辩证法复习(矛盾观)

唯物辩证法——矛盾观(矛盾分析法)

唯物辩证法——矛盾观，是马克思主义哲学中最为重要的观点。它认为社会上一切事物都是双重性的，并且存在着冲突和矛盾，即事物之间都同时存在着“两个相反的面”：即既是A又是非A，既有一种又有另一种。既有积极意义又有消极意义；既有前提又有后果。

在唯物辩证法的角度来看，几乎所有的社会现实都可以简化为两个矛盾的概念：一个是“现实矛盾”，即涉及到现实上的实质性问题，即社会生活存在的对立冲突；而另一种是“理论矛盾”，涉及到学术性的概念认识，即这一对立冲突可能与一般认识上的认知相冲突。从这种视角看，社会生活中只有这两种矛盾，由它们构成了全部的社会现实，因此被认为是马克思主义哲学基本的观点。

矛盾观强调对一切社会现象的“相互关系”及“发展”的考察，指出任何一种社会现象都联合着相反的另一方，这种现象就会从一个方面到另一个方面发生变化，由此带来不断发展。在唯物辩证法中，这一观点被用在所有的领域，像自然界、社会组织和历史事件等，即被认为这些既有积极也有消极的方面，并且由于它们之间相互矛盾，而产生了变化和发展。

此外，矛盾观还强调矛盾发展体系的著会及把握，即找出矛盾内部的发展规律，来分析这些事态的发展，进而处理问题，明确进一步发展的方向。因此，矛盾观被看做是解决社会现实问题的重要手段和思考方式，而且它表明社会现实是多重方面的发展过程，因此在分析和解决社会问题时，要弄清问题的矛盾方面，以便更好地处理这些社会问题。

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年 级 高二 学 科 政治 编稿老师 李鑫

课程标题 唯物辩证法之矛盾观

一校 黄楠 二校 林卉 审核 王娜

一、考点突破：

（一）矛盾是事物发展的源泉和动力

1. 矛盾的同一性和斗争性

2. 矛盾的普遍性和特殊性

（二）用对立统一的观点看问题

1. 坚持两点论与重点论的统一

（主要矛盾和次要矛盾的关系，矛盾的主要方面和次要方面的关系 ）

2. 具体问题具体分析

课标要求：

运用生活中的事例，说明事物自身“对立统一”的辩证关系；理解矛盾分析法的普遍意义，能对具体问题进行具体分析，解决问题时要抓住主要矛盾。

二、重难点提示：

重点：

1. 矛盾观的整体框架

2. 准确理解矛盾的含义、基本属性及其关系

3. 矛盾的普遍性

4. 矛盾的特殊性

5. 矛盾的普遍性与特殊性的关系

6. 主要矛盾与次要矛盾的关系

7. 矛盾的主要方面与次要方面的关系

8. 正确区分主要矛盾和矛盾的主要方面

9. 两点论与重点论的统一

难点：

1. 矛盾观的整体框架

2. 矛盾的普遍性与特殊性的关系

3. 正确区分主要矛盾和矛盾的主要方面

4. 两点论与重点论的统一

在近三年的新课程高考中，本讲的内容一直是考查的重点。

1. 考查题型——既有选择题，又有非选择题。

2. 能力要求——着重考查考生对哲学基本观点的掌握、理解和运用能力，且对能力要求的较高。在本讲的学习中要注意多题型、多角度去思考和把握课本的基础知识点，并着重于

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3. 考查热点——运用矛盾特殊性原理及其方法论要求，说明我国根据国际经济形势的变化，适时调整货币政策和财政政策的意义；运用对立统一的观点，分析人与自然的关系，人民币升值的影响 ；运用主要矛盾的原理，分析“发展是硬道理”、“把发展作为我党执政兴国的第一要务”等内容。

辩证法———矛盾观专题复习

1 唯物辩证法的矛盾观复习

A、2011年高考考试大纲（课程标准实验版）： 考试范围与要求

(5)唯物辩证法的矛盾概念： 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性

(6)用对立统一的观点看问题

主要矛盾和次要矛盾的关系 矛盾的主要方面和次要方面的关系

具体问题具体分析 马克思主义普遍原理与中国实际相结合

B、高考命题规律

 1、从考查内容看：

主要有矛盾的同一性和斗争性，矛盾的普遍性和特殊性，主要矛盾和次要矛盾的关系，矛盾的主要方面和次要方面的关系，具体问题具体分析。

 2、从题型看：

有客观题 有主观题

 3、从命题方式看：

主要通过背景材料提出问题，让学生分析问题，如古诗词、名言名句、哲学观点、漫画、图表等。

C、矛盾观知识体系

D、矛盾观知识解读与拓展

考点1：矛盾的同一性和斗争性

1．矛盾的含义： 矛盾是反映事物内部对立和统一的关系哲学范畴，矛盾就是对立统一。

同一性（统一）和斗争性（对立）是矛盾所固有的两种基本属性：

2．同一性和斗争性的关系 ：

（1）二者的区别：（略） （2）二者的联系：（略）

矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

▲要点提示：

1、不能把“对立”“统一”理解为矛盾的双方，而是应理解为矛盾双方之间的关系。

2、矛盾的斗争性（对立）是绝对的、无条件的；矛盾的同一性（相互转化）是相对的、有条件的。

3、生活中的“矛盾”主要是指对立和斗争，哲学中的矛盾既指对立和斗争，又包含了二者的统一。

1 唯物辩证法的矛盾观（矛盾分析法）

一、矛盾的观点、矛盾的普遍性原理

1.【原理】矛盾即对立统一，矛盾具有普遍性

2.【方法论】用一分为二（全面）的观点看问题，要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

二、矛盾的特殊性原理

1.〖原理〗：矛盾具有特殊性

2.〖方法论〗：要做到具体问题具体分析

三、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

1.〖原理〗：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性和个性、一般和个别的关系。

①两者相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。

另一方面，特殊性离不开普遍性。

②两者在一定条件下相互转化。

2.〖方法论〗：这一原理是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础。要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。

标志性词语：

四、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理

1.〖原理〗：在复杂事物的发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

2.〖方法论〗：坚持两点论和重点论相统一，办事情要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键；又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。

标志性词语：

五、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理

1.〖原理〗：每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。 2.〖方法论〗：坚持两点论和重点论相统一，看问题要着重把握矛盾的主要方面，善于把握事物的性质，抓主流；但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。

标志性词语：

六、“两点论”和“重点论”辩证关系原理

1.【原理】：“重点论”指分析和解决问题时，首先要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，从而抓住重点和主流；“两点论”指要恰当处理主要矛盾和次要矛盾的关系及矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的关系。两点论是有重点的两点论，重点论是两点中的重点。