部编版语文二年级上册 口语交际：有趣的动物课件PPT(附教案、课堂练习)

人教版·二年级上册
生活导入
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮 光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物真 有趣！你知道哪些有趣的动物呢？我们 一起来说说吧。
一、交际内容 说说你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？
二、方法指导
1.想一想自己看到或者了解到的动物是什么样子的。 2.要围绕“有趣”来说一说，可以通过动物的样子、本
领等方面。 3.话题要集中，突出最有趣的地方。 4际范例
小仓鼠 我表姐家养了一只小仓鼠，有趣极了！小仓鼠 毛绒绒的好像一个球，而它小身体上却长着一双大 大的眼睛，两颗乌溜溜的眼珠子像黑宝石一样。一 个小巧玲珑的鼻子，还有短短的腿，小小的爪子， 像小白兔一样的尾巴。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位领导的参与， 望批评指正，提出您的宝 贵意见！

的。它长着两只像红宝石一样的眼睛。它圆 溜溜的小脑袋上竖着两只长长的耳朵。它的身体胖乎乎的 像个毛球。如果突然听到响动，它就会迅速逃跑，一蹦一 跳地躲到角落里。
(1)短文是围绕哪句话来写的？
_小__白__兔__十__分__可__爱__。___________________________________
(2)小白兔都有哪些特点？连一连。
毛
眼睛
脑袋
耳朵
身体
像红宝石 短短的、白白的 长长的 胖乎乎的 圆溜溜的
(3)用“~~~”画出短文中描写小白兔动作的句子。
如果突然听到响动，它就会迅速逃跑，一蹦一跳地 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 躲到角落里。 ~~~~~~~~~~
(2)认真倾听别人的发言，积极沟通 听的同学要认真倾听，有不明白的地方，要有礼貌地提问或补充。
4.评议谁最棒。 全班评议，看讲的同学内容是否符合要求、
语言是否流畅、重点是否突出。
课后练习
1. 下面的动物很有趣，选一选它们的特点吧。(填序号)
①能发出亮光。
②可以站着睡觉。
③会学人说话。
④尾巴好像降落伞。
口语交际：有趣的动物
动 物 王 国
鹦鹉学人说话
松鼠的尾巴像降伞……
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的 尾巴好像降落伞……多么可爱有趣的动物呀！这节 口语交际课我们就来举行一次“有趣的动物”介绍 会，说一说你最喜欢的动物。
明确交际要求
读教材11页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？ 这次口语交际要求我们说一说：你喜欢哪种动物？它
有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再讲给同学听。听的同 学可以提问并补充。

课后作业
1.阅读《动物百科》等与动物 有关的书籍。 2.观看《动物世界》等节目。
口语交际：有趣的动物
会学人说话的鹦鹉
交际范例
能发光的萤火虫
尾巴像降落伞的松鼠
和同学交流：你喜 欢哪种动物？它有趣 在哪儿？先想好要讲 的内容，再说给同学 听。听的同学可以提 问或补充。
交际指导
1.准备资料。课下搜集并整理你喜欢的动物的 相关资料。从中选择你介绍时要用的材料，如 图片、视频等。
蝴蝶不仅外表美丽，而且还是大自然的 有功之臣呢！它们帮助花儿传播花粉，让花 儿开得更加美丽。
我最喜欢猫了，它们乖巧听话，工作起 来相当认真负责。我还发现它们喜欢白天睡 觉，晚上工作。
我最喜欢的是大熊猫，别看它体态笨 重，爬起树来可灵活了。它们吃竹子的样 子是不是很可爱呢？
我养的小狗会数数。我在地上放一 块骨头，它就会“汪”一声。如果，我 在地上放两块骨头，它就会“汪汪”地 叫两声。它能数到“6”呢！爸爸说，如 果再训练一段时间，它会数更多的数呢！
拓展延伸
有趣的动物不止 有小猫、小狗……
鹦鹉学舌
萤火虫发光
松鼠的尾巴像降落伞
人们都说“鱼儿离不开水”，但 是跳鱼离开水照样可以快乐地生活， 枯叶蝶长得就像一片叶子，竹节虫全 身像一节节竹子连在一起……动物的 世界，真是一个有趣的世界！
情景讨论
老师没有说名字， 你们怎么知道老师说 的是哪种小动物？
因为小猫的头是圆圆的，像皮球，耳 朵像三角形，立着的。
我来补充。老师养的小动物瞳仁会变， 小动物中小猫就有这样的特点。
太棒了，你们都有认 真听老师的描述，听清了 小动物的外形特点和有趣 之处，所以猜得准。
➢ 同学们，你们最近养小动物了吗？你们养 的小动物有没有有趣之处？像老师一样， 说一说，让大家猜一猜。

评选标准
声音洪亮有趣味。 吐字清楚普通话。 回答细致有礼貌。 表演形象打动人。
【部编版】二年级上册语文《口语交 际：有 趣的动 物》公 开课课 件
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文明观众须知：
可以提问，但须听完。 可以补充，但须听完。 可以反驳，但须礼貌。
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你们看见过娃娃鱼吗？它发出的声 音就像小娃娃在哭。它身上的鳞片很硬， 好像披甲武士，一张大嘴又尖又长。
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有趣的动物
你喜欢动物吗？把你看到或了解到的有 趣的动物讲给同学听。听了以后有什么想法， 大家交流交流。再评一评谁讲的内容有趣， 谁说得好。
我也会！我给 你介绍几位有趣的 朋友吧！
我会说话！
你认识它吗？ 它会发出亮光。
萤火虫！
你认识它吗？ 它的大尾巴好像 降落伞。
松鼠！
你认识它吗？ 它可是国宝哦！胖 乎乎的，可爱极了。
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全班交流
每组推荐一个同学 参加全班交流会，请评 委评选出优秀的同学获 得“金话筒”奖。
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全班交流
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全班交流