两三位数乘一位数随堂练习题

两位数乘一位数第一课时教学设计老师提问：找一找12×4和12×8的相同点和不同点。

学生组内讨论：①乘数都有12；②12×8的的得数是12×4的两倍；③都是两位数乘一位数；④12×8进位，12×4不进位。

三、专项提高1、老师提问：5×11应该怎么列竖式学生组内讨论：列出竖式得出结论：在列竖式时，一般把多位数放上面，一位数放下面，再进行计算。

四、随堂小练，组内交流给出正确答案。

1、小组内讨论，分析找出问题答案。

总结：把两位数的那个因数拆分成一个整十数和一个一位数，分别与另一个因数相考查学生整十数乘法的计算方法，学生们只需要在数字后面记上相应的0即可。

2、比比看谁能用竖式计算的准确。

3、它们有几条腿？乘，最后把两个乘数的积相加。

小组内讨论，分析找出问题答案。

一只蚂蚁有6条腿，所以25只蚂蚁有25×6=150（条）腿；一只青蛙4条腿，所以37只青蛙有37×4=148（条）腿；一考查学生笔算两位数乘一位数的能力。

四、回顾总结，巩固提高。

1、总结。

帮助学生梳理本课的知识要点，概括课题，归纳两位数乘一位数的计算方法以及计算需要注意到的地方。

2、巩固训练。

完成数学课本6页1-5题。

学生独立完成后交换批改。

课堂小结①两位数乘一位数的口算方法：把两位数的那个因数拆分成一个整十数和一个一位数，分别与另一个因数相乘，最后把两个乘数的积相加。

②两位数乘一位数的笔算方法：1.相同数位对齐；2.用一位数依次去乘两位数的个位，十位；3.个位上乘得的积满几十，就向十位进几。

板书。

一、选择题1. 已知是一个三位数乘两位数的算式，那么它的得数可能是（）。

A．4764 B．6832 C．18144 D．401242. 503×39的积最接近（）A．15000 B．2000 C．20000 D．180003. 刘师傅平均每天生产198个零件，一个月（30天）大约生（）个零件。

A．6000 B．5700 C．61004. 李老师要为25个班每班购买一套142元的文学经典图书，李老师带3500元够吗？同学们用不同的方法解决这个问题，其中正确的是（）。

A．B．C．5. 6□8×39≈28000，□里可以填（）。

A．0 B．1 C．2 D．9二、口算和估算6. 直接写出得数。

588＋412＝ 660－98＝ 47×70＝ 400÷80＝600×50＝ 5600÷700＝ 930÷30＝ 125×80＝1000÷25＝ 18×5＝80×408≈627÷90≈三、填空题7. 估算504×38时，把504看作( )，把38看作( )，积大约是( )。

8. 贵州某小学有学生402人，全镇有这样的小学19所，全镇大约有学生( )人。

9. 估算，可以把702看成( )，把39看成( )，约等于是( )。

10. 一瓶果汁425毫升，7瓶这样的果汁大约有( )升。

11. 一个观众台一排能坐28人，有206排，大约能坐( )人，实际可以坐( )人。

四、解答题12. 刘老师打算买32个同种类型的足球，他估计大约需要5000元。

商店里三款足球标价如下：A款足球205元/个，B款足球120元/个，C款足球154元/个，请问刘老师买的是哪款足球，还剩多少钱？13. 李军平均每分打108个字，打字30分，他能打完3000个字吗？14. 小强每天早上跑步21分钟，他的速度是138米/分，小强每天早上大约跑多少米？15. 奥帆体育场有28个看台，每个看台能容纳296名观众。

一、选择题1. 吸烟不仅有害健康，而且浪费钱。

如果有一位吸烟者每天一包18元的香烟，那么他每年花在吸烟上的钱大约是（）元。

A．5000 B．7000 C．8000 D．100002. 398×21的积大约是（）。

A．8000 B．6000 C．50003. 7□8×49的结果约等于40000，□里最大填（）。

A．0 B．1 C．9 D．74. 吸烟不仅有害身体健康，而且花钱。

如果一位烟民每天吸一包19元的香烟，那么他每年花在吸烟上的钱大约需要（）元。

A．5000 B．7000 C．9000 D．110005. 2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面四个数中有可能是它的得数的是（）。

A．3042 B．6538 C．10332 D．32512二、口算和估算6. 直接写得数。

40×500＝ 18×200＝ 840＋70＝ 540＋6＝17×60＝ 47×4＝ 0＋15＝ 480＋40＝79×61≈102×31≈ 5598＋82≈ 272＋89≈三、填空题7. 估算298×49的值时，可以把298看作( )，把49看作( )。

8. 304×19≈( ) 419÷62≈( )9. 明明家的果园里种了41排橘子树，每排103棵，估计一共大约有( )棵。

10. 估算一下：321×19时，把321看做_____，把19看做_____，所以321×19≈_____。

11. 李叔叔每分可以打字153个，19分大约可以打字( )个；一头小象每天吃69千克食物，30天大约吃( )千克食物。

四、解答题12. 据调查，1公顷森林一年可滞尘约32吨，现准备在某市建一个占地面积为159公顷的森林公园，这个公园一年大约可滞尘多少吨？13. 王叔叔从家骑车31分钟能到达砂石遗址公园，如果他骑车的速度是198米/分，王叔叔家离砂石遗址公园大约有多少千米？14. 打字员王阿姨连续3天打字的个数分别为10800个，9983个，12700个，那么王阿姨每个月大约能打多少个字？15. 林叔叔开了一家超市，下面是他6月份前10天的营业额。

姓名年级授课时间段课时：教学课题第三单元乘法教学目的在学生已经学习了两位数乘法的基础上，进一步学习三位数乘两位数的乘法，根据课程标准具体内容目的的规定，对乘法的数数计算只规定是“三位数乘两位数”，因此教材编排中删除了以往的机械、复杂的操练题目，增添了能使学生体验一些数学的思维方法的韪，多让学生尝试一些探索，使学生在解决实际问题中理解运算的意义，并能用运算解决生活中的一些问题。

课后备注学生的课堂表现：很积极□比较积极□一般□不积极□需要配合学管：家长：教学内容第一课时卫星运营（三位数乘两位数）知识点：1、估算方法：用四舍五入法进行估算。

依据算式，可将两个乘数分别按四舍五入法求出近似数，再将近似数相乘，所得的积作为估算的结果。

2、运用竖式计算三位数乘两位数用竖式计算三位数乘两位数，先用两位数的个位数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数的十位上的数去乘三位数，得数的的末位与两位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。

注意，第二个因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上。

补充计算方法：（1）计算时，可以把数拆提成积的形式，再根据三位数乘一位数的方法计算。

例如： 114×21=114×3×7=342×7=2394（2）可以把其中一个数改写成和的形式，再用另一个数和新拆分出来的两个数分别相乘，把所得的积相加。

例如： 114×21=114×（20+1）=114×20+114×1 =2280+114 =2394（3）因数中间或末尾有0的三位数乘两位数：中间有0也要和因数分别相乘；末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。

3、时、分、日之间的单位互化：1时=60分 1日=24时课堂练习：1：用竖式计算。

27×105= 160×14= 54×314= 136×38=460×21= 350×30 = 267×30= 106×30=2：商店从工厂批发了100台电风扇，每台150元。