ⑤∠A=2∠B=3∠C，能确定△ABC为直角三角形的条件有（ ）

A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个

7. 如图，两个三角形的面积分别是9，6，对应阴影部分的面积分别是m，n，则m﹣n等于（ ）

A. 2B. 3C. 4D. 无法确定

8. 如图，将一条长为60cm的卷尺铺平后折叠，使得卷尺自身的一部分重合，然后在重合部分（阴影处）

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沿与卷尺边垂直的方向剪一刀，此时卷尺分为了三段，若这三段长度由短到长的比为1：2：3，则折痕对

应的刻度的可能性有 ( )

A. 4种B. 5种C. 6种D. 7种

二、填空题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

9. 已知，则=________

.1

2

8m

m

10. 已知某种植物花粉的直径为0.00035米，用科学记数法表示该种花粉的直径是_______米.

11. 已知，，则_______.5ma7na2mna

12. 已知三角形的两边长分别为5和7，则第三边的取值范围是_______.x

学生提高每日一练（初二下数学） 专题二：操作问题 2012年6月

1 A

G H

B E D F

C ① ②

③ (一)、平移变换 6月15日

1、在△ABC中， BC＝a，BC边上的高h＝a2，沿图中线段DE、CF将△ABC剪开，分成的三块图形恰能拼成正方形CFHG，如图1所示．

请你解决如下问题：

已知：如图2，在△A′B′C′中， B′C′＝a，B′C′边上的高h＝a21．请你设计两种不同的分割方法，将△A′B′C′沿分割线剪开后，所得的三块图形恰能拼成一个正方形，请在图2、图3中，画出分割线及拼接后的图形

2．（海淀22）阅读下面材料：

小明遇到这样一个问题：如图1，△ABO和△CDO均为等腰直角三角形， AOB=COD =90．若△BOC的面积为1， 试求以AD、BC、OC+OD的长度为三边长的三角形的面积．

图1 图2

小明是这样思考的：要解决这个问题，首先应想办法移动这些分散的线段，构造一个三角形，再计算其面积即可．他利用图形变换解决了这个问题，其解题思路是延长CO到E， 使得OE=CO， 连接BE， 可证△OBE≌△OAD， 从而得到的△BCE即是以AD、BC、OC+OD的长度为三边长的三角形（如图2）．

请你回答：图2中△BCE的面积等于 ．

请你尝试用平移、旋转、翻折的方法，解决下列问题：

如图3，已知△ABC，分别以AB、AC、BC为边向外作正方形ABDE、AGFC、BCHI， 连接EG、FH、ID．