扩展语句，压缩语段
1．仿照示例，要求结合课本上古代诗歌(如杜甫《蜀相》、李清照《一剪梅》、陆游《书愤》、孟浩然《夜归鹿门歌》、周邦彦《苏幕遮》、李煜《虞美人》等)的内容，在横线上补写句子，构成排比。(4分)
诗歌是什么？是一首永恒的歌。
是太白蜀道的一声长叹，
__________________，
__________________。
诗歌是什么？是一段深深的情。
____________________，
慈母手中纺织亲情，
______________________。
2．请结合课文内容发挥想象，将“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣” 扩充成一段文字，描写作者归途的情景。(不少于60字)(4分)
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．《林黛玉进贾府》中有这样两段话：
(1)贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”
(2)宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打谅一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”
当宝玉问“妹妹可曾读书”时，黛玉改变了先前回答贾母问话时的说法，黛玉此时的心理活动作品未直接表现出来。请补写一段表现黛玉此时心理活动的文字。(不超过40字)(4分)
(宝玉)因问：“妹妹可曾读书？”黛玉_____________________________________
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4. 请根据苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江，水光接天”扩展，写一个场景。要求：
①想象合理；②语言生动；③不超过50字。
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．苏轼曾评价王维的诗画说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”下面是王维的诗句，请你任选一句，运用合理的想象，描绘其所表现的画面。50字左右。(4分)
(1)荆溪白石出，天寒红叶稀。(《山中》)
(2)江流天地外，山色有无中。(《汉江临眺》)
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
6. 根据以下规定的情境，以“一江春水”为中心，分别扩展成一段话，每段40字左右，要求语言优美、生动，感情鲜明。(6分)
情境一：伤心人面对一江春水
情境二：开心人面对一江春水
答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．请以“山高水远”作为开头，给父母发一条短信，表达自己的感念之情和刻苦学习之意。
要求：①只写正文；②力求句式整齐，至少用一种修辞手法；③不超过30字。(4分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．阅读下面的文字，请用对偶句的形式概括这段文字塑造的贾宝玉形象。(不超过30字)(4分)
【宝玉摔玉】宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道：“孽障！你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕泣道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。”贾母忙哄他道：“你这妹妹原有这个来的，因你姑妈去世时，舍不得你妹妹，无法处，遂将他的玉带了去了：一则全殉葬之礼，尽你妹妹之孝心；二则你姑妈之灵，亦可权作见了女儿之意。因此他只说没有这个，不便自己夸张之意。你如今怎比得他？还不好生慎重带上，仔细你娘知道了。”说着，便向丫鬟手中接来，亲与他戴上。宝玉听如此说，想一想大有情理，也就不生别论了。
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．下面是《装在套子里的人》一文中有关别里科夫的语言描写，读后请谈谈这两段话的表达效果，每处限答两点。(4分)
(1)“这是怎么回事？或者，也许我的眼睛骗了我？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？”
(2)“难道这还用解释吗，密哈益·沙维奇？难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？他们所能做的就只有倒过来，用脑袋走路了！既然政府还没有发出通告，允许做这种事，那就做不得。”
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
10．阅读下面这段文字，请从四个方面概括造成北京市此次重污染的原因，每条不超过10个字。(4分)
2013年2月9日到13日，北京市空气质量连续四天污染级别处于重度污染和严重污染的水平。工业燃煤、机动车燃油、扬尘等污染物排放量大，是造成本次严重污染的根本原因。加之春节期间烟花爆竹燃放量大、集中，尤其是除夕到初一早晨，夜间虽看不到烟尘，但烟尘一度加剧。北京市地面风速减小，湿度相对加大，污染物持续积累，很难及时消解。近期，北京市西南部、东南部、南部的周边地区污染程度明显高于城区，特别是北部地区，大范围内污染物的输送，使北京市区PM2.5污染物浓度水平进一步升高，客观上加重了北京市的污染水平。
答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
